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  • 简介:摘要随着我国经济的进步,幼儿园教育得到了高度的重视,而材料的投放将更加有益于儿童的健康成长。在区域材料投放的过程中,应该更加重视投放的适宜性原则,本文将从以下几个方面来分析区域材料投放的适宜性。

  • 标签: 区域材料投放适宜性
  • 简介:摘要:幼小衔接是每个幼儿从幼儿时期进入小学生活的重要转折点,也是幼儿园教育和小学教育的联结点。随着幼小衔接工作的进一步推进和落实,幼儿园大班家长越来越关注幼儿升入小学前各方面的准备情况。幼儿园区域游戏活动作为幼儿的学习形式之一,幼小衔接过程中,良好的幼儿园环境是幼儿顺利过渡的支持条件。当前幼儿园环境的创设存在一些不足,本文从规划布局、活动空间设置、环境评估三个方面,论述了如何因地制宜构建功能齐备的幼小衔接室内区域,遵循幼儿身心特点创设丰富多元的活动空间,加强环境创设评估优化完善幼小衔接室内区域

  • 标签: 幼小衔接 室内区域 环境创设
  • 简介:摘要区域中的游戏材料就是幼儿的玩具,适宜的玩具材料能给孩子带来满足、快乐,能促进幼儿各方面的发展。在创设托班区域环境中应充分考虑托班宝宝的年龄特点,考虑宝宝的生活经历、已有的知识经验、兴趣、需求和能力。

  • 标签: 安全感区域环境自主化区域材料
  • 简介:摘要:区域活动作为幼儿园教学的自主活动形式之一,在充分贴合幼儿发展需求的基础上,依据主题教育的目标,创设了立德树人的教学氛围和育人环境,需要幼儿园教师充分集结园本教育资源,有效创新区域活动形式,让幼儿在参与区域活动的过程中,实现对于生活学习技能素养上的有效促进。《指南》中明确提出幼儿园教育活动应以游戏为主,以此为依托,将教育内容和教育元素融合在游戏活动之中,一改传统幼儿教学中被动式的教学模式,鼓励幼儿主动积极地参与探索,促进幼儿身心全面和谐地发展。 因此,本文将针对中班区域活动材料投放的适宜性展开分析和探讨,希望能够有效提高区域游戏活动教学质量、助力幼儿各种能力的全面提高。

  • 标签: 幼儿教学 区域活动 材料投放 全面发展 中班
  • 简介:【摘要】《纲要》指出“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”区域活动是幼儿进行自主性探索的活动,表现为儿童之间,或是教师与儿童互动的双边活动。本文阐述教师创设师幼有效互动下的班级区域游戏环境的做法,旨在为幼儿提供一个良好的班级区域环境,促进师幼有效互动,实现幼儿全面发展。

  • 标签: 班级区域 区域游戏环境 师幼有效互动
  • 简介:城市区域地质条件适宜性评价,是指为了满足城市布局选址、规划建设、安全运行、转型升级对地质资源及地质环境的需求,特别是对城市地质工作成果明确、定量化需求而开展的各项地质要素评价,主要包括保障城市发展的地质资源和制约城市建设发展的地质环境问题,对特定城市某些地质因素在选址布局、规划中起决定性作用。因此,城市区域地质条件适宜性评价工作,是一项不可或缺的基础性工作。本文拟通过大量城市地质工作实践,对国内外相关评价标准、评价方法进行深入分析研究,初步建立了一套地质要素进行定性、定量的评价方法,更好地服务于城市发展需求。

  • 标签: 城市地质 区域地质条件 适宜性评价 地质环境 地质资源
  • 简介:摘要:在组织与开展幼儿园区域游戏活动时我们应该坚持适宜性的原则,避免出现小学化的倾向,避免脱离幼儿已有的发展水平和已有的经验,避免与幼儿的年龄阶段不相符,避免不符合幼儿的个体差异要求。只有在适宜性的要求下,组织与开展区域游戏活动,创设区域游戏环境才能促进幼儿身心和谐健康成长,才能使幼儿在现有的发展水平基础上获得最大程度的发展。因此文章针对适宜性要求下幼儿园区域游戏的实践与探索进行分析与探讨,并提出具有可行性的操作策略。

