简介:摘要:语文学习贵在积累和应用,语文作文更是如此,如果没有长期的积累如何在高考的考场上一展身手,抵抗压力完成作文写作。语文作文的积累并非一日之功,如果不加以积累,无法达到质变。新课程标准的要求中规定高中语文作文注重时代性、新模式。新高考更加注重试题的多样性,学生的机动性。学生们对高考热点素材的掌握和运用,能娴熟的将热点素材引入高考作文中,可以让学生们的文章更加赋予时代气息,又能体现这位学生对社会的关注,有社会责任感,关心国家大事,有主人翁意识。但是每年发生的热点素材种类庞杂,学生如何能够正确的进行归类总结,也是学生们要进行学习的一门功课。
简介:摘要:目的 比较中美肺癌筛查的现状及趋势,以期为我国肺癌筛查领域的研究发展提供科学依据与参考。方法 对中国知网(CNKI)和 Web of Science核心合集数据库的文献进行主题词检索,并采用文献计量软件 Citespace 5.8.R3对 1979-2022年发表的中美相关文献进行可视化分析,以掌握中美两国关于该领域的研究现状、热点及前沿。结果 研究发现,中美关于肺癌筛查的相关研究总体发文量较低(1093篇)且正式起步较晚约为21世纪初。中美按照发文量变化经历了萌芽探索期(分别为1979-2012和2000-2002年)和快速上涨期(分别为2013-2022和2003-2022年)。国内相关领域作者与机构合作相对分散;中美肺癌筛查领域研究重点有所相同但各有侧重,两国研究都关注肺结节、高危人群和风险预测等,但国内集中于筛查效果评价与筛查方法的研究,而美国更关注筛查的成本效益和实现规范化的筛查诊治流程。未来一段时期国内肺癌筛查的发展前沿将集中于人工智能、危险因素、减少假阳性等方面的研究,而美国相关研究则可能围绕肺癌筛查实施及阻碍、影响等方面展开。结论 目前关于肺癌筛查领域的研究仍然存在巨大发展空间与潜力,尤其国内该领域研究需要针对相关不足进一步发展完善。
简介:摘要:本文深入探讨了小学数学计算教学的重要性及其热点问题,并据此提出了一系列教学建议与策略。文章首先强调了计算教学在培养学生数学基础和思维能力方面的基础性作用,并指出当前计算教学中存在的突出问题,如与实际生活脱节、学生能力差异、教学方法单一等。为解决这些问题,本文建议注重基础技能训练,结合生活情境进行教学,实施差异化教学策略,采用多样化教学方法,并重视思维能力的培养。通过这些措施,旨在提高小学数学计算教学的效果,促进学生的全面发展。同时,也提出教师不断更新教学理念和方法,以更好地适应教学需求和学生发展。