简介:摘要:实现幼儿园集体教学活动的有效性,是广大幼儿教师不断探索的问题。教师既要关注幼儿的学习兴趣,又要关注幼儿的现有水平;既要重视幼儿知识技能的掌握,又要重视幼儿的情感体验;既要重视教师的教法,又要重视幼儿的学法。
简介:摘要:幼儿园音乐教学的目的是为了让学生身心得到全面发展,而幼儿阶段正是身体发育尚未成熟,对外界事物充满好奇和挑战的时期。因此在音乐教育中应注重激发孩子们学习兴趣、培养其乐感。同时教师也不能忽视幼儿本身具有不同生理特征与心理特点等方面因素,这些因素影响着教学活动效果;所以本文从研究小学儿童及幼儿园入手,分析了当前幼教存在的问题并提出相应解决策略来帮助我们更好地开展中小学音乐课程,提高学生素质水平和身心发展水平。
简介:摘要随着我国经济的进步,幼儿园教育得到了高度的重视,而材料的投放将更加有益于儿童的健康成长。在区域材料投放的过程中,应该更加重视投放的适宜性原则,本文将从以下几个方面来分析区域材料投放的适宜性。
简介:摘要:矿产资源开发利用是关乎国家能源安全及能源资源可持续发展的重要内容。长期以来,矿业开发效益推动经济飞速增长,但也带来了一系列生态环境破坏。矿产资源开采容易引发矿区地面塌陷、崩塌、滑坡、含水层及地形地貌景观破坏等地质环境问题,也不可避免地对土地、植被造成压占和破坏,给生态环境带来沉重负担。2018年,全国矿山开采占用损毁土地360多万hm2。其中,历史遗留矿山占用损毁土地超过222多万hm2。同时,在自利动机的驱使下,矿山企业肆意开采、以低成本获取更高的矿产资源利益,忽视采矿衍生的自然环境问题,又会加剧生态破坏。对此,必须从源头上把好资源利用关,强化对矿山企业开采活动的约束及监管,尽可能减少采矿活动对矿山生态环境的扰动。
简介:摘要:我们所提到的发展适宜性实践所指的就是美国早起教学模式的一个重要理论,这一理论所倡导的就是在游戏当中进行学习。幼儿因为年龄相对来说较小,在实际进行学习的过程当中通常都是通过游戏的方式来进行学习,由此可见,在幼儿阶段,游戏不管是对于幼儿的认知、情感的提高还是对于幼儿的身体发展以及社会能力提高都有着十分重要的作用。目前我国幼儿园开始大力提倡“以游戏为幼儿的基本活动”,并且收到了广泛的重视。但是从实际情况来看,我们在进行幼儿活动组织以及实施幼儿活动的过程当中仍然存在着一系列的问题,这些问题导致了幼儿游戏活动的作用难以充分地发挥出来,无法全面的提高幼儿的身心健康。因此,我们应该加强对于幼儿游戏活动的重视程度,解决现阶段幼儿游戏活动中存在的问题,提高幼儿游戏活动科学性。