简介：工具材料：拼图、水粉颜料、牙刷、梳子、卡纸等。范例：作品《秘密花园》。制作步骤：1﹒选择一幅拼图并将其反扣。2﹒用牙刷在拼图表面刷出需要的背景色。3﹒牙刷蘸上颜料甩或用梳子刷颜料的方法作画。4﹒完成作品后抽取几块拼图,在底部衬上卡纸即可。

简介：摘要小学数学教学中，概念教学是学习小学数学知识、掌握数学技能的必要途径。但是，小学生的身心还处在发展阶段，以形象思维为主，这就使学生在对一些概念的学习和理解上存在一些问题，使学生的概念基础不牢固，因此，本文针对这一问题，提出几点有效建议，以提高学生对数学概念的理解能力和掌握水平。

简介：函数是高中数学的重要内容，抽象函数是相对于具体的函数而言，指没有给出函数解析式或对应法则，只是给出函数所满足的一些性质，抽象函数一般是指满足这些性质的一类函数．求解抽象函数问题，要有扎实的知识基础和较强的抽象思维和逻辑推理能力．随着对数学考题的要求更多变，抽象函数问题在高考命题中呈现逐渐加强的趋势．

简介：摘要胃痛又称胃脘痛，是以胃脘部近心窝初常发生疼痛的疾患。中医辨证分虚实，实证分气滞、血瘀、积滞；虚症分阴虚、阳虚、寒湿。本文从六种类型进行辨证论治。

简介：奔跑的雪乳牛在圈里磨着牙槽小草吐着温润的舌头花儿张开惺忪的睡眼树木倒长着血脉

简介：

简介：一、架上艺术概念与抽象本源性架上艺术原产生自俄语词汇Ctahkoboenckyctbo，是口语和书面语中常用的一个词汇，表示独立的、可移动的，不依附于其他物体而存在的艺术。美术作品用支架（如画架、雕塑支架）完成，不依附于建筑墙面（如壁画、大型纪念碑雕塑）或书籍（如插图）等均为“架上艺术”，

简介：在不同的年代,人们都有不同的消费需求,服装的价值体现由物质需求到审美需求再到精神需求,是时代进步经济发展的推动,同时也是人们的审美和生活态度在推动经济的进步.抽象图案在每个时代都有不同的体现,古时人们用抽象图案作为一种工具传达信息,而如今人们用抽象图案更多的是彰显个性展示自我.抽象图案的应用也由“艺术的”渐渐发展向“大众的”,由以往多在艺术作品中的形式,到如今大到建筑雕塑,小到公共标志,抽象图案越来越被大众接受及肯定.再反观到平日里最为普通的一件T恤,它由三十年代最初被定义为男士内衣直至九十年代被大众所接受并越来越追求个性发展的长河中,抽象图案在T恤上的应用,显然是不可缺少的一个重要组成元素.本文会针对抽象图案在T恤上的不同表现形式进行总结概述.

简介：所谓“抽象”,往往具备以下几个方面的特点：缺乏具体表象;理论较多且相对不易捉摸;与具体相对。高中地理中部分知识内容相对比较抽象,这特别容易导致学生在学习过程中理解因难而陷入困境,久而久之,很多缺乏空间感、生活经历等的学生会产生比较严重的畏难情绪,对地理学科也会逐渐丧失学习兴趣,学习效果自然就止步不前。如何在抽象与具体之间搭建一座桥梁显然是十分必要的。

简介：抽象函数是高中数学学习中的一个难点．在全面探究抽象函数的周期性的基础上，深入研究了抽象函数的对称性，以及对称性与周期性的关系．

简介：为了应答意识形态斗争、科学新发现、马克思主义发展的现实要求,恩格斯晚年创作了《自然辩证法》这部手稿。去世前,他将之划分为《辩证法和自然科学》《自然研究和辩证法》《自然辩证法》《数学和自然科学。各种札记》四个部分。这是一部在唯物主义基础上论述自然界和自然科学的辩证法等问题的著作,是一部立足于劳动搭建自然运动和社会运动之间桥梁的著作。它首次较为集中而系统地论述了马克思主义自然观、科学技术观、科学技术方法论和科学技术社会学等问题,勾勒出了'自然辩证法'理论体系的轮廓。今天,学习这部经典,对于完善马克思主义整体性、加强自然辩证法教育、提高科技创新水平和推动生态文明建设,都具有十分重要的意义。

简介：考查考生的辩证分析能力,引导考生对＂二元矛盾体与多元矛盾体＂辩证思考,可谓高考作文命题一贯的理念,更是中学生核心素养的重要组成部分。如：对于2017年上海卷＂预测＂这一话题,有人乐于接受预测而有人则不以为然;2017年全国新课标卷Ⅰ＂我认识的中国＂,既看到中国所取得的成就,也关注了中国所面临的问题;2016年全国新课标卷Ⅱ＂语文素养＂对提高语文素养多种途径的讨论……

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简介：摘要鲁迅先生是享誉世界的作家，他创作了《伤逝》作品。这是他唯一的爱情小说。他善于叙述爱情故事。他以“变”来展开故事内容。如人物性格会变化；叙事笔法极尽变化；作品感情富有变化；作品语言繁杂多变；等等。所以，他的爱情悲剧具有变的艺术特征。当然，变则复杂。所以，他的复杂化写作的技巧为如今作家的难度写作提供了经验。

简介：辩证思维在声乐教学过程中无处不在,它贯彻于各个训练部分和整体训练过程,有益于教师客观、科学和创新地进行教学,能科学解决问题并减少学生歌唱毛病的产生,同时启发学生思考,有利于学生正确并有创造性地学习。

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简介：习近平新时代中国特色社会主义思想,不仅是中华民族伟大复兴的行动指南,也是马克思主义哲学思想的最新成果。习近平在治国理政的实践中,把唯物辩证法的一般性规律运用到中国特色社会主义战略布局的实践中,由此抽象出治国理政顶层设计方法,即习近平战略辩证法。习近平战略辩证法是辩证法与战略思维的结合,既保留了唯物辩证法见微知著发现问题、一分为二分析问题、实事求是解决问题的特质,又从战略思维的高度拓展了唯物辩证法三大基本规律的新境界。

简介：对于抽象函数及其函数方程问题的解答，其关键在于捕捉题目的信息特征，发现解决问题的突破口，寻求合理、简洁的解题方法，达到化繁为简、化难为易的目的．

简介：当前教学中常遇到的一种情况是：学生对具体、形象的内容比较感兴趣,对抽象的内容不易接受。如何在平时的课堂教学中培养学生的抽象思维呢？现以北师大版五下＂包装的学问＂一课为例,谈谈自己的教学实践。一、从表象开始,初步抽象表象思维是沟通感性认识和理性认识的桥梁。要培养学生的抽象思维,教师首先要在教学中引导学生学会逐步抽象,要重视表象思维在学生从形象思维向抽象思维上升过程中的作用。运用观察、操作、

简介：本文梳理了抽象电影的诸多方面以及其中出现的时间概念。作者通过对生成性数字作品进行分析，指出作品中时间元素的产生与图像的生成是紧密结合的。它显现了在数字化的语境中，处理时间元素的不同方法已经出现。文章提出，这种综合的建构主义方法正在从抽象电影及其概念中发展出来，并且在数字化媒体的重要应用方面超越了电影。