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  • 简介:远是我国当代著名教育学家和新中国比较教育学科的重要奠基者之一。他的比较教育思想在求学师大、留学苏联、新中国成立初期和改革开放以来等阶段不断发展与完善。他在比较教育的学科属性、研究目的、研究方法等方面进行了诸多探索,并由此奠定了新中国比较教育发展的基础。远的比较教育思想体现出强烈的爱国情怀、鲜明的时代特征、明确的实践性等特点。

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  • 简介:远是当代中国著名的比较教育学家,他的一生伴随着中国比较教育的发展历程。他辛勤耕耘,开拓创新,建构了以比较教育的目的与方法;比较教育与文化研究;比较教育与知识经济;比较教育与国际理解以及国别教育研究为主要内容的比较教育体系,为创立具有中国特色的比较教育学做出了杰出贡献。

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  • 简介:远1929年生,江苏江阴人。现任北京师范大学资深教授,国家教育咨询委员会委员,国家教育考试指导委员会委员,中国教育学会名誉会长。基础教育要树立多样化人才的人才观《今日教育》:习近平总书记在讲话中指出,"基础教育要树立强烈的人才观"。改革开放以来,我们的基础教育培养了一大批人才,成绩有目共睹。但是学生课业负担偏重也一直是问题,

  • 标签: 顾明远 多样化人才 教育难题 教育考试 学生课业负担 江苏江阴
  • 简介:“奶奶,吃饭!”傍晚时分,花花敲响奶奶房间的门。“来了,来了。”奶奶打开门,拄着拐杖,可是她并没有走向饭桌,而是来到窗前,落日的余晖洒在她雪白的头发上,像镀了一层金边。奶奶努力把头伸出窗外,四下张望,忽然回过头来,叫道:“花花,还在刘大爷家门前玩呢,快去叫他回来吃饭。”

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  • 简介:学生也是教育的主体的提法与传统教育中教师主导作用有矛盾,远先生在《江苏教育》第10期上发表了《学生既是教育的客体,远先生正是针对传统教育中严重忽视人的发展这一问题提出来的

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  • 简介:摘要党的十八大以来,习近平总书记发表了系列重要论述,深刻阐述了党和国家发展面临的重大问题,提出了一系列治国理政新理念新思想新战略,指导我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标。国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量。国有企业的党建工作是党的建设的重要组成部分。国有企业各级党组织要充分认识当前国企党建工作所面临的新形势,准确把握当前国企党建工作存在的问题和不足,不断增强做好国企党建工作的自觉性和主动性,积极探索新形势下做好国企党建工作的新方法和新路子,切实提升国有企业党建工作的价值,从而充分发挥国有企业党组织在服务企业发展中的政治堡垒作用。

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  • 简介:远先生的教育思想博大精深,其教育学科建设思想也十分丰富。在马克思辩证历史唯物主义指导下,先生形成了独特的教育学科建设思想。它具体包括:教育学的实践目的论;教育学的人本对象论;教育学的哲社属性论;教育学的开放视角与方法论;教育学的时代发展论;教育学的多维建制论。

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  • 简介:早就听说不少博导有很多禁忌,让学生无所适从,甚至心生畏惧。而远老师给我的感觉总是那样和蔼可亲,在他的身边你可以从容自如,甚至率性而为。

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  • 简介:摘要随着科学技术的进步和发展,电力通信技术在智能电网中的应用逐渐成熟,是智能电网快速发展的技术保障。目前,我国智能电网建设已经获得了长久的发展,在日后的建设过程中,需要充分发挥电力通信在智能电网建设中的作用。本文就从电力通信与智能电网的概念出发,介绍了通信行业的发展现状,重点分析了电力通信在智能电网中的应用方向。

  • 标签: 电力通信 智能 电网 应用
  • 简介:摘要随着人们审美眼光和生活要求的提升,建筑设计的节能减排也逐渐的被人们所认同,绿色建筑技术在建筑设计当中的应用也越来越广泛。绿色建筑技术的提出和发展,符合了当代关于节能减排和可持续发展的号召,是对建筑设计的重大革新。本文主要讨论了绿色建筑技术的优势,以及绿色建筑技术与建筑设计的有机结合。

  • 标签: 绿色建筑技术 建筑设计 结合
  • 简介:为什么要提倡教育家办学?人才培养模式需要改进我国经济发展转型必须依靠科学技术和提高劳动者素质,国际竞争说到底是人才的竞争.我国的教育仍然不完全适应国家经济社会发展和人民群众良好教育的要求,教育观念相对落后,内容方法比较陈旧,学生适应社会和就业创业能力不强,创新型、适用型、复合型人才紧缺.因此,深化教育改革是全社会共同心声,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》第一项体制改革就是进行人才培养体制改革.教育大计,教师为本.有好的教师才有好的教育.因此,要大力提倡教育家办学.

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  • 简介:远在京师教育论坛上指出,很多教师一辈子从事教育工作,培养一大批人才,而且有教育思想,有自己的教育风格,这就是教育家。教育家有三条标准:一要长期从事教育工作,热爱教育,热爱孩子,一辈子献身于教育事业,把教育作为一个毕生的事业。

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