简介:[摘要]文章从理想真空期、情感真空期、自我认知真空期三个层面论述大学新生在面临环境转变时所出现的迷惘、孤独、从众等心理状态,分析产生的根源和应对的措施,探索大学生心理成长规律,为大学生的成才教育和高等教育管理提供理论上和实践上的借鉴。[关键词]大学新生真空期价值观教育孤独感自我认知从中学进入大学,大学生要面临环境的转变与如何适应环境的问题。他们离开了家庭、离开了中学时熟悉的老师和同学,来到了大学这个陌生的环境。新的学校生活、新的学习秩序都会使一年级新生感到陌生而难以适应。一下子从天之骄子变成了班级的普通一员,很多大学生一下子难以适应大学自主学习的方法,对自己所选的专业一时难以把握更谈不上热爱和喜欢。而他们的精神又处于尚不成熟的敏感时期,面对大千世界敏感而好奇,极容易受社会潮流的影响。因此,大学新生往往会有一段迷失自我的时期,姑且称之为大学生活的“真空期”。处于网络真空期的大学生往往会沉迷于网络,对自我人格培养和成才教育造成不良影响……
简介:摘要在新时期背景下,社会环境及战场环境日益激烈,军校学员面临着更大的挑战,特别是对军校飞行学员的心理素质提出了更多更高要求。飞行教员对此应与时俱进,分析认清飞行学员面对战场需要应着重培养的几种能力,然后结合部队实际情况,提出相应的培养方法与手段,为我国培养出更多更高素质的飞行员。