简介:在笔者所在市教育局举行的“教学开放周”活动中,宿迁市实验学校石学梅老师执教的“确定圆的条件”(苏科版《义务教育教科书·数学》九年级上册第二章第3节)给观摩者留下了深刻印象。特别是“课堂自然生成,润物无痕”的教学艺术,让人回味无穷。现结合具体课例内容品评,以飨读者。
简介:佛教由印度起源后弘传世界各地。其在中国传承之派别大致有三,即南传、汉传和藏传佛教。三传佛教虽同系佛陀正法,然其教理、典籍、仪式(仪轨)等殊异甚大。佛教从教义上可分为大乘和小乘,汉传和藏传为大乘,南传为小乘,故我们从大小乘之别上可观出小乘之殊异性。而佛教从传承方式上又可分为显乘和密乘,南传和汉传属于显乘,而藏传独属于密乘,故我们从显密乘之别上可观藏传佛教之殊异性。汉传佛教则是大乘显宗,其同南传皆为显乘,异于南传之小乘;其同藏传皆为大乘,异于藏传之密乘。
简介:关于显失公平合同的构成要件,历来有单一客观要件说与主客观双重要件说的争论。双重要件说背离显失公平制度设立的初衷,并且具有体系重叠、可操作性低等缺陷,因此宜采取单一要件说。显失公平合同因欠缺标的或内容的适当性而减损其效力,只要客观上在合同成立时,依一般社会情势衡量合同内容明显有失公平,合同一方即可以此事由请求撤销合同,产生此种不公平状况的原因则无须过问。
简介:内容摘要邓石如是清代著名书法刻印家,创造了以隶写篆、书印相参的邓派篆法风格。吴让之深得邓石如书法篆刻之精髓而有自出新意,将运笔的轻重缓急和体势的方圆多姿融而为一,达到了刀笔相融、书印合一的艺术境界,将“邓派”书法篆刻艺术推向了新的高峰。
简介:
简介:择校,是优质教育资源分布不均、名校光环过于强烈和“望子成龙”意识等多种因素交集而产生的社会现象。近几年来过分膨胀的择校,已经成为推行义务教育均衡过程中的老大难问题,解决的难度很大。如皋实现“零择校”是一件了不起的大事,称之为奇迹也并不过分。
简介:苏显双别署退斋、双子。现为吉林大学古籍所书法博士生(导师丛文俊教授),长春师范大学美术学院教授、书法系主任、硕士生导师。中国书法家协会会员、考级中心考官,吉林省书法家协会理事、学术委员会委员,长春市书法家协会副秘书长,长白山书法家协会副主席。
简介:这学期,我带的是新招的中班孩子。开学第一天,高个子男孩小邓很快进入了我的视线,他精力旺盛,特别好动。比如,他总是摇来晃去,把小椅子摇得发出各种响声,脸上一副得意的神情;集体活动时,他总喜欢一会儿伸手去扯邻坐小伙伴的衣服,一会儿双手使劲捶打桌子,一会儿又钻到桌子下面玩;
简介:在前期广泛征求意见的基础上,《网络借贷信息中介机构业务活动管理暂行办法》(简称《暂行办法》)在8月底终于对外公布,标志着热议了很长时间的网贷平台监管政策正式落地,通过一系列监管措施为行业发展确定了全新起点,伴随而来的是合规经营与优胜劣汰,在这之中,有原本以网贷为主的互联网金融企业,通过不断扩展业务外延,形成泛金融生态系统,以求在不断规范的市场中,脱颖而出谋求更大发展。新政欲斩行业乱象作为互联网金融业态的重要组成部分,
简介:洋洋是个顽皮的小男孩。每天不是咬这个小朋友的胳膊,就是掐那个小朋友的脸。只要看见别人的玩具好,他总是夺过来占为己有,人家不给,他就大打出手,简直像个“小霸王”。小朋友们看见他都唯恐躲之不及。我多次引导教育他,他却依然如故。一次户外活动,大家都在沙池里玩沙。突然洋洋哭着跑来,愤怒地指着凡凡说:“刘老师,凡凡抢我的挖土机.”凡凡平日一贯谦让懂事,我问洋洋:“凡凡为什么抢你的玩具呢?”洋洋听了我的问话,拿起小铲子狠狠
