简介：对孩子有针对性地实施"课外教育",其重要性、必要性不言自明.许多成才者在回忆其成长历程时都不无感慨:是严谨而规范的"课内教育"为他们打下了坚实的文化基础;是丰富而有趣且适合自己的"课外教育"促成了日后事业上的成功!

简介：日前,在报纸上看过一篇文章,题目和作者记不清了,但其中说到的事情却挥之不去。一位在美国读博士的研究生把儿子也带到美国去读小学。当他每天看到儿子背着空荡荡的书包兴高采烈地去上学时,胸中涌起阵阵哀伤,甚至后悔不该把孩子带来上学。他自然深情地怀念起中国的教育:孩子每天背着沉甸甸的大书包,没早没晚没有双休日地学“知识”多好啊。后来,孩子的三道作业题及完成作业的方法彻底改变了他对美国教育的看法。

简介：一、韩国课外教育市场现状课外教育，顾名思义就是利用学校教育之余针对学生不同需要进行的教学。韩国是一个十分重视教育的国家，对课外教育的关注自然也很高。然而进入二十一世纪以来，韩国课外教育这一辅助性教学途径的迅猛发展，使得行业内竞争激烈，家长态度狂热，这些都给社会带来了种种不良的影响，使韩国课外教育蒙上了破坏主流教育的阴影。于是社会舆论的支持声、批判声，此起彼伏，关于课外教育的学术类、经济类研究也层出不穷。在这样沉重的压力和偏见下，韩国课外教育始终艰难地发展壮大着。

简介：

简介：“热爱读书,每天阅读,养成习惯,坚持终身.”这是中小学生课外阅读的核心目标,要实现这个核心目标,不仅要求教师要有切实可行的指导方略,更要有教育观念的彻底转变.概括起来,观念的彻底转变有六个“不是”和“而是”.

简介：摘要阅读丰富的不仅仅是一个人的知识,还有内在的修养和文化的积累。目前,小学语文教学只依靠课堂教学已经远远不能满足学生对于知识的渴求以及精神层次的提升,学生需要更多的课外阅读时间和阅读经验来提升自身内在的修养,拓展眼界,看到更广阔的天地,丰富内心世界,促进其综合能力的提升和发展。因此,教师需要重视起小学语文课外阅读,积极采取有效方式满足学生阅读成长需求,使课内外阅读相结合,促进小学语文整体教育水平的提升。

简介：摘要：突如其来的疫情，打破了人们的正常生活，也让常规的儿童教育生活等工作受到阻扰。在严峻的疫情面前大家不得不宅在家中，在长期不出门的日子里如何让孩子们还能健康快乐的学习成长，成了摆在各位家长面前的一道难题。家里可以根据自己的实际情况开展各种丰富多彩的娱乐和学习来丰富宅家生活，其中也包括了利用自己的专业知识教育自己的孩子，但是在教育的过程中又有很多要面对的问题，这些问题的处置方法关系着孩子的身心健康。合理的选择一门课外的兴趣课程，不但可以消磨因疫情无法出门的漫长时光，也可以为孩子将来的健康成长起到关键作用。

简介：摘要：语文教学为什么提倡课外阅读？因为它是大语文观的一个部分，它有几大功能。

简介：摘要：现阶段，小学语文阅读教学应实现“得法于内，得益于外”，通过课外更具自主性、个性化的阅读方式，开阔学生的阅读视野，促使学生的知识素养得到更好的提升。而课外阅读是要讲求方法的，教师应立足于小学生身心发展特征，在把握基本教学规律、原则的基础上，采取可行的课外阅读教学方式，更好地推动学生课外阅读学习发展。下面本文就对此展开探讨。

简介：党的十九大报告明确指出,要落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。长期以来的教育实践证明,学校教育和课外教育活动目标一致,功能基本相同,都承担着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。但现今许多农村地区的校外教育活动开展还存在场所缺乏、形式单一、观念落后及校外培训缺乏规范监管等问题。

简介：摘要目前，乡镇小学英语教育相对比较落后，究其原因，与家长和孩子的重视程度密不可分。随着我校包班制度的实施，英语教师又占有相对较多的优势，于是我校很多英语教师肩负起了班主任工作。这在很大程度上提高了英语教师与学生沟通的机会，也让英语教师多了一份与家长沟通的机会。加之英语沙龙的有效开展，更让英语课内与课外教育做到了有效的衔接，校园里英语无处不在，交流请讲英语，从而让孩子们成为了我校这场教育改革的最大受益者。

简介：

简介：摘要：随着经济的发展，我国居民的教育投入结构也发生较大变化，加强对教育投入研究有重大意义。本文以陕西省三个县城为例，研究县城中学生家庭课外教育投入的现状是什么，分析教育投入中存在的问题，在此基础上探讨家庭课外教育投入的影响因素，进而为我国县城居民进行教育理性投资提供一些具体建议。

简介：摘要：随着新课程改革的不断深入与发展，语文作为我国基础教育阶段的重要学科，现在越来越关注教师的教学策略与方法，而运用这些方法的目的则是指向培养学生的语文综合素养和能力。在提升学生语文综合素养的过程中，离不开借助课外阅读来实现，因为单单依靠有限的教材内容与知识，已经不能满足学生的认知需求。因此，本文将结合小学语文课堂教学现状，并充分认识到课外阅读在小学语文教学中的重要性，并以此为基础提出课外阅读在小学语文教学中的具体实践策略和方法，希望能够为广大教育工作者提供一定的帮助和支持。

简介：百年中山时刻牢记“为孩子一生幸福奠基”的宗旨，紧紧围绕“学做幸福的师生，打造学习型团队，提高素质教育质量．创建现代化小学”的办学目标，以上海市艺术特色学校、上海市科技特色学校、上海市体育先进单位为起点，坚持立足课堂主阵地，搭建主题活动舞台，课内课外和谐发展，

简介：

简介：自然课课外活动的形式很多,利用青少年求知欲旺盛、好奇心强的心理特点,有计划地在课外活动中丰富学生爱家乡、爱祖国的思想感情,会收到很好的效果。我的经验是,最好不要由教师包办代替,而是让学生自己动脑动手去做,具体办法有:

简介：书籍是人类进步的阶梯，好书是人生的导师。重视和加强对中学生课外阅读的指点与引导，是培养和提高学生素质有效的举措。特别是当前环境下，如何占领课外阅读阵地，加强学生素质教育问题尤其显得重要。

简介：摘要：家校共育形成学校家庭教育合力，这对小学生的成长至关重要。同样，在小学生的课外阅读活动中，充分发挥家长的教育、陪伴、督促作用，能够巩固学校课外阅读教育成果，激发学生课外阅读兴趣。那么，家长应该在孩子课外阅读中扮演怎样的角色，本文笔者将进行深入讨论。

简介：摘要：小学道德与法治教育是培养学生良好价值观和法治意识的重要环节。在课堂教学之外，课外教育资源的运用对于拓宽学生的视野、提高教育效果具有重要作用。然而，在实际操作中，如何有效地运用课外教育资源，使其与课堂教学相互融合，成为小学道德与法治教育的挑战。因此，本文旨在探讨小学道德与法治教育中课外教育资源的运用策略。