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10 个结果
  • 简介:摘要:本文以“以心滋润成长”为核心,探讨了小学班主任工作的心得与体会。通过倾听学生心声、鼓励个性发展、促进家校合作、培养学生自主能力、树立榜样示范以及关注学生心理健康等方面的实践,笔者深刻认识到班主任工作的重要性和复杂性。本文旨在分享这些宝贵的经验,以期为小学班主任的工作提供借鉴与参考,共同为孩子们的成长创造更加温馨、和谐的环境。

  • 标签: 小学生 班主任 滋养身心 滋润成长 工作心得。
  • 简介:摘要:作为小学教师,我们肩负着培养下一代的重要使命。在孩子成长的过程中,我们不仅要关注他们的学业成绩,更要关注他们的心理健康和情感需求。爱是滋润孩子心田的最好方式,它能够让孩子感受到温暖和安全,激发他们的内在动力,促进其全面发展。

  • 标签: 小学教师 用爱滋润 孩子的心田
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  • 简介:摘要:在幼儿园阶段,爱国教育不仅是孩子们认知祖国、培养民族情感的重要途径,更是塑造未来公民、传承中华民族优秀文化的基础工程。本文在总结幼儿园爱国教育实践经验的基础上,进一步探索如何通过丰富多彩的活动形式,让爱国教育更加贴近童心,深入孩子们的心灵。

  • 标签: 幼儿园 爱国教育 实践 探索
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  • 简介:摘要:重庆市北碚区水土小学地处两江新区水土高新技术产业园区,是一所具有光荣革命历史传统、人文底蕴深厚的百年老校。水土小学以“善若清水、德似厚土”为校训,践行着“厚德水土、博学今古”的办学理念,学校认真落实《中小学德育工作指南》,紧紧围绕“滋润心田、养正人生”的育人目标,秉承水和土的滋养精神,创新探索,逐步形成“滋养”育人模式,努力打造“滋养教育”德育品牌。

  • 标签: “滋养教育” 德育品牌 建设
  • 简介:摘要:在探讨音乐教育在中学思政课建设中的独特作用,特别是通过红色音乐的传播与教育,如何有效地滋润和强化学生的红色基因。文章首先分析了红色音乐的内涵及其在思政教育中的价值,随后探讨了音乐教育与思政课融合的策略,最后提出了具体的实施建议,以期为中学思政课的创新发展提供参考。

  • 标签: 红色音乐 音乐教育 思政课 红色基因
  • 简介:摘要:在小学教育过程中,后进生的转化是班主任工作中的重要任务。本文以心理关怀和爱的力量为切入点,探讨小学班主任在转化后进生过程中如何运用心理关怀和爱的力量,提高后进生的学习兴趣和自信心,促进其全面发展和班级和谐。

  • 标签: 心理关怀 爱的力量 后进生转化 小学班主任