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  • 简介:摘要:古语有云“士别三日、当刮目相待”,指人在一段时间内有极大的进步,要用新的眼光去看待他。初中生正处于青春期,由于内分泌的作用,他们的心理和身体都在经历着变化,是孩子成长关键时期。思维就在这个阶段成长,性格就在这个阶段初步确立。家长、老师、同伴对孩子们的影响也起到极其关键的作用。因此探索关于如何进行中小学生思想教育,如何引导学生主动发展,认真落实育人为本,德育为先,一直是班主任们进行学生思想教育的的指导思想。

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  • 简介:摘要:2021年,临朐县上下认真贯彻中央和省、市决策部署,牢牢把握 “高质量发展、加速度赶超”这一主题,围绕创新提升“三个模式”,打造乡村振兴齐鲁样板先行区这一目标,深入推进乡村振兴战略实施,推动农业高质量发展,农业农村工作保持了总体良好发展势头。

  • 标签: 农业提质增效 农业领域安全环保 农村人居环境整治
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  • 简介:摘要:有爱才有教育。在教育这块沃土上工作的教师,只有用心去耕耘,用爱去滋润,理解学生,对他们有包用心;相信学生,认真倾听他们的心声;感化学生,通过言传身教赢得学生的信赖和尊重,才能使学生“亲其师,信其道,乐其师”。

  • 标签: 理解   包容   相信   倾听   感化   言传身教
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  • 作者: 文/范吉星
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2022-07-28
  • 出处:《中国教师》 2022年第8期
  • 机构:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。人生几何,忧思难忘。唯有那份宁静,如一朵云悠悠地飘扬在辽远的苍穹中。立在生命的河岸,遥望那朵云,它变幻多姿,又绚丽夺目,它让人平静,又发人深省。
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  • 简介:【摘要】“学生虐我千百遍,我待学生如初恋”,对很多年轻的教师来讲,这句话就是日常工作的真实写照,其教学生涯真的是痛并快乐着。班主任只有让学生感受到爱,才能博得他们的爱。作为班主任,管理方法和理念可以不尽相同,但有一点是必须遵守的:专业知识要牢靠,业务好才是硬道理。

  • 标签: 用心 耕耘 班主任 专业
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  • 简介:摘要:本文依据理论知识的学习来制备合成非西汀,同时也熟悉理论知识——硝基的还原,氨基酰化以及酚羟基烷基化等。通过回流,抽滤和重结晶等基本操作来合成非西汀。本文采用的方法是多部合成化合物的方法。

  • 标签: 非那西汀 硝基的还原 氨基酰化 酚羟基烷基化
  • 简介:【摘要】课堂不完全是预设的,课堂要有生成性,既要有资源的生成,又要有过程状态的生成。在过程中,教师应关注学生的思维反应,充分利用课堂上的动态生成捕捉育人的契机。

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