简介:摘要邓小平教育思想是邓小平理论的重要组成部分。当前,我国高等教育进入了新的发展时期,重温邓小平教育思想,进一步认识邓小平教育思想的核心、重要内容及特征,对于推进高等教育改革和发展具有重大的现实意义。
简介:邓小平的南方谈话在中国社会主义发展史、现代化建设史、中共党史、中华人民共和国史、改革开放史上占有重要的历史地位,具有重大的历史意义。南方谈话改变了把计划经济、公有制视为社会主义本质的传统社会主义理论,对社会主义理论进行了重大创新,基本形成了中国特色社会主义理论。南方谈话是邓小平长期领导中国社会主义现代化建设的经验总结,为中共"十四大"的召开奠定了理论基础,成为建设中国特色社会主义现代化的理论纲领。南方谈话开启了中国改革开放的新时代,推动了第二波改革开放高潮的出现。南方谈话也是具有重大历史意义的一次思想解放,解开了市场经济姓"社"姓"资"的死扣,是中国建设社会主义市场经济的里程碑。南方谈话不仅殷殷期盼中华民族的伟大复兴,而且大大加速中华民族复兴的历史步伐。
简介:国家旅游局先后三次整理发掘改革开放以来邓小平关于旅游业发展的论述,每一次整理都是一次深入的学习,每次学习都增加了对邓小平论旅游深刻内涵的理解。邓小平论旅游最根本之处在于倡导发展旅游业并为中国旅游产业定性、定方向、定目标;最不易之处在于具体论及到旅游产业自身规律中几乎所有主要问题,是一个系统的旅游经济思想;最感人之处是无处不在的对旅游人的激励和对祖国山河的无比热爱;其深刻之处在于论述的是旅游,考虑的是中国改革开放的全局,体现的是中国特色社会主义思想的精神实质。在当前建设国民经济战略性支柱产业和人民群众更加满意的现代服务业过程中,邓小平“旅游事业大有文章可做”的激励和千方百计探索创新发展的经验,是他留给我们的永远的精神遗产。