简介:摘要苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基说过“在课堂上引进直观手段,倒是为了在教学的某一阶段使儿童摆脱形象,在思维上过渡到概括性的真理和规律性上去。”那么,在教学中如何合理、有效地使用交互式电子白板技术这一直观手段互补教学,优化教学过程,让学生摆脱技术的束缚,轻松地学习与创作呢?论文从巧用交互式电子白板的作用和方法进行分析、阐述,力求生成高效美术课堂。
简介:摘要智能交互一体机作为一种教育的手段和工具,对提高教与学的效率,改善教与学的效果,改变传统的教学模式,使之向现代教学模式转变有非常重要的意义。其实智能交互一体机不仅是教师收集备课资料、制作课件的工具,还应是学生学习的工具、研究的工具。学习应以学生为中心,让学生学会利用智能交互一体机工具进行自主学习和主动探究;学科教学要利用智能交互一体机来培养学生的自主性、探索精神、研究能力以及与他人合作与交流的能力。
简介:摘要: 在课程教学的实际开展中,所谓的交互模式就是指,在课程中构建一种多维和新型的交互方式,让交互状态做到高效能。借助综合化、合作化、个别化、活动化的整合,更好的在课程中培养学生的学习兴趣,让教学效率得到提升。所以,为了更好的构建高效课堂,小学教师在音乐教学的实际开展中也应该引入交互模式,让教学在实施的过程中达到意想不到的效果。 关键词: 交互模式;小学音乐;高效课堂;研究
简介:摘要:在时代日新月异的今天,现代化技术飞速发展并迅速普及到生活中的各个领域。而对于教育领域也有了新的突破,那便是现代信息技术与教育的结合发展取得了新的成就。毋庸置疑的是这不仅为教育的现代化发展提供了重要保障,而且也切实提高了学生的学习环境,能够保证学生有一个更好的平台从而提高了学习的效率和质量。今天要提到的是交互式的电子白板对于小学数学课堂的重要作用,小学数学课堂需要老师作为引导者示范一些例题的写法和解法,也需要做一些基本的板书方便学生梳理学习,交互式的电子白板保留了传统黑板的书写功能,在此基础上更是构建一个全方位多功能的现代数学课堂,本文将具体论述如何巧用交互式的电子白板,构建小学数学的高效课堂。
简介:【摘要】使用现代信息技术,使得传统的教学理念、教学手段和教学方法发生了根本性的变革。在历史课堂中,现代建构主义下的信息技术辅助教学,就是让孩子们在老师的指引下利用信息技术,来自主动参与课堂,具有很强的探索性、自主性的教学活动。在历史课堂的教学中教师要积极营造一种和谐、活跃、开放的气氛,应有意识地帮助孩子们与网络建立一种亲密的关系,积极参与讨论,以提高孩子们的自主分析问题和解决问题的能力,实现由原来那种被动式学习向探究式学习转变,这种学习让孩子们在学习过程中有更多的主动和自由。 笔者结合日常教学所用之处,谈谈交互式电子白板所带来的课堂变革。 【关键词】教育信息技术;交互式电子白板;历史课堂