简介：

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简介：摘要：在新课改背景下，小学英语教学活动要结合实践教学要求和目标教学任务，积极开展创新性、创造性教育教学活动。教师要结合小学英语学科理念，将情感教育渗透到英语教学环节中，帮助学生满足心理上、行为上的学习需求，促使小学生学科教学活动成为增强学生体验感、向心力的学科之一。教师要借助情感教育内容，逐步拓展英语教育教学成效，为学生综合性发展提供助力。在情感教育渗透过程中，可以帮助教师进行英语兴趣引导、知识探索创新等活动，使学生在轻松愉快的氛围中，体会英语学科带来的快乐体验感，有效增强学生对知识点的把握能力，强化学生对基础知识的记忆水平，从而提高学生学科核心竞争力。

简介：摘要：随着现代教育的变革和素质教育的进一步推进，中国的教学实践也出现了很大的转变，从之前的以学习为重的应试教育到现代素质教育的全面引入，由老师为中心的教学观念到以学习者为中心的教育观，这一切的转变都反映了“以人为本”的教学思想观念的进一步普及，所以，更加注重地开展素质教育将是中国未来教学实践的必然趋向。而情感教学则是指教师在教学活动中，要注意到学生对知识的看法、情感的成长状况、对知识信念的成长状态等多种多样的心态情况，采取科学的教育方式来指导他们形成了正面积极的心态，以积极的心态投身我们的教学工作，从而进一步推动学习者们得到了全面健康的成长。这就需要，在以现代教育制度为背景的社会大变革下，教育者要尊重和发展学生的个性，培养全面发展的人的素质教育思想口号越吹越响，而在现实中，情感教育作为发展素质教育的一项重要内容，却成了教育的一块盲区。

简介：摘要英语教学中，“分组协作、当堂训练、分步达标”的教学模式在学困生转化方面发挥着重要作用。本文从五个方面论述了英语课堂教学中如何贯彻实施这一教学模式。

简介：摘要：众所周知，现代化核心素养教育体系背景下，我国小学英语课堂教学活动，为了紧随当代社会教育的整体发展步伐，针对以往传统的课堂教学模式进行全面优化与完善。同时，更是在充分结合教育新课改制度所提出的全新要求的基础上，将学生良好的自主学习意识与优秀的集体学习能力视为课堂教学之主体，并全面围绕着小学英语所涉及的“单词、语法、听力”等内容进行展开，其目的在于能够真正意义上发挥出小学生的主观学习能动性，帮助学生在往后的学习与成长过程中能取得更大的进步。与此同时，英语作为国际性语言文化，有着与我国国语相类似的特点。因此，为了确保能给小学生更为优异的小学英语课堂学习环境，通过科学方针，针对学生的学习积极性、日常学习行为习惯、英语课堂学习氛围以及具体的教学方式进行进一步的优化与完善便显得格外重要。本文就此展开相关论述。

简介：随着我国改革开放的不断深入，经济、文化等国际间交流越来越频繁，外语越来越显示出重要性，对幼儿进行双语教育引起了人们的关注与高度重视。从幼儿的语言学习规律、幼儿学习特点及渗透的内容选择等方面进行考虑，尝试在幼儿园领域教学中渗透英语教育活动，能够促使幼儿在领域活动中不断地运用语言并获得新的语言经验，使幼儿学习英语真正做到“乐中学，学中乐”。

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简介：摘要如今，英语早已成为了一门国际性语言，很多时候，人与人之间难以实现有效沟通，交流，主要就是彼此之间存在语言障碍。在这样的时代背景下，我国很多中学在教育教学改革过程中，对于英语这门学科的关注度也随之有所提高。不过，由于各种主客观因素的存在，初中英语教育教学活动开展过程中总是遇到诸多问题，如果才能更具有效性呢?这是本文需要进行认真思考的重要内容。

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简介：摘要：英语教育乃是我国整个教育体系中的重要构成，在推动教育事业发展中，发挥着举足轻重的作用。本文结合当前实况，分别从“理念与目标”、“途径与内容”、“测试与评价”、“政策与课程”等方面，探讨英语教育所持有的价值，以及对基础英语教育进行改革的具体思路，万能为此领域教育研究提供一些参考。

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简介：全球化的发展，使得英语日益成为国际交往的重要工具，应时代需求的幼儿英语教育也在我国蓬勃发展。本文在论述幼儿英语教育的重要性的基础之上，分析了我国目前幼儿英语教育存在的问题，并提出相应的解决办法。

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简介：成人教育是促进社会进步的重要手段之一。在现代高科技发展时代，任何一个国家要处于领先地位，就必须大力发展成人教育。发展成人教育的关键是提高教学质量，适合成人教育特点的教学方法是提高成人教育质量的重要途径，也是我们每一个从事成人教育工作者必须研究的重要课题之一。

简介：摘要近几年，为了跟上时代的步伐，响应上级关于“开足开齐课程”的号召，我省农村小学的英语课程可谓“一夜花开”。各种各样的教研、学习、示范课和公开课竞赛更是如火如荼地开展。在百般热闹，各种成绩的背后，一系列直接和间接的问题也接踵而来。作为长期在农村最基层执教的一线教师，我认为自己有责任，有义务把问题呈现在大众面前；与大家分享，共同探讨，希望能起到抛砖引玉的作用。

简介：摘要语言是人类社会最重要的交际工具之一，掌握一门外语，在全球化的今天已经成为世界各国公民必备的一项基本技能。随着《新版英语课程标准》的颁布，教改在实践中得到了深化和落实。怎么让小学生更好地学习？学者们对小学英语教育的研究成果数不胜数，无论是理论研究还是实践研究仍有可深入挖掘的空间。

简介：摘要：随着新课改的持续发展与落实，英语在职业教育过程中的价值也不断提升，现今，高职英语教育怎么落实有效衔接已经成为众多职业院校面临的严峻调整。中、高职英语教育之间的衔接是不可或缺的，中职英语教育是高职英语教育的前提条件，而高职英语是中职英语的拓展，两者之间能否落实合理衔接对院校教育水准的提高有着不小的作用。基于此，本文以中职英语教育与高职英语教育的衔接开展探究。