简介:重庆直辖以来.随着城市化进程的加快.城市教育事业的发展步伐也随之加速.现在已涌现出了一批优秀学校.它们为促进重庆经济社会的发展做出了积极贡献。但我市的城市教育在发展中也出现和存在着一些突出的问题.如发展规划滞后.资金投入不足,管理体制传统。办学特色不够,教育发展的整体水平与经济发展的快速度不相适应等等。党的十六届五中全会通过了我国“十一五”发展规划.把科学发展观作为了我国今后经济社会发展的指导思想.规划已明确了要进一步加大开发西部的力度.因此.我们必须牢牢抓住这个重大的历史发展机遇.来促进城市教育的总体水平迅速实现跨越式发展。
简介:!""#年$月%日至#&日,全国政协“甘肃文化资源保护利用情况”视察团一行%%人,对甘肃省的敦煌、嘉峪关、张掖、肃南、武威、甘南、临夏等地的文化(文物)资源保护利用工作进行了考察,并向中央提出了《关于甘肃省文化资源保护利用工作的几点建议》。在《建议》中,认为甘肃省的文化资源保护规划总体水平还需提高。现就这个问题谈一些个人的认识。一、甘肃省制定文物保护规划工作现状制定全国重点文物保护单位的保护规划工作,甘肃省是从#''(年开始的,选择大地湾遗址、骆驼城遗址、悬泉遗址、锁阳城遗址作试点,由文物部门自己制定保护规划。从#''$年开始,根据“五纳入”的要求,进一步狠抓了文物保护单位的保护规划制定工作。一是委托一些有资质的专业规划部门做规划。二是要求地方政府协调土地、城建、宗教、旅游等部门的关系,互相配合支持,力争把文物保护规划纳入当地的社会经济发展计划和城乡建设规划中。!"""年初,甘肃省文物局根据实施西部大开发的有关精神,确定了“在西部大开发中,抢抓机遇,加大文物保护和利用工作力度”的指导思想,并在深入调查研究的基础上,制定了《甘肃省“十五”文物保护事业发展规划》。目前,已完成的专项规划有《莫高窟、榆林窟环境景观保...
简介:目的了解我国不同层次护生评判性思维能力总体水平,为培养护生的评判性思维能力提供依据。方法检索近10年有关护生评判性思维能力状况的实证研究,共收集文献101篇,有效样本13篇,共评估护生5857名,其中护理硕士研究生259名,护理本科生3801名,护理高职生1797名,来源于我国的东部、中部、西部20余省市32所学校。以加利福尼亚评判性思维量表为工具,使用"组合标准差"简易求解方法,得到被试总体的各因子均分与标准差,采用SPSS11.0统计软件进行LSD-t检验分析。结果三个层次护生评判性思维能力总分差异有统计学意义,各地区之间护理本科、护理高职生评判性思维能力差异有统计学意义(P〈0.05)。各层次护生评判性思维能力各因子之间比较,部分因子差异有统计学意义(P〈0.05)。结论我国护生评判性思维能力总体不高,且在地区及学历层次上存在差异,各护理院校应增加护理教育经验的交流,加强护生评判性思维能力的培养。