简介：我们对考试这个词早已不陌生。大家都有这样的体会：当参加重要考试时，最可悲的事不是题目太难不会做，而是因怯场未能将本来会做的题目做出来，或是把简单的题目做错了。我们都知道，考试不仅是对考生知识和能力的检测，也是对其心理品质的检测。因此，我们需要通过催眠这种奇妙的心理疗法，来帮助自己清除怯场心理。

简介：

简介：随着社会的急速发展,人们感受到心理压力不断增大,又没有采取合适的方式宣泄,久而久之就遭受到了心理疾病的困扰。心理疾病是一个人在认知、情感、行为及个性等方面出现了失调,其又称之为精神疾病。心理疾病有轻重之分：轻性心理疾病包括神经症和人格障碍等;重性心理疾病又称精神病,包括精神分裂、偏执及情感性精神病等[1]。在心理疾病中,神经衰弱是我国常见的一种神经症,也是在中国文化背景下人们易于接受的诊断之一。

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简介：摘要：催眠疗法对于高中生考试焦虑的治疗效果需要探究，且催眠疗法对于学生的治疗条件也需要得到明确的数据，因此，探究催眠疗法对于高中生考试焦虑的效用和条件，是本文的主要目的。

简介：摘要本文主要简单介绍催眠和催眠治疗定义，从精神分析角度解释心理问题的成因和催眠治疗的原理,介绍了催眠治疗的标准流程，并结合一个具体案例进行展示和说明。从治疗效果可见，催眠治疗在心理咨询中运用，尤其是针对过往创伤事件的处理效果非常显著。

简介：摘要目的探讨认知行为疗法合催眠疗法治疗疑病症疗效。方法对30例疑病症患者应用认知行为疗法合催眠疗法治疗，观察12周，采用焦虑自评量表、忧郁自评量表评定临床疗效。结果治疗4周，8周，12周末焦虑自评量表，抑郁自评量表评分较治疗前显著下降（P＜0.01）。结论认知行为并催眠疗法治疗疑病症疗效显著。

简介：摘要 ：目的：针对医院治疗心理疾病患者时对催眠疗法的运用进行探索和研究。方法：选择医院心理科收治的难治性心理障碍患者 96 例作为本次的研究对象，给予所有患者采用催眠疗法进行治疗，每次持续治疗两个小时。对催眠疗法治疗心理障碍的效果进行分析。结果显示：催眠疗法针对抑郁症、焦虑症、强迫症、躯体形式障碍等整张治疗有明显的效果。经过反复催眠巩固治疗后效果更加。结论：在临床上治疗难治性心理障碍患者时采用催眠疗法具有很好的疗效，值得广泛推广与运用。

简介：目的对患同性恋的来询者进行心理治疗。方法运用想象疗法为主，通过认知、想象、催眠疗法结合运用对患有同性恋的追行治疗。结果治疗后来询者在认知、情绪、主观感受、行为方面发生了很大的改变，同性恋行为明显改善。结论认知、想象、催眠结合运用能有效的治疗同性恋。

简介：摘要目的分析催眠疗法对抑郁症的临床效果与复发预防效果。方法采用选择146例于本院住院治疗的抑郁症患者，按入组顺序分为实验组和对照组．实验组采用催眠疗法，对照组采用抗抑郁药物治疗。对2组患者观察5周，第0、5周时作汉密尔顿焦虑量表（HAMA）、汉密尔顿抑郁量表（HAMD）评定，比较实验组与对照组的差异，并对复诊情况进行比较。结果实验组与对照组间临床疗效差异无统计学意义（P＞0.05）；治疗前后，2组间比较HAMD、HAMA评分差异有统计学意义（P＜0.05），复诊结果显示实验组抑郁症复发比例低于对照组。结论催眠疗法有益于抑郁症的治疗与复发预防，效果较抗抑郁药物更显著。

简介：摘要: 智能手机的普及，网络时代的高速发展，给大学生的生活和学习带来便利的同时，也带来了手机成瘾问题。过度沉迷于手机，会对个体的身心健康造成负面影响。本文介绍的催眠治疗法通过大量成功案例证明，它能够有效解决大学生手机成瘾问题，为日渐严重的社会焦点问题提出了新的治疗思路。

简介：摘要：目的：探讨自我催眠疗法结合综合护理干预对老年患者睡眠障碍中失眠的应用效果。方法：对80例老年患者随机分组为对照组和试验组，对照组给予综合护理干预，试验组给予综合护理干预外，再进行自我催眠疗法。院干预前后皆采用匹兹堡睡眠质量指数( Pittsburgh Sleep Quality Index，PSQI)  评估患者的睡眠质量。结果：干预后，试验组患者 PSQI中睡眠质量、入睡时间、睡眠时间、睡眠效率、睡眠障碍和日间功能障碍得分均低于对照组，差异均有统计学意义（均P＜0.05）。结论：自我催眠疗法结合综合护理干预能改善老年患者的睡眠障碍。

