简介：关于康拉德的短篇小说《进步前哨》，有如下三个问题有待于廓清：康拉德究竟想在这部作品中表现什么样的主题？对马可拉这一人物应该作什么样的评价？另一人物凯亦兹的死因是什么？这三个问题的答案都应该从对“进步”话语的质疑这一语境中去寻找。盲目地接受“进步”话语，然后又盲目地走上“进步前哨”，这就是所有殖民主义者的心灵轨迹。离开这一轨迹去分析所谓的“黑暗人性”，难免会导致对小说主题的误读。

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简介：有个孩子数学很差,一次考试后,爸爸问:“这次你竟然考了90分,分数上的‘0’是不是你自己写上去的?”孩子说:“不,爸爸,‘9’才是我写上去的。”

简介：这次考试咸绩已经出来了!口口.‘、子卜怎么了?得了100分还不高兴呜?可我爸爸要求我每次:要有进步。。蔚认}}」=癫没有进步@米海兵

简介：将下面汉字换成30以内，且从小到大排列的8个自然数，使等式成立：

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简介：修订版《机动车驾驶证申领和使用规定》在经过广大群众的猜疑、揣摩、期盼（还有那么一丝丝质疑）之后，终于在2013年1月1日正式“走马上任”，但在它昂首挺胸地要进驻每一位驾驶员大脑的时候，

简介：刚刚过去的一年，国际形势复杂多变。美国发动对伊拉克战争，震惊世界；大国关系发生深刻变化；大西洋两岸关系出现新的分化组合；“大欧洲”建设取得重大进展；中东局势继续动荡；巴以历经多事之秋；朝鲜核问题举世关注；联合国经受了严峻考验已逐步恢复生机；世界经济步出三年之久的低迷状态，转向复苏。

简介：山西成了出腐败官员的明星省。山西省委13名常委中5人被调查。其中曾在吕梁任职的就占了3名。在反腐重灾区的吕梁市,卖官买官成风。山西官场上流行一句话,＂在晋南做官要和人斗,在吕梁就要和钱斗＂。在吕梁市,买官卖官是有行情的。早在十年前,官场即流传这样一句顺口溜：＂5万挂个号,10万报个到,15万朝你笑一笑。＂吕梁某县副县长借了400万买官,却没选上,钱也退不了,称这点钱＂实际上只够有半顶乌纱帽＂。

简介：刚上学的时候,我还没有进入学习状态:上课不注意听讲、不喜欢读课文、认识的字也不多……写生字总是得B.、B-、C、D……结果,期末考试得了两个80多分。我想,妈妈一定会批评我。可是没想到,妈妈不但没训我,反而鼓励我努

简介：一个小女孩坐在那边一直研究她外公的皱纹，她的外公正在看报纸，没有注意到她。过了一会，小女孩问外公：“外公！是不是上帝创造你的？”

简介：所谓思考，就是进行比较深入、周到的思维活动。是从感性向理性的发展。它的重要性在于它能使人们的认识并不能仅仅停留在事物的表面。而是引导人们获得新发现。思考贵在勤。作为学生，更应多动脑筋。人类的许多伟大发现都归功于逢事问一个“为什么”。

简介：点评：小作者刚刚二年级，可小文章运用对比手法写得有板有眼。开头运用交代式点题定位，中间列举了自己在文明礼貌、学习、纪律方面取得的成绩和进步来进行详写，结尾以当选品学兼优的班长来深化主题“我进步了”。中心比较突出，结构比较完整。

简介：正式经济的世界是工资、每月按揭款、信用评级无不良记录、害怕税务部门、定时进餐、优良的医疗保险、养老金缴费、学校费用和暑假的世界。英国伦敦戈德史密斯大学人类学教授基思·哈特（KeithHart》说，使这种生活方式“正式”的，是其秩序的规律性，即我们常常以为理所当然的一种可预知的节奏。

简介：摘要“自主、探究、合作”的学习方式要求每一个学生要有合作意识，而研究性学习是改变学生的传统型接受性学习方式，进行“自主、探究、合作”。研究性课堂教学追求真理，它是以观念的诞生与合作创造知识为核心的。本文从以下三个方面阐述了研究性教学在语文课堂上的重要性1.转变观念，让研究性教学深入课堂；2.变“个体学习”为“合作探究”；3.让学生善于想象，塑造求异思维品质。

简介：我的一位中年画家朋友,最近很苦恼,好象诸事都不顺心。首先是在单位上竞争副主任的职位,好几个对手四处活动拉选票,扰的人心不安

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简介：前些日子，发生了一件特别奇妙的事情。有次放学回家时，我身上轻飘飘的，轻松极了，可就是想不出来为什么这么轻松。回了家，我对妈妈说．“我身上特别轻松。”妈妈看了我一眼，大惊：“你怎么没背书包々”我一摸身后，空荡荡的。我这才如梦初醒，原来，我和一个同学去小卖部买东西，把书包忘在了柜台上，妈妈去小卖部取回书包，不停地责怪我：“书包就如战场上的枪，你怎么能丢了！？”我很赌气，心里想不就是丢三落四的小毛病嘛，改掉不就行了？简直是小题大做！