  • 标签: 幼儿园 区域游戏 适宜性 策略
  • 简介:摘要:文章以幼儿园利用低结构材料开展区域游戏活动实践为主要研究对象,针对幼儿园大班区域活动中低结构材料的合理应用方法展开具体探究,就拓展大班幼儿活动空间、促进幼儿自主游戏和促进其思维发展三方面,针对低结构材料的充足性、自发性、开放性特点展开了具体探讨,以期为广大幼儿教育工作者提供参考。

  • 标签: 幼儿园大班 区域活动 低结构材料
  • 简介:为了摸清乐东县椰子适宜造林的区域,为乐东县椰子产业的发展规划提供基础资料。该文通过查询文献和咨询专家,分析了乐东县椰子适宜造林的区域,将椰子造林区域划分为3类,即Ⅰ类造林区(高等适宜区)、Ⅱ类造林区(中等适宜区)、Ⅲ类造林区(低等适宜区)。椰子在乐东全县最适宜种植的地区是西南沿海地区,其次是中部地区,最次是东北部内陆地区。

  • 标签: 乐东县 椰子 造林
  • 简介:扩大冬小麦种植面积,值得注意的有三个关键p题:一是种植区域。根据冬小麦越冬期的温度要求和多年的种植经验。一般认为元月份温度高于-8℃为适宜区,低于-9℃为不适宜区。按照上述温度条件,固原县蒿店、什字、大湾、河川、上黄以南为适宜区。沿云雾山周围的炭山石控以南,炭山菜地湾、寨科东消、蔡川以西,官厅长儿湾以北,塞科的湾掌、下大台子、三营的侯家掌、炭山的石门子、兰崾现以东,张易、红庄这一区域为不适宜区。其它地方均可种植。只要加强栽培措施,引进耐寒品种,适时播种,并对籽种进行抗处理,增加磷肥的施用量,均能提高抗旱越冬能力。二是品种问题。从全县现已种植的近10个品种看,老8种居多,且混杂现象严重。从适宜

  • 标签: 适宜区域 固原县 冬小麦 冬麦北移 适时播种 栽培措施
  • 简介:自然角是班级区域环境中的常规区域,也是科学教育和科学活动的延伸,幼儿能在自然角中通过观察、探究、操作、交流获得知识、情感等多方面的发展。然而,在幼儿园中存在对自然角内涵价值定位不清,忽视自然角的作用,将自然角与幼儿一日生活割裂的现象。为此,,本文重新梳理自然角的内涵和价值,探究当前自然角存在的问题,并提出创设适宜幼儿发展的自然角的原则和方法。

  • 标签: 幼儿园自然角 适宜性 幼儿经验
  • 简介:【摘要】创设丰富的、鼓励幼儿自由选择、便于操作、大胆探索的区域环境,能唤醒幼儿学习的热情和潜能,让幼儿在安全的物理环境和心理环境中,依照自己的发展速度主动学习、自由探索,有利于提高幼儿个别化学习的效果,更好地促进幼儿身心全面和谐地发展。

  • 标签: 幼儿 区域环境 个别化学习
  • 简介:摘要:区域游戏是提升幼儿核心素质的重要教育手段,而区域游戏中的材料是区域游戏能够顺利开展的关键,为让幼儿在玩游戏的过程中,获得特殊的情感体验,在投放游戏材料时,应严格遵循适宜性的投放原则,确保区域游戏具有科学性和合理性。本文对幼儿区域游戏中材料适宜性投放的意义,进行了简要分析后,重点阐述了其具体投放策略,其中涵盖了丰富材料种类、结合区域游戏主题以及根据幼儿的兴趣爱好进行有针对性的投放等,仅供业内人士参考。

  • 标签: 幼儿区域 游戏材料 适宜投放
  • 简介:摘要:在幼儿教育中,环境和材料的选择对儿童的学习与发展起着至关重要的作用。其中,区域材料的适宜性能够极大地促进幼儿的主动探索和互动式学习。本文旨在深入研究如何设计和提供适宜区域材料,以增强幼儿与材料之间的互动性,从而推动其认知、社会性和情感的发展。

