简介：让个座位其实很简单搀扶路人普通也平凡无意中你做了好事简单的连自己都没有发现顷刻之间的举手之劳就能温暖这爱的人间尊老爱幼伸出你的手危难时刻有你闯在前无意中你帮了别人习惯得连自己都觉得自然陌路偶遇的点滴关爱就能滋润这美的人间在你身边在我身边周围好人处处可见好人是你好人是我好人做事默默无言在你身边在我身边好人时刻就在眼前在你身边在我身边好人就在你我中间。

简介：我的家乡阿克苏是一个美丽、富饶的小城。我有很多少数民族同学。我们共同沐浴在爱的阳光下快乐地成长。

简介：那一年的夏天，有些风，但还是很热，已经很晚了，窗外的蝉鸣和偶尔沙沙的树叶声，不绝于耳。书桌边的我，正与一堆习题顽强斗争。马上就要毕业考了，越来越多的作业本和试卷向我涌来，我有些应接不暇。不久，瞌睡虫又来捣乱，那本来就不好做的题让我更加犯难，刚开始还能平和以待，渐渐地，着急、烦躁、沮丧……我累极了，趴在桌上，无助地一遍又一遍读着题。

简介：一个善意的微笑，是美；一个友好的眼神，是美；一次不经意的鼓励，

简介：一个善意的微笑，是美；一个友好的眼神，是美；一次不经意的鼓励，是美……真正的美也许看不见，但它如影随形：在学校楼梯的转角处，在同学的搀扶中。

简介：我眼中的美有很多种：美丽的花儿，美丽的蝴蝶，美丽的风景，美丽的校园，还有同学们美丽的笑脸……这些都是美。

简介：我眼中的美有很多种：美丽的花儿，美丽的蝴蝶，美丽的风景，美丽的校园，还有同学们美丽的笑脸……这些都是美。

简介：父亲如山，母亲如水，山是最坚硬的后盾，水是最忠实的相伴。山水融合，形成最优美的画卷，也组成这个世界的爱。每个人的身边都会伴随着爱，但她很普通，很平常，让你不容易发现。她可能隐藏在一杯水中，也可能隐藏在一顿饭里。然而，虽然她很普通、很平常，但是，只要你有心就会发现：生活处处充满爱。

简介：周末，春的时节。阳光一大早洒到房子里，金子一样闪耀着，像在召唤屋里的人出去走走。不需跟团，不需远行，就去身边不远的田园。归园田居，归去来兮，万物自然生长。就在信步而行的身边，就在随缘相遇的镜头里，就在香蕉树下的静静聆听里……

简介：世界卫生组织早在2006年就将癌症列为慢性病，而不是人们常常认为的突发性死亡疾病。癌症研究界有“3个三分一”的说法，即三分之一以上的癌症可以预防，三分之一的癌症通过治疗可减轻或缓解症状，三分之一的癌症经过治疗可以延长寿命甚至治癒。

简介：随着生活水平的提高，人们越来越重视身体健康。各类五花八门的保健品、健康餐、理疗室层出不穷，令人产生错觉——老一套不灵了，养生也要进入新时代。但实际上。养生从来都不需要花哨，没尝试过的事物也不表示更好。只要我们把最基础的做好，就能获得健康的身体。

简介：

简介：“公车接送”不仅给国家造成了重大损失，也使一些同学养成了养尊处优的坏习惯。本溪市平山区群力小学在《致家长一封信》中，不仅对孩子的作息时间、学习用品以及生活方面的注意事项做出了指导，并且向全体同学提出了“拒绝乘公车上学”的要求。

简介：策划人语'两边各让一步。''都少说两句。''站在对方的角度想一想,和气生财。'诸如此类的句子,是不是听上去很亲切,很耳熟?是的,这就是'和事佬'的口头禅。在你的生活中,是否经常遇到'和事佬'?你觉得他们善解人意、通情达理,还是只是一些无原则的讨厌鬼?有人的地方,难免会有矛盾、纠纷。老百姓的事,无论巨细,即便是鸡毛蒜皮的纠纷,如果不及时解决,也很可能会给社会稳定埋下'隐患'。可见,'和事佬'作用之大,功不可没。可生活中出现棒打'和事佬'的事件却屡见不鲜,尤其

简介：风潮退散，海鸥归巢，那是生命的影像；夏蝉鸣叫，百鸟争鸣，那是生命的赞歌。世界生命无数，匆匆路过多少，你却是最特别的—个。纵是海枯石烂，我依然在你身边。

简介：马祥一觉醒来，天还没亮。他翻过身去，发现菊花不在，打开灯，见菊花的被子凌乱地堆在一边，菊花不见了。墙上的挂钟显示是2：37。马祥忽然想到吴三的话，脑子嗡地一下，难道吴三说的是真的？马祥昨天从城里做木匠活回来，在街上碰见吴三。吴三看见他，诡异地笑了一下：马祥说：“你笑啥？”吴三不说话。马祥继续问，吴三说：“看着点你家菊花吧。”

简介：

简介：小小作家·小档案星星眼:小作者写了一篇讲述师生情的文章,并以此表达出自己的深深歉意。就像她自己说的那样,'每个少年人骨子里都有一种天生的骄傲',但也就是这个'骄傲',让小作者用叛逆的方式与老师作对,并最终产生'悔意'。文章没有什么波澜起伏,读来却让人感触颇深。小作者用'歉意'表'谢意',倍显感情真挚。关键词:师生情盛夏的一天,窗外蝉鸣不休。我懒洋洋地趴在课桌上,听着上课铃声响起,看着你走进教室。你走上讲台,翻开课本和教案,拿起粉笔写字。空旷的教室里似

简介：

简介：摘要初中数学教师对学生的行为习惯养成教育承担着一定的启蒙责任。科学的教学方法是帮助初中生用数学科学的思维模式将课堂上所学知识转化为自身综合素质能力的有效途径。因此，初中数学教学中良好学习习惯的培养就显得格外重要。