简介：在体育学校中如何摆正“读训”关系，是体校能否正规的搞好运动训练和正常教学的关键，因此如何处理好两者的关系，是本文所需探讨的问题。

简介：业余体校田径队的任务有两个;一是为上级运动队培养和输送体育人才,二是代表县市参加上级及县市内的比赛,为基层培养体育骨干.被上级体校及运动队录取的运动员有两种:一是体育专项成绩非常突出,身体条件较好,年龄偏大.二是身体素质突出,身体条件较好,年龄较小,但体育运动成绩较差,自身具备先天的运动天赋.因此,选材便是重中之重,它是一个多层次,多因素的筛选过程,也是影响训练成绩的主要因素.选材时应从以下几个方面考虑.

简介：新形势下青少年业余体校要生存与发展就必须坚持教体结合优势互补，正确处理学训矛盾，注重培养运动员学生的科学精神和人文精神，根据自身实际寻求适合自身发展的道路，形成一体化发展、社会化发展、学校化发展等，更好的为中国体育事业继续做更大的贡献。

简介：摘要新形势下青少年业余体校要生存与发展就必须坚持教体结合、优势互补，正确处理学训矛盾，注重培养运动员学生的科学精神和人文精神，根据自身实际寻求适合自身发展的道路，形成一体化发展、社会化发展、学校化发展等，更好地为中国体育事业继续做更大的贡献。

简介：运用系统科学的有关理论、管理哲学的有关理论、社会主义市场经济的有关理论，认真分析影响青少年业余体校生存与发展的内部因素、外部因素，寻找青少年业余体校生存与发展的动力和基本思路。青少年业余体校要生存与发展就必须坚持科学管理，培养“多能一专”的人才；坚持体教结合，创设人文环境；坚持市场规律，增强竞争力。形成特色多样化发展、一体化发展、集团化发展、社会化发展和学校化发展等多种模式，更好的为中国体育事业继续做更大的贡献。

简介：摘要:就目前我国展示出的体育教学情况来看,中学和小学是各大学校集中训练青少年的时间段，这个时期大多只进行基础训练。又因为各个学校的教学质量良莠不齐，导致了不同学校的青少年训练效果也不同,而且大多达不到理想效果。本文根据相关内容对我国目前使用的田径训练课形式进行研究,一并概括了如何科学的安排非专业体校田径训练课的课程内容和布局。

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简介：以浙江省各级各类青少年业余体校作为研究对象，运用数理统计法，着重对浙江省各级各类少年业校的办学现状，以及影响业校办学效益的因素进行研究和分析，结论如下：影响业校办学的因子主要有四方面。即体育系统因子、教育系统因子、社会因子和家庭因子。

简介：铁饼运动在我国属于优势项目，总体处于亚洲领先地位。多年来在青少年运动员选材、训练方面有自己独特的方法和标准。本文通过比较与研究，提出青少年运动员选材从单纯力量型转向速度力量、技巧型发展，旨在为青海省基层投掷运动员的选拔、培养提供有一定的帮助。

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简介：摘要：青少年作为国家重要的战略人力资源，加强青少年体育工作，既有利于青少年身心健康发展，又能够为我国储备优秀的竞技体育人才。在体教结合背景下，青少年业余体校如何推进模式改革，为我国竞技体育储备人才，以适应新时代社会发展对体校提出的基本要求，是青少年业余体校亟待解决的问题。因此，本文在简要介绍青少年业余体校发展现状的基础上，基于体教结合视角，探讨了青少年业余体校发展对策。

简介：文章以海西州业余体校篮球项目为研究对象，采用文献资料法、问卷调查法、数理统计为主要研究手段。对海西州业余体校给全部大、中、小学生学员的上课次数，上课人数，上课内容，考学情况等的调查与分析。结果显示，通过青少年篮球技能的培养，既能锻炼青少年的身体素质，又能提高青少年篮球技能，增强青少年的竞争意识，团队精神，培养青少年的自信心，为青少年的考学提供专业培养。但不乏课时少，训练不健全，训练周期不完整，欠缺实战对抗等问题。

简介：<正>2008年,北京奥运会的成功举办促进了我国由体育大国向体育强国的转变。这一阶段,我国基层的业余训练多元化、多样化的发展趋势逐渐凸现。党中央国务院指出,体育后备人才的培养事关国家体育事业的可持续健康发展,发现并培养青年体育后备人才要放在重要的位置上。青少年业余训练的各级各类基层训练体系等单位是我国体育后备人才培养的基本组织形式,同时也是为'全民健身'提供优秀的社会体育指导员的一个重要基础环节。青少年体育人才是实现未来体育强国的根本。当今世界体育强国都把培养青少年体育人才作为竞

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简介：【摘要】德智体美劳全面发展是当今社会教育追寻的目标，也是衡量一个人身体素质如何的衡量标准。体育健康教育事业一直是教育的难题，国家强调整改效果较小，因此强调学生体育健康发展不仅仅是政策修改，更重要的是学生兴趣的培养与疏导。体校是培养国家体育人才基地，学生的体能训练相比传统文化教育学校更为重要。青少年自我锻炼意识较差，身体素质和免疫力不高，提高青少年的体能训练既是对体育事业的支持，也是保证学生身体素质健康的前提。体育教育旨在让学生强身健体，提高身体素质，丰富学生的生活。体育学校必须发展体育教育，增强学生免疫力，促进学生生理和心理素质的健康发展，为培养未来体育人才做好基础。因此本文就体校青少年体能的训练策略研究展开讨论。

简介：摘要：力量的训练对提高柔道选手的水平至关重要。在柔道的比赛中，无论是防御还是反击，都需要选手准确而迅速地移动到自己的位置，这样才能更好的完成技能。而掌握技巧也要与力量相结合，这样效果会更好。柔道是一项长期的竞技项目，因此，力量是一名优秀的选手所必需的。所以，在日常的训练中，力量训练不仅能够提高运动员的对抗力量和耐力，而且还能够对整体的训练结果产生直接的作用，从而获得积分。因此，在平时的训练过程中，一定要根据自身的特点，制订出一套科学的训练计划。

简介：本文通过对我省业余体校青少年运动员体育文化素养的培养现状进行研究，针对存在问题提出对策，进一步提高我省青少年运动员的综合素质水平，进而为提高青少年运动员优秀后备人才的成材率提供帮助。结果表明我省青少年运动员存在文化基础差、学习训练动机不正确、学习时间少的问题；各级业余体校的教学课程设置不合理、培养理念偏失忽视了体育文化教育，而教练员注重比赛成绩而忽视体育文化的学习等综合因此制约了对体育文化素养的重视和培养力度。因此，建议通过合理设置课程结构、转变观念坚持读训并重的培养理念，培养青少年运动员树立正确的学习动机和方法，提高教练员的文化素质和业务能力等手段和措施，加强对体育文化素养的培养力度，全面提升我省青少年运动员的综合文化素质水平。

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