  • 标签: 区域材料 幼儿 互动性 研究
  • 简介:【摘 要】角色区域游戏是幼儿园的主要游戏形式之一,游戏材料是开展角色游戏的物质基础。幼儿园课程游戏化背景下,如何更好地投放角色区域游戏材料,最大限度地发挥角色游戏对幼儿学习与发展的教育价值,成为备受幼儿教育工作者关注的课题。幼儿的区域游戏是围绕一个核心娃娃家开展的,所有的游戏区域离开娃娃家都很难活起来,而适宜的材料是游戏环节中最重要的组成部分,离开了游戏材料幼儿很难展开具有创造性的游戏。针对小班年龄段幼儿的特点来说,娃娃家是他们区域游戏中最感兴趣的角色游戏,幼儿能通过在娃娃家与区域游戏的材料互动促进他们的思维的发展。

  • 标签: 小班 幼儿 娃娃家 材料投放
  • 简介:近年来,生态学的理论概念和模型被越来越多地应用于创新系统研究,产生了创新生态系统的多维度讨论。总体上舌,大部分研究集中于创新生态系统的慨念、运行机制以及影响因素,对于创新生态系统评价体系的研究寥寥无几。我国学者提出了基于生态位适宜度的生态系统评价模型,并一定程度上应用于创新生态系统的评价。然而本领域研究还处于起步阶段,亟恃与灰色系统理论、生态学理论等学科领域交叉融合。

  • 标签: 创新生态系统 生态适宜度 研究范式
  • 简介:城市区域地质条件适宜性评价,是指为了满足城市布局选址、规划建设、安全运行、转型升级对地质资源和地质环境的需求,特别是对定量化地质数据的需求而开展的工作,主要包括保障城市发展的地质资源和制约城市建设发展的地质环境问题。目前我国已颁布的国家、地方、行业标准中,对各项地质要素的评价以定性评价居多,指标定量化程度较低,而且部分评价指标不能全面反映评价对象演化趋势。本文在大量城市地质工作基础上,初步建立了一套城市区域地质条件适宜性评价定量化指标体系。本次工作一是将评价指标体系中不够完善的部分新设置了定量化指标,二是将部分指标评价由定性转为定量,三是修订了部分定量化指标的定量分级标准,旨在使地质成果满足城市发展需求,提高地质工作基础性支撑能力。

  • 标签: 城市地质 适宜性评价 定量评价 定性评价 地质环境 地质资源
  • 简介:摘要:本文旨在探讨幼儿认知发展阶段理论在幼儿园区域材料投放中的应用,通过分析不同年龄段幼儿的认知特点,提出区域材料投放的适宜性调整策略,以促进幼儿认知能力的全面发展。研究发现,基于皮亚杰的认知发展阶段理论和维果茨基的社会文化理论,结合幼儿的年龄特征,合理调整区域材料的种类、难度和互动性,可以有效促进幼儿的认知发展,增强其学习兴趣和主动性。

  • 标签: 幼儿认知发展 区域材料投放 适宜性调整
  • 简介:摘要:地电阻率是电力工程中接地系统设计所需的重要参数,也是极址选择的重要参考依据。对地电阻率影响因素的认识不足,一方面会导致极址选择时未能充分对比分析不同极址的地电阻率差异,另一方面会导致现场地电阻率测量时不能准确选择测量方法并有效识别干扰因素,为极址的正确选择埋下隐患。因此,全面认识不同地质因素对地电阻率的影响机理,对极址的选择具有重要的意义。

  • 标签: 极址 地电阻率 影响因子 适宜性评价
  • 简介:摘要:中草药是中国的重要资源之一,在历史发展中起着重要作用。根据数据统计黑龙江省的药材种植总面积已达到102.81万亩之多,鸡西市种植总面积已达到7.2万亩,大约占黑龙江省药材种植面积的百分之二十一左右,但是鸡西市药材种植的效益方面仍然有待提高,不同药材种植条件、生长环境、环境影响因素不同,这对药材的大规模种植产生大程度的影响,导致药材生长状态不佳,影响药材受益。针对以上问题,GIS技术对鸡西市药材适宜区域进行研究极其重要,通过GIS技术对药草资源分布以及对其进行动态监测,提取药材生长的生态环境因子,通过把与鸡西市药材生长环境相关的各个生态环境因子进行量化和综合分析,快速的、准确的、高效的分析出各个生态环境因子作用下鸡西市中药材的适宜性分布区域范围。

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