简介：摘要目的探讨利用催眠治疗心因性失眠的临床效果，与药物治疗相比较，观察其疗效与优势。方法以我院2013年6月～2015年12月期间收治的76例心因性失眠患者作为本组研究的观察对象，按照治疗方法分为对照组和观察组各38例。对照组给予常规药物治疗，观察组只给予催眠治疗，用匹兹堡睡眠质量指数量(PSQI)表对比两组患者睡眠改善情况以及不良反应、依赖性和复发率。结果观察组睡眠质量改善有效率为94.7%，对照组睡眠质量改善有效率为97.3%，两者比较疗效相近,但对照组药物依赖和复发率分别为21%和26.3%,观察组没有依赖性，复发率仅为5%。结论心因性失眠单纯运用催眠治疗，效果与常规药物治疗相近，但没有药物依赖和副作用，复发率明显降低。

简介：【摘要】目的：催眠疗法对女大学生原发性痛经症状改善效果分析探讨。方法：选取2022年1月-2023年1月原发性痛经女大学生100例作为研究对象，数字随机分为对照组（n=50）和观察组（n=50）。对照组采用催眠暗示疗法，观察组采用催眠明示疗法。比较两组焦虑自评量表评分（SAS）、抑郁自评量表评分（SDS）、视觉模拟评分（VAS）、大学生生命质量评价简明量表(QOLCS)、COX痛经症状量表(CMSS)。结果：观察组患者SAS评分、SDS评分、VAS评分均低于对照组(P

简介：摘要：目的：观察认知催眠疗法与针灸结合对伴焦虑症状的抑郁发作的效果。方法：将我院2023年1月～2024年1月收治的伴焦虑症状的抑郁症患者60例随机分成2组各30例。对照组给予常规用药，观察组给予认知催眠疗法结合针灸治疗，观察患者的焦虑抑郁情况。结果：观察组治疗后焦虑抑郁评分较对照组较低（P<0.05），差异有统计学意义。结论：认知催眠疗法与针灸结合治疗伴焦虑症状的抑郁发作疗效确切并且安全性高。

简介：【摘要】目的 讨论KTH整合式护理联合音乐催眠疗法对阴道分娩产妇自我效能、负性情绪和满意度的影响。 方法 选取2023.3-2023.12我院接收的120例阴道分娩产妇作为研究对象，按照随机数字表法将所有产妇分为对照组和观察组各60例，对照组采用常规护理，观察组采用KTH整合式护理联合音乐催眠疗法；比较两组产妇自我效能感、负性情绪和满意度情况。 结果 干预前两组产妇自我效能感评分比较无显著差异（P＞0.05），干预后观察组产妇自我效能感评分高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。干预前两组产妇负性情绪评分比较无显著差异（P＞0.05），干预后观察组产妇负性情绪评分低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。观察组产妇对护理的满意度显著高于对照组产妇，差异有统计学意义（P<0.05）。 结论 阴道分娩产妇采用KTH整合式护理联合音乐催眠疗法效果显著，为产妇提供充足的能量应对即将来临的阴道试产，提高阴道试产的成功率以及产妇对护理的满意程度，值得临床应用及推广。

简介：本书是阿诺德·普托尔教授为剑桥大学出版社主编的“20世纪音乐”(Musicinthe20thCentury)丛书之一，作者基思·波特是一位在当代音乐研究领域颇有建树的学者。是享有声誉的当代音乐杂志《接触》(Contact)的主编，同时担任伦敦戈德史密斯学院资深讲师。他在这本新著中进一步确立了一种新的、富有朝气和魅力的音乐著作文风，即将音乐理论、文化史与个人传记有。

简介：演播厅的现场,美女记者闭眼渐入梦幻境界,被两个助手轻轻放在两把椅子的靠背上,悬空的身体像一块平直的钢板,丝毫没有任何的弯曲.随即,一位少女脱掉鞋子,像踩地板似的把美女记者踩在脚下,悬空的身体加一个近百斤的少女,美女记者面无表情恍然不觉,仿佛身体已不属于自己.众人有低声惊呼的,有百思不解的,也有怀疑是催眠师请的“气功”托在作怪.有几个年轻男子先后步入舞台,也要求亲身体验.催眠师微微一笑,说这里展示空间有限,他请抢着与自己握手的戴眼镜男子留下,其他人请回.

简介：“春眠不觉晓，处处蚊子咬。夜来嗡嗡声，大包起多少？”胖老师刚踏进教室，就听到大嗓门的顽童黄沐阳在放声“朗诵”不知是谁创作的“童谣”，再看六（A）班的同学们，个个都听得津津有味的，众多好事者附和的、叫绝的、起哄的，神态各异，“热闹”非凡。

简介：催眠状态是一个尚未被揭示而又为人们深感兴趣的未知世界，通过催眠术便可进入到这美妙的王国之中，在催眠状态中人可以推动自我控制能力，完全顺从催眠师的指挥，成为有血有肉的机器人，控制器就掌握在催眠师手中。受术者按催眠师的指令行事，执行得是那样认真，准确，不折不扣。对催眠师的指令受术者能最大限度地听从并作出强烈的反响。