简介：现在女性很容易焦虑,因为总有个有形无形的时间表摆在她们面前——多大买房,多大结婚,多大要娃,多大生二孩儿……晚一步就觉得天要塌下来。这是什么样的生活?人生难道可以预定吗?细想原来是因为身边的朋友都买了房,结了婚,生了娃,要了二孩儿……于是她们自己的心态就被扰乱了。想想我曾经也是被这些外物牵扯心情的小女人。前几天,偶尔

简介：摘要创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。在新时期需要培养具有创新能力的人才。中学物理新课程要求，教师应改革教学方法，充分尊重学生的主体地位，发散学生思维，拓宽学生思路，不断培养学生的创新能力。这也是素质教育的要求。本文结合教学实际就如何在中学物理教学中培养学生的创新能力进行了总结。

简介：模拟金题阅读下面的材料,按要求作文。幸福并不遥远,其实你常品尝:穿一件漂亮的衣服是幸福的,吃一道美味的佳肴是幸福的,静静地看一本自己喜欢的书是幸福的……幸福就是感受你身边事物的美好。很多时候,幸福就在我们身边:进门的一句问候,饭间的一个微笑,冬天的一杯热茶,雨中的一把小伞……每个人都拥有属于自

简介：

简介：春天，我们去种树，背起小树苗，提起水桶，拿起心爱的铁锹。春天，我们去种树，挖一个大坑，把可爱的小树苗放进去，慢慢地培育它。春天，我们去种树，提起小水桶，去给小树苗浇水，抹去头上的汗水，围着小树跳舞。

简介：摘要教育的目的是什么？现实教育如果没有对教育的内在功能的重视，那么在现实教育中，就不会有对人的内在精神的关照，就不会有对人的兴趣爱好、人的个性、人的价值、人的选择和人的尊严的尊重。所以，笔者认为，教育目的应该是引导学生对生活目的、价值、意义的反思和追求，避免学生的片面甚至畸形的发展，从而让学生能够不断开拓创新，能够过一种幸福、自由的生活。

简介：一两年前的夏天,我有一套房子即将交付,所以那段时间就忙着考察装修事宜。有天快下班的时候,接到一个陌生电话,听声音是个小姑娘,说哥呀,我们是大明宫北三环某某瓷砖旗舰店,我店明天有一个大型促销活动,

简介：幸福是一种心灵的震颤。它像会倾听音乐的耳朵一样，需要不断训练。简言之，幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不像我们想象的那样少。人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远，捡起地上的金鬃毛说，原来我见过它。

简介：一个人宣称自己幸福的时候，那不一定是真的幸福。去年秋天，我在中央电视台参加一个节目的拍摄，遇上一个少女。在演播开始之前，我们都坐在演播室外面的走廊里，唯有她坐不住。她兴奋得双眼炯炯、手足无措，不断地对我们说：“我真是幸福!我太幸福了!”她为生平第一次被中央电视台邀请而感到幸福，更为即将被某部领导接见而感到幸福。

简介：我到40多岁的时候才觉得幸福足那么重要。此前，我一直觉得自己不是一个幸福的人。后来才知道，是我错了，幸福不是那么惊天动地的．不是那么大张旗鼓的，不是像我们想象的需要很多的金钱。需要那种万丈光芒的时刻。

简介：说起这个事，只是缘于一次友人谈到的别人炫耀：一位曾经很不幸的女人终于找到了归属。看到的第一眼，感觉她真要被宠坏了。她说，睡衣，内衣都是老公给她买，然后晒出了几双鞋的照片，附一句话：为什么一次送我那么多鞋？友人说，很多人水深火热，忙家务忙孩子吵架压力……这样多少有点太刺激别人吧。

简介：纤纤记不得哒哒马带着她穿过了多少森林，蹬过了多少小溪，翻过了多少高山。她只知道，只要哒哒马带她找到幸福泉，她就能重见光明。

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简介：又到了期盼已久的大年三十，我的心情异常激动。因为不仅可以吃到美味佳肴，能尽情放烟花，还能拿到好多压岁钱。

简介：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”不知不觉，我们又迎来了新的一年。这不，大年三十到了。

简介：幸福感其实才是世间最顶级的奢侈品，因为珍稀，犹显弥足珍贵，所以，我对生活永远尊重——

简介：曾经去华山观日出,陡峭的悬崖上,能欣赏到最美的风景.我们前一天晚上便在山顶安营扎寨,准备观日出,第二天观日出的人很多,大概都是为了拍张山顶上的日出照吧.我盼着、盼着,等了许久太阳还没有出来,不知何时,血红的火球突然冒出了地平线但转瞬即逝.我们满载希望而来,又带着遗憾而归……

简介：清晨，日光将氤氲拱出微红。品一口香茗，我捧起一南书，神圣而庄严地翻开它。世问万物，静默无声。我看过“金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜亲霜”的凄清泺币火；我见过“山有市兮市有枝，心说君兮君不知”的深厚情谊：我见证过“生死契阔，与子成说，执子之手，与子偕老”的伉俪深情；我体会过“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡”的器宁轩昂；我见识过“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝”的非凡霸气；我叹过“终朝只恨聚无多，及到多时眼闭了”的无奈怅恨。

简介：爸爸在越南战场打过仗,还当过师长的勤务兵。有一次,爸爸陪师长巡视,一个打扮成老百姓模样的越南军人躲在一边暗杀,爸爸迎面挡过去,一颗子弹穿过他的胸部。爸爸昏迷了三天三夜,一扇肺也给摘了下来,爸爸的命真大,总算大难不死。归国后,爸爸谢绝师长的挽留,回到老家,开始嗜酒如命。爸爸是经历过死亡的人,是阎王都不收留的人,每次大口大口地喝起酒来,像发疯一样,让人感到很害怕。

简介：幸福的教师,每天和学生朝夕相处,从学生的点滴成长与进步中,感受教育的幸福,关注每一个学生个体生命的成长历程,从工作中获得乐趣,把工作的压力变为发展的动力,把工作的挑战看成发展的机遇,在工作中快乐幸福地成长;在学校保持心情愉悦,尊重学生,理解学生,信赖学生;能在为学生辛勤耕耘的时候,看到学生一天天进步、成长,从学生成才中可以感受到教师生命燃烧的光亮和价值。