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  • 简介:在跨文化,跨语言的交流中,有一种语用现象是不能用“语用错误”或“语用失误”来涵盖的,那就是“语用遗憾”。前者在交流中是可以克服的,而后者则是无法克服的。本文从“红、绿二色的尴尬”、“姓名翻译,不可解码的谜”、“诗之不可译,诗之不能译”三个方面论述了笔者本人建立的“语用遗憾”论的存在,并在与“语用失误”的对比分析中突出了“语用遗憾”的特质。

  • 标签: 语用失误 克服 语用遗憾 鸿沟
  • 简介:这件事得从三年前的那个“六一”儿童节说起.那时我担任一个小学毕业班的班主任兼语文老师。“六一”那天早上。在新少先队员入队仪式结束后.学校通知班主任们到教务处领取糖果.回到班里自行组织活动。下午参加校内的游园活动。

  • 标签: “六一”儿童节 语文老师 少先队员 游园活动 班主任 毕业班
  • 简介:遇见你,貌似偶然,是那细雨穿针引线,原来幸福就是这么简单只需一把雨伞。伞上细雨绵绵,伞下细语喃喃,走过池边,走过湖畔,走得忘了时间。

  • 标签: 音乐教育 音乐艺术 艺术创作 歌词
  • 简介:我已经准备好了咖啡,将陪伴乒乓健儿度过一个又一个不眠之夜;我已经准备好日记本,将在床头灯光下记叙我与乒乓球的情结;我已经准备了香槟,将在又夺斯韦思林杯之时开启;可是———咖啡的苦涩无需品尝,日记又被放进抽屉,香槟嘛,自然成了借酒消愁物。一切的一切只缘...

  • 标签: 世乒赛 痛苦的呻吟 贝尔格莱德 文明和进步 运动员 国际乒联
  • 简介:<正>曾经我很喜欢陶喆的一首歌,《Melody》,平淡的语调、沙哑的声线、伤感的意境,唱出淡淡的遗憾,"永远的遗憾"是它的主题。其实,从内心深处来讲,我并不像我表面那么阳光,在行为举止上,我又表现出超过常人的马虎,我相信马虎是遗憾出现的根本原因。我的个性加上我的马虎,注定我是一个爱上遗憾的人。

  • 标签: 陶喆 行为举止 声线 人我 正因 双面性
  • 简介:<正>1956年,诺贝尔文学奖由流亡波多黎各的西班牙诗人希梅内斯获得,祝贺的电报传到波多黎各时,希梅内斯钟爱的妻子正患癌症躺在一家疗养院里。此时,各国记者都纷纷前来采访

  • 标签: 希梅内斯 诺贝尔文学奖
  • 简介:人生在世,遗憾常与我们不期而遇。你没有学历,没有专长,看着人家本领过硬,受重用,得到提拔好不得意,便会为自己的无能而遗憾;你缺少“孔方兄”手头拮据囊中羞涩,看着款爷、腕姐打大哥大,坐宝马,住五星级饭店好不潇洒,便会为自己的穷酸而遗憾;你至今还是“一人世界”,没觅着属于自己的那份缘,看着邻家夫妻恩爱有加、形影相随、琴瑟相鸣、好不幸福,便会为自己的孤单落寞而遗憾……

  • 标签: 善待遗憾
  • 简介:一个旅人看到路旁有许多盛开的鲜花,他一边走一边采。沿途的花一朵比一朵大,一朵比一朵美,一朵比一朵香。到黄昏的时候,将近旅程的终点,他看到一朵巨大的奇异的花,在暮色中散发着沁人心脾的芬芳。

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  • 简介:我班有一个学生特别出格,经常拉帮结派在路口跟其他学校的同学打架。我试图跟他讲道理,可他不理这一套。就在这个困惑的时候,我遇上了一件事,使我改变了想法,对这样心灵沉沦很久的学生付出足够的耐心和博大的爱心。慢慢地,他终于接受我了,他说我是唯一一个真正关心他的老师,以后不会再给我惹任何的麻烦。后来,我们相处得更铁了,我还选他为纪律委员,班级大大小小的事情都由他来处理,一个活泼、阳光、上进的学生就这样出现在了我们面前。

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  • 简介:遗憾,字典上的解释是"不称心"、"大可惋惜"。既然如此,难道遗憾也值得品味?是的,遗憾可品且意味极深长,不信请去品。如果没有父母双亡寄人篱下的遗憾,能有林黛玉那悲悲切切的诗文吗?再试想,如果《红楼梦》的结局果真是

  • 标签: 品味遗憾
  • 简介:“治世之能臣,乱世之奸雄。”这顶沉甸甸的帽子戴在了他的头上,一戴就是几千年,太大,太沉,太久,以至于我们无法看清他的脸,是阴险狡诈的白脸,还是饱含救国热血的红脸?

  • 标签: 枭雄遗憾
  • 简介:看高晓松《如丧》,头半部分皆是对那曾经青春的赞惋,读到共鸣之时,确实如丧考妣。但也许因为我年纪尚小,总是恬不知耻的认为。青春还远远没有离我而去,所以这并不能让我觉得遗憾

  • 标签: 个人 人生态度 人生哲学 人生观
  • 简介:爸爸的腿有病,记得小时候,有一次爸爸下车不小心摔倒,最后是在妈妈的用力拉扯下才重新站起来。从摔倒到站起来,爸爸用了整整半个小时。小时候因为知道爸爸腿不好,所以每次爬楼梯总会站在前面,让爸爸扶着自己的肩膀。

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