简介:无可否认,议论文容易入题且能有效避免跑题,因此考场上议论文体一枝独秀。下面我们就通过习作实例介绍几种使之思路清楚、结构清爽、文脉清晰的'万能'式的结构。'点—正—反—析—联—结'式这种结构最常用也最有效。'点'就是开门见山,点明论点或论题,这一部分应精炼、明确,让读者能由此环节直接了解你的观点或看法;'正'也就是说
简介:2015年12月1日下午,江苏省南通市如东县大豫镇发生了一起命案。案发后,市、县两级公安机关合成行动队迅速赶到现场,多警种同步上案,迅速还原了犯罪嫌疑人的逃跑路线,并锁定嫌疑人和其乘坐的车辆,很快将其抓获归案。'破案就是一场竞赛,多条腿在走路。'南通市公安局局长陈旭道出破案'小时论'。2013年2月,南通市公安局刑警支队正式成立图侦大队,人员从最初的五人壮大到100余人。图侦,顾名思义,即视频图像侦
简介:邓宝珊是中国近现代历史上经历并见证中国革命伟大进程的杰出人物之一。早年即追随孙中山,投身民主革命。作为国民党军政要员,长期活跃于西北军事、政治舞台。身处进步和倒退两种势力激烈交锋、时局错综复杂的政治旋涡之中,他每每敏锐辨析,排纷解难,举重若轻,被时人誉为“排难解纷的鲁仲连,轻裘缓带的羊公子”。他胸怀国家民族大义,
简介:我不停地望着天花板我不停地望着天花板它像一片被凝固的海洋没有风浪,也没有灯光在这固体的静中隐藏着许多被误读的密码
简介:本文笔者结合个人多年从事英汉翻译工作的实践经验与相关参考文献,以英汉互译实例为基础,对英汉翻译过程中的显与隐现象的发生进行了粗浅的探讨,并着重讨论了因语言因素以及译者个人因素所造成的隐、显问题,以期为广大同行在今后的翻译工作上提供有益的借鉴与参考.
简介:张显光的太极观具有重要的学术价值。他解释“无极而太极”时,首先提出了太极之妙、无极之妙以及无极太极之妙的独到见解,对太极所含之天地万物的存有根据和超越的性质解释得很真切,透过太极与仪、象、卦具有相贯相包的性质,他更为明晰地解释了“太极即理”、理气经纬论和太极的本体性;再者张显光提出了“太极者道德之头颅”的观点,认为太极不仅是万事万物之存有论的根底或枢纽,而且也为道德视域的展开提供了可能性。张显光对太极的诠释,虽然根源于周敦颐及朱熹,但也未止步于传统性理学,而是提出了一些独到的概念,建构了一套有创见的哲学系统。
简介:畅言教学系统随着班班通的普及,走进了万千教室,也成了老师们平时教学中的得力助手,自从有了畅言语音系统,我的课堂发生了很大的变化,"畅言智能系统"是科大讯飞基于国际领先的智能技术,专门针对中小学课堂教学需求开发的一款新型多媒体教学设备。在使用畅言系统的过程中,我们感受到了它带给语文教学的许多惊喜,为我们的日常教学注入了新的活力。
点评:顺自然生成之法 显常态教学之美
“大小乘之辨”、“显密乘之别”与“大乘显宗之合”——比较视域下南传、汉传和藏传佛教研究
论显失公平合同构成要件之单一性
论吴让之对邓石如篆书篆刻的继承与发展
拍照显脸瘦
透过现象显“真经”
书法·苏显双
“小邓老师”
泛金融生态显生机
邓国祁作品
冷处理“小霸王”显奇效
结构清爽,方显文脉清晰
高效课堂,欲显课堂精彩
南通:图侦应用显成效
“和平将军”邓宝珊
邓如如的诗
浅谈翻译中的隐和显
邓太忠诗五首
旅轩张显光的太极观
巧用“畅言”小窍门,多种载体显实效