简介：分析国内外生物制药专业方向生物类课程的设置情况。根据国内生物制药业发展对生物学专业知识的要求以及对现阶段生物制药人才的实际需求，结合生物学科的内在特点，对生物制药学科的生物类课程设置提出建议，为生物制药学科建设提供参考。

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简介：摘要：本文对标一流课程建设标准，分析了刑事执行专业课程建设困境，以及课程建设方向。

简介：分析国内外生物制药方向细胞工程课程的教学情况，根据国内生物制药业发展对细胞工程专业知识的要求和现阶段生物制药人才的实际需求，结合细胞工程研究和应用的内在特点，对生物制药方向的细胞工程课程教学实践提出建议，为生物制药学科建设提供参考。

简介：摘要：外语教育是当今“大思政”育人格局中不可或缺的一环，相关的课程思政建设研究已呈现欣欣向荣之势，从思政育人的理念、原则到实施路径都有论述，并针对教材编写和使用及具体专业方向思政建设的原则和方法开展了初步探索。这些研究主要聚焦外语课程建设中的理论构建和总体路径规划，对课程思政的落实及关键环节的掌控尚待进一步阐明。测试与评估是践行外语课程思政教育的一个关键环节，国家“十四五”规划中强调新时代教育评价应“更加注重学生爱国情怀、创新精神和健康人格培养”，这也体现了当今外语测评“以测促学”（assessmentforlearning）和“作为学习的测评”（assessmentaslearning）的需求。正如习近平总书记在全国教育大会上所言：“学生培养得怎么样，要看拿什么样的尺子去衡量，以什么样的眼光去发现。教育不是制造‘失败者’的，以分数贴标签的做法必须彻底改！”

简介：随着计算机技术的日益普及,对工科院校的大学生电算能力要求越来越高,与计算机有联系的课程都受到程度不同的冲击。结构力学课程,由于课程的特点,受到冲击比较大。尤其对工民建、道桥等专业,由于结构力学课程的地位,受到冲击更大。因此,结构力学课程基本要求和教学内容在电算教学方面的改革是势在必行的。

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简介：税制建设的方向问题，也是完善税制的总体指导思想问题。税收具有两大职能：财政职能和调节职能，这是大家早有共识的。唯近年来，由于改革开放的深化和扩大，社会主义市场经济体制的构建，在强调要转变政府职能、按国际惯例办事的新形势下，一些同志不顾我国国情，无视社...

简介：新课程评价改革将在如下方面进行：强调尊重被评价者的主体性；强调区分日常课程评价与选拔性评价；倡导评价主体、评价内容的多元化和评价标准的差异性；倡导动态的、过程的评价；倡导采用情境化的、真实的评价方式，追求与教学相结合的评价。探讨新课程评价存在的问题。

简介：摘要在职业技术学校，要通过开设综合活动课程培养学生的自信心，提高学生人际交往与合作能力，张扬学生个性，促进学生的全面发展，建立全新的由学校和社会共同对学生进行综合评定。

简介：【摘要】教育是一国之本，课程思政是通过知识传授传递有价值的思想过程，高校课程思政是体现社会主义大学本质特征和基本要求的课程，体现课程教学应有的知识性、思想性和创新性，对于艺术教育的而言，将理论与实践相互转化，具有鲜明的意识形态特点。艺术院校教师是课程思政教学的参与者和实施者，对于课堂教学的体验更为深刻，在课程教学的过程中除了专业知识的传授，教师要及时发现存在的问题，并进行有针对性地改进，保证专业课、课程思政的教学质量。课程形式上以公开课、通识课程为主，将入学教育、主题教育和实践教育并行。课程思政的重点是充分挖堀人文元素、思政元素和设计元素，体现以人民为中心的理念，体现马克思主义基本原理和建设中国特色社全主义思想。

简介：中国语文教育的问题主要出在课程层面。语文课程必须明确提供结构化的教学内容，改变语文课程内容的随意、零散、无序和经验化现象。把学习祖国的语言文字仅仅视作“工具性”任务，并且将其排斥在“人文性”之外，是对语文课程“人文性”的严重误读。语文课必须实现“教课文”向“教语文”的转变，认识语文课程区别于其他课程的本质特性，厘清语文本体性教学内容与非本体性教学内容，围绕本体性教学内容组织教学，从根本上提高语文教学的效率。

简介：摘要：综合课程实际是针对分科课程而言的，如果没有分科的课程，也就无所谓综合课程了。然而所谓分科和综合的界限也是相对的，如果就古代混沌的整体性知识而言，“七艺”是分科的课程，但相对于现代的各分支学科而言，它们又是综合课程。同样相对于近代的力学、光学、电磁学、热力学等而言，现在中学的物理学便属于综合课程，但相对于现代综合化的科学知识而言，它又是分科的课程。因此，我们要首先明确所谓的分科和综合间的界线。

简介：摘要随着市场经济和动漫产业的发展，中职学校中出现了一个新兴专业，即动漫专业。目前中职学院应该对于动漫专业的发展前景、专业定位和建设加以更深入的研究和调查，努力做到适应市场需求，因地制宜设计专业方向，加强校企合作，引进企业人才参与专业建设，积极开发校本教材，走校企合作、产教结合之路。

简介：摘要：当前阶段，经济发展推动人们生活水平不断提升，房屋建筑数量随之不断增加，人们对房屋建筑的要求也越来越高，这对房屋建筑技术提出了更高的要求。与此同时，传统的房屋建筑知识体系需要不断丰富课程内容，引进先进建筑技术理念和知识，给学生提供更全面更先进的建筑知识，才能不断提高学生的专业水平，才能满足学生成长和社会发展的需求。基于此，在房屋建筑学教学过程中，教师应结合装配式建筑知识，为学生创造更多学习新内容和实践新知识的机会，以推动房屋建筑教学质量不断提升，为学生综合系统学习建筑知识打好基础。

简介：摘要：随着社会对儿童全面发展的重视程度不断提高，儿童体智能训练在促进儿童身心健康、提升综合素质方面的作用愈发显著。高职运动训练专业（儿童体智能训练方向）旨在培养具备专业知识和实践能力的高素质人才，以满足市场对儿童体智能训练师的迫切需求。本文将从课程设置、教学方法、师资队伍建设等方面深入分析，并提出相应的实施策略，以期为相关教育工作者提供参考和借鉴。

简介：品德与生活课程实验10年来,北师大版《品德与生活》教材编写组通过培训、回访、年会及电子邮件等方式,认真听取、收集了实验区的教师们对教科书提出的很多宝贵意见和建议,经过深入细致地讨论、分析,采纳了其中对全国各个地区具有普遍价值的意见和建议,成为本次教材修订的依据之一。

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简介：摘要：首饰设计是一门实践性和个性化都很强的专业，在人才培养过程中，既要多样发展又要统一评价。本文以长春工程学院宝石系为例，研究了首饰设计课程存在的问题，并针对存在问题修改了人才培养方案，完善了宝石系本科生首饰设计课程的培养策略。

简介：宪政是以宪法为龙头依法治国的政治方略。为落实、监督、保障和促进我国宪法、法律的全面有效实施,必须建立保障宪法实施的机构和违宪审查制度。本文运用对比分析的方法讨论了英国式、美国式和欧式的司法审查模式、宪法保障机制与我国宪政制度存在的背景、制度、法治语境异同,阐述了我国宪政建设发展的方向。