简介：摘要：经过老师对立体图形这一单元的复习课，使我们掌握一些线和面的知识以及对立体图形的种类、面积、体积的基础知识和计算方式，我们通过本章的内容学习，在我们常见几何图形的表面积和体积的计算上面给予很多帮助，让我们积累了很多解题的经验，并且能够促进我们在学习数学中进一步提高解题能力和推理能力。

简介：今天爸爸妈妈带我到图书馆看书。进门后，我迫不及待地跑到鳞次栉比的书架下挑选心爱的书。终于在茫茫书海里我找到了它——《柳林风声》，我拿着书津津有味地看起来。

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简介：《林焕平文集》第一卷和第二卷获得第二届广西最高文艺奖——铜鼓奖,我感到十分光荣。我很感谢党、政府和人民给我这样的荣誉和鞭策.铜鼓奖,是广西壮族自治区人民政府对全区文艺创作与理论批评者作的奖赏,每四年评奖一次,包括文学、音乐、美术、舞蹈、戏剧、电影等门类。方面这么宽,四年产生作品那样多,本届只评选五十五名,获奖当然是相当难得的,因而是光荣的。

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简介：<正>在毛主席的无产阶级教育路线指引下,在附中党支部和老师们的亲切关怀和同学们的积极配合下,使我在两周的实习当中得到了锻练,受到了教育。当我们第一次与附中老师见面时,班主任老师、数学指导老师就热情地向我们介绍班里的各方面的情况和数学课的情况,告诉我们班主任一天里应主持的活动,鼓舞我们大胆工作,还谦虚地表示要共同学习。附中老师的态度一扫我来前的胆怯,感谢教育战线老一辈对我们工农兵学员寄托了无限希望,我们不能使他们的希望落空,更

简介：山海提起江南风光,立刻会想到小桥流水,烟雨楼台。或“草长”,或“莺飞”。河流成网,桃柳如画。是温柔之乡,是饱暖之地。人物与文物都称灵秀。浙南温州地区,当然是江南的一部分,一副正宗的江南面貌。若问地区特色,有,肯定有,不过不容易说清楚。这里的名山首推雁荡。雁荡不是一座山,是一条山脉,它走到东海边上,断层。“断岸千尺‘海’流有声。”说的是山海相依,丛山和海洋对比,山岚和海涛撞击。不似温柔,胜似温柔。平阳有了“南雁荡”,瓯海新近开发了“西

简介：军训，是个对于我来说非常陌生的字眼，自接到学校通知的那天起，我就一直在想：那是一种怎样的生活？我既紧张害怕，又兴奋向往，我担心受不了苦，又渴望体验一下军人的风采。

简介：起初，多是在听在看．在老师和大家的交流中想体悟些什么……然听得多了看得多了头脑中亦多是他人的印记．自己的呢？

简介：曾经，人们梦想着能和鱼儿一样在水里游，能和鸟儿一样在天空飞，能和风儿比赛跑。现在，潜艇让我们和鱼儿一样在水里游，飞机让我们和鸟儿一样在天空飞，磁悬浮列车载着人们跑得比风快。

简介：不经意间，忙碌之中，新的一年又来临了，忙里偷闲地想一想，这年我应该是最幸运的，收获多于劳作。当荣誉的光环罩在我身上的时候，我深深地感到一种责在和压力，让我更应该懂得如何去珍惜与感激，因为我是何等的幸运。

简介：艺术作为生活的形式之一,它"犹如一张舒适的安乐椅,在身体疲乏的时候坐下来休息"(马蒂斯)。另外它还可以更直观地传达出人们的思想和精神,激励着人们进一步地去寻求生命的意义和价值。但就创作而言,一位画家只"舒适"、"安乐"地躲在画室里作画,天长日久,思维和灵感也难免陷入彷徨和枯寂,所以还得时时走出去写生,一方面可以开心、轻松、自由

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简介：学校领导考虑到今年分配来的年轻老师大多数非师范院校毕业,缺乏系统的教育理论,和上课经验,为了使我们年轻老师尽快走入教学正轨,提高我校的教学质量,特聘请我校教学顾问郭扬教授给我们讲一些基本的教学常识。在听课过程中,我认真地听取了我原先不了解的知识,同时在听课过程中,更加折服于郭教授丰富的知识,透彻的见解。这段时间的收获总结起来大致有以下几点:一、在郭教授的第一节课上,就可以从郭老整洁的服装,睿智的面孔,精博的学识,严正的台风中体会到一个教师教书育人、处处为人师表的重要性。作为老师,衣服整洁是首先条件,囚首垢面那不是老师的形象。不管你的学识有多渊博,你的外表如果一塌糊涂,那么学生们首

简介：2014年8月4日晴似水流年,今天的我已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我来到了沁源二中。我第一天来这个学校,就充满了喜悦和感动,感觉很好很开阔。在这里,我识交了新朋友、新的老师和新的家庭,虽然第一天军训很苦、很累,但还算可以,渐渐地磨炼了我的意志和独立性。虽然有时候还在想着我原来那一个甜密幸福的小屋……但老师和同学的关心让我忘记了这一切。在这里我还学会叠被,自己打饭,

简介：天运壬午年,初秋七月,我有幸从岭南来到东北辽宁的洞天福地--千山五龙宫,在庄严、神圣的玄都律坛上,和来自全国各地的近二百位戒子跟从方丈上诚下林王大律师及各位律坛大师领受初真、中极、天仙三坛大戒,这是我学道修真的人生道路上的一个重要的里程碑,对于我今后的修道人生有着十分重要的意义.

简介：l999年高考历史试题．给人的基本印象是贴近教材．比较务实．基本上没有偏题、怪题．注重在中学历史教学重点处命题．考虑到了中学历史教学的实际。同时．继续坚持近年来知识与能力考查并重的基本原则．试题设计也有所

简介：我于1945年8月在一位进步老师的介绍下，从南川来到重庆和平路管家巷28号育才学校办事处，后又到合川草街子古圣寺育才学校本部做勤杂工作。学校又于1946年下半年迁到重庆化龙桥红岩村，直到1947年初，国名党反动派军警在查封我党新华日报的同时，查封了我们育才学校。

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简介：有一天早上我在吃鸡蛋，我突然觉着鸡蛋就好像我的家庭，鸡蛋皮是爸爸，鸡蛋清是妈妈，我是最里面的鸡蛋黄。