简介:青年职工拓展训练项目的目的是使青年职工认同企业文化,提升职业素养。该项目能否取得预期效果,取决于三个环节:主办单位的目的是否符合公益项目的目的,协办单位的目的是否符合主办单位的目的,活动参与者的现场状况是否符合协办单位的目的。现场状况中,活动中参与者的目的是否明确,参与是否积极,策略是否得当,分工是否明确,协作是否和谐,能否总结经验,都影响到活动的实际效果。
简介:摘要:当今的社会,是科学技术突飞猛进的时代,人们生活方式也发生着翻天覆地的变化,机会与挑战共存,风险与利益同在,大学生在选择自主创业的同时,也要审时度势。一方面要客观的对自己的能力进行评价,看自己是否具备创业者的基本素质。这些素质不仅包括创业意识、创业心理品质,还包括创业能力以及创业知识等。另一方面,也要了解社会,了解市场,了解投资的环境等,同时要熟悉创业训练项目。大学生创新创业训练计划严格遵循“兴趣驱动、自主实践、重在过程”的原则,按照“自主选题、自主设计、自主实验、自主管理”的要求,通过“自由申请、公开立项、择优资助、规范管理”的程序开展,实行校、院两级管理。了解投资的环境等,同时要熟悉创业过程中可能存在的题目与风险,本文旨在讨论大学生创新创业训练计划顺利实施的建议。
简介:摘要:当今的社会,是科学技术突飞猛进的时代,人们生活方式也发生着翻天覆地的变化,机会与挑战共存,风险与利益同在,大学生在选择自主创业的同时,也要审时度势。一方面要客观的对自己的能力进行评价,看自己是否具备创业者的基本素质。这些素质不仅包括创业意识、创业心理品质,还包括创业能力以及创业知识等。另一方面,也要了解社会,了解市场,了解投资的环境等,同时要熟悉创业训练项目。大学生创新创业训练计划严格遵循“兴趣驱动、自主实践、重在过程”的原则,按照“自主选题、自主设计、自主实验、自主管理”的要求,通过“自由申请、公开立项、择优资助、规范管理”的程序开展,实行校、院两级管理。了解投资的环境等,同时要熟悉创业过程中可能存在的题目与风险,本文旨在讨论大学生创新创业训练计划顺利实施的建议。
简介:院本文阐述了机械工程训练项目探索性的改革,并对实验教学模式和存在的问题进行了全面的研究,旨在提高学生的工程实践能力及创新意识。
简介:摘要:市场经济体制具有盲目性和自发性,唯有实现竞技体育和人文因素的结合,才可保障竞技体育中呈现人自由发展作用的高效发挥,从而防止不良因素的影响,选择正确的发展方向,充分满足社会经济发展需求。将人文因素融入竞技体育训练项目教学中,便于帮助学生的心理健康及维系人际关系,从而推进竞技体育事业的发展。此外,人文因素的融入可实现学生爱国主义精神的培训,引导其建立正确的人生观,学习处理各种关系,保障竞技体育社会价值的高效发挥。竞技体育训练项目教学中人文因素的基本内容表现于自由行、主体性、人格完善等,利用制定健全的教学体系、和谐的师生关系、合理的教学模式、全面教学评价等,推动竞技体育训练项目教学和人文因素实现融合。
简介:摘要:当今的社会,是科学技术突飞猛进的时代,人们生活方式也发生着翻天覆地的变化,机会与挑战共存,风险与利益同在,大学生在选择自主创业的同时,也要审时度势。一方面要客观的对自己的能力进行评价,看自己是否具备创业者的基本素质。这些素质不仅包括创业意识、创业心理品质,还包括创业能力以及创业知识等。另一方面,也要了解社会,了解市场,了解投资的环境等,同时要熟悉创业训练项目。大学生创新创业训练计划严格遵循“兴趣驱动、自主实践、重在过程”的原则,按照“自主选题、自主设计、自主实验、自主管理”的要求,通过“自由申请、公开立项、择优资助、规范管理”的程序开展,实行校、院两级管理。了解投资的环境等,同时要熟悉创业过程中可能存在的题目与风险,本文旨在讨论大学生创新创业训练计划顺利实施的建议。
简介:企业的竞争本质上是商业模式之间的竞争。本文从商业模式画布的视角,以“潮汐—女性应急自助售货机”大学生创新创业训练项目为例,探讨了该项目的商业模式,主要涉及商业模式的构成要素包括:价值主张、关键业务、客户细分、渠道通路、客户关系与重要伙伴、核心资源、收入来源、成本结构。