简介:摘要:长螺旋钻孔灌注桩后压浆施工,采用专用长螺旋钻机钻至设计深度,通过钻头上的活门向孔内连续注入高流态泵送混凝土,至桩顶标高为止(包括超灌部分),然后在灌注后的混凝土中插入钢筋笼形成的桩体。后压浆技术是在钢筋笼中提前预埋注浆管,并与钢筋笼同时插入混凝土中,待混凝土强度达到规范要求后注入水泥浆液。长螺旋钻孔灌注桩具有施工简便、成桩质量好、经济环保等特点,在各类土木工程中得到广泛应用。
简介:摘要:降本增效一直是公司遵循的发展原则之一,本文围绕铝合金城轨车体的制造过程,通过减少铝合金车体底架长地板搅拌摩擦焊焊后首尾端加工预留量,减少了材料浪费,降低了原材料采购成本。
简介:摘要:数学作为一门探讨数与形的科学,具有着极强的抽象性。在解决数学问题时,运用画图有助于使得抽象的问题变得形象化,有助于强化学生数学思维。因此,利用画图法进行教学极其符合低年级学生的认知特点,并且利用培养学生良好的画图习惯,变得极其重要。然而,现阶段实际数学教学的过程中,教师多依赖语言文字和数学计算来进行问题讲解,而图示法的应用相对较少,缺乏对学生画图思考能力的培养。本文通过“画”为切入点,首先,分析画图对于数学素质培养的意义,进而对现阶段影响学生画图思考能力培养的因素进行分析,最后,针对学生数学素质发展,提出提升学生画图思考能力的策略。期望通过本文的研究,有助于推动数学教学的发展。
简介:摘要目的探讨坐骨神经损伤后长链非编码RNA(LncRNA)差异表达的基因,以及LncRNA MX1对大鼠雪旺细胞迁移、增殖能力的影响。方法选取10周龄无特定病原体级雄性SD大鼠24只,随机分为0 d(T0)、3 d(T1)、7 d(T2)和14 d(T3)4组,每组6只,建立坐骨神经损伤动物模型。分别于模型建立后第0、3、7、14天取相应组大鼠坐骨神经损伤处的残端组织提取RNA,制备RNA基因芯片进行Heatmap聚类分析,筛选出各个时间点发生差异表达的基因,并选择其中差异表达显著的基因LncRNA MX1。培养iCell-r030大鼠雪旺细胞,分为对照组、Control siRNA组(siRNA组)和LncRNA MX1 siRNA组(siRNA-MX1组),使用相应试剂进行转染。转染后采用实时荧光定量聚合酶链反应(qRT-PCR)检测3组雪旺细胞的LncRNA MX1mRNA表达情况,采用Transwell小室检测雪旺细胞的迁移能力,采用5-乙炔基-2'-脱氧尿苷(EDU)实验检测雪旺细胞的增殖能力。结果各组大鼠均造模成功,实验过程中无大鼠死亡。大鼠损伤坐骨神经组织LncRNA差异基因Heatmap聚类分析的热图显示,与T0组比:T1组共3 066个LncRNA基因发生差异性表达,其中1 634个LncRNA基因表达上调,1 432个LncRNA基因表达下调;T2组共2 498个LncRNA基因发生差异性表达,其中1 634个LncRNA基因表达上调,864个LncRNA基因表达下调;T3组3 567个LncRNA基因发生差异性表达,其中有1 643个LncRNA基因表达上调,1 924个 LncRNA基因表达下调。各组差异表达的LncRNA基因中LncRNA MX1的差异倍数数值较大,差异表达显著。大鼠雪旺细胞qRT-PCR结果显示,转染LncRNA MX1 siRNA后,siRNA-MX1组LncRNA MX1的相对表达量为1.0±0.2,低于对照组的2.3±0.2和siRNA组的2.2±0.2,差异有统计学意义(F=78.47,P<0.001);而对照组和siRNA组组间差异无统计学意义(P>0.05)。迁移、增殖试验结果显示,siRNA-MX1组细胞迁移数量为(24.1±4.2)个、EDU阳性细胞与DAPI阳性细胞的比率为27.5%±2.8%,低于对照组的(50.3±7.8)个、44.1%±7.2%和siRNA组的(49.2±6.2)个、41.8%±7.0%,差异均有统计学意义(F=93.15、121.26,P值均<0.001);而对照组和siRNA组间差异均无统计学意义(P值均>0.05)。结论大鼠坐骨神经损伤后LncRNA MX1差异表达显著,下调LncRNA MX1在大鼠雪旺细胞中的表达可显著降低细胞的迁移、增殖能力。
简介:摘要:近几年,由于受到新冠疫情的冲击,各个行业的发展速度放慢,疫情对于各个行业的成本管理工作也带来了很大的挑战,很多行业的成本费用都大幅上涨,企业的净利润也直线下滑。煤炭行业作为我国的重要能源支柱,新冠疫情对煤炭行业的冲击也非常大,影响了煤炭行业的成本管理工作进行。因此,后疫情时代,煤炭企业必须要注重自身的成本管理工作,加快成本管理创新,这样才可以保证企业在市场中的竞争力。案例以胡家河矿业为研究对象,对于其应用基于目标成本法的成本管理过程进行了分析,总结了其应用中的经验,希望可以给其他的煤炭企业在后疫情时代的成本管理工作带来借鉴经验。