简介：随着高考制度的进一步改革与发展，招生工作也越来越突显其重要性。不管是高校招生管理理念和模式的更新，还是自主招生的不断摸索和完善，都在受到越来越多人的关注——不管是教育工作者，还是社会大众——毕竟，高等教育既密切关系着每一个个体的发展，亦深刻关乎国家的未来。高校招生应该循一条怎样的道路进行改革？它需要哪些方面的配套设施？过去已经经历的，有什么值得引鉴？未来发展的，有什么值得展望？当下诉求的，有什么值得警醒？这一切一切都值得我们思考。本期特别策划特邀多位对招生工作有着深入研究的，并身在招生工作第一线的教育研究专家，谈谈其对高校招生的思考，期望这能成为对当前社会所关心的这一问题的一个积极的回应。

简介：本文建议高考应该由各省市命题过渡到由几个高校命题中心命题的轨道。建议以设置高考准入门槛的办法来降低高考成绩在录取环节中的权重,而不宜采用高考加分的办法。要做好高校招生的多元化建设,特别是搞好部分高校的自主招生。不应该增加高考科目。设想了提高作文在选拔中的地位的办法。讨论了高校招生改革的紧迫性和稳妥性的关系。必须打破应试教育的一统天下,但可以容忍它作为一个局部继续存在。

简介：2005年第1期《北京市经济管理干部学院学报》刊有《成人高校招生考试的历史回顾和理性思考》的课题报告。报告指出，深化成人高校招生考试改革，首先要树立“以人为本”的理念。需要切实针对成人考生的实际，在报名资格、报告程序、考试科目、考试内容、考试难度、考试方式、考试次数、考试时间、分值计算、录取标准等方面做进一步调研，因人分类地解决成人高考存在的主要问题，最大限度地满足考生需求；

简介：自1978年恢复高考制度以来，我国的高考招生制度为国家选拔了大量的优秀人才。随着高等教育逐渐向大众教育的过渡，高校的招生制度的弊端逐渐显露，招生制度的改革成为教育发展的必然趋势。本文主要从我国高校招生制度改革的意义展开探讨，为实现我国高校招生制度的改革提出相关的建议和策略。

简介：在信息化时代的今天，现行的投档制度除了给权力寻租留有余地外毫无意义，客观上助长了招生腐败现象的发生，侵犯了法律赋予人们的平等受教育权，使整个社会对高校招生出现信任危机，损害了党和政府在人民群众中的威信。在中国共产党着力构建社会主义和谐社会的今天，1：1．2投档制度已到了非改不可的地步。

简介：摘要随着区域经济社会发展对创新型人才的迫切需要，应使适龄考生的创新潜能成为现实，以促进社会进步。省属本科高校培养的高素质人才是发展区域经济的主体力量，目前较为单一的招生制度已经不适应社会对学术型、工程型、技术型等高水平创新型人才的需要，有必要在加强宏观管理的前提下进行有序的改革，充分利用历史文化积淀的基因，以保障质量为许可基准，多元主体参与，学术权威主导，层层嵌套法律承认许可主体，确定大学独立法人身份，使招生制度改革走向特色化、科学化、法治化道路并落实到具体操作层面。

简介：自主招生是高校适应自主办学和素质教育要求而实施的重要变革,受高校、政府、基础教育及社会舆论推动。这项改革增强了招考的选择性与适应性,但也存在公平与效率等方面的突出问题。重点大学自主招生不利于农村考生和弱势群体的平等竞争,自主选拔成本高、效率低,也未能降低中学生的学业压力和升学竞争程度。推进自主招生改革,应坚持科学发展观,大力促进基础教育均衡发展,扩大选才面;应全面理解自主招生的含义,兼顾高校办学要求和国家、社会的根本利益;改进招生选拔方式,提高选才效率;加强社会监督和舆论引导,扩大自主招生的社会诚信。

简介：深化高校招生机制改革,高校要主动建立健全内部与外部工作机制,明确招生工作的服务方向、形势与任务,自觉建立健全符合自身培养目标要求的招考评价标准,提升教育的质量。

简介：作者从我国基础教育当前面临的重大问题出发，分析了当前高校招生制度中存在的问题，对照国外相对公正与有效的评价制度，对改革我国高校招生制度提出了可行的建议。

简介：近年来，湖南省教育系统认真落实科学发展观，始终坚持教育优先发展，切实把保障人民群众平等接受教育的权利作为改善民生的重要内容摆上重要议事日程，特别是针对社会关注的高考公平问题，先后在招生考试管理和改革方面采取了一系列重大举措，包括完善学生综合素质评估机制，建立高中学业水平考试制度，试行高校自主招生改革，逐步建立起有利于人才培养与成长的多元化选拔机制。笔者认为，建立完善高中学业水平考试制度，并与高校自主招生改革有机结合起来，是打破高考“一考定终身”、深入实施素质教育、加快建设人力资源强省的重要举措，应当成为今后一个时期湖南省高校招生考试制度改革的主攻方向。

简介：适应市场经济需要深化高校招生改革聂荣华（湖南大学）党的十四大明确提出了建立社会主义市场经济的宏伟目标，而长期以来，在单一的计划经济基础上建立起来的我国高等教育体制已远远不能适应社会主义市场经济的需要。这就要求高等教育必须加快和深化改革，以便更快地适应...

简介：高等学较招生考试制度(以下简称高考制度),对人才的选拔和高等学校的教育质量具有不可忽视的影响。科学的、合理的、符合当前我国国情的高考制度,能够确保各级各类的高等学校,按照自己专业的特点和要求,选拔出真正符合自己需要的、合格的新生。所以大家都

简介：高考建制已五十余年，为高等学校选拔了一大批可育之才，也间接为中国经济建设与社会发展造就了一大批可用之才，其社会功能与教育贡献有目共睹。可以说，高考是历史的选择，更是现实的需要。

简介：高校自主招生制度自2003年正式实施以来,历经十多年的探索、变革与发展,初步形成了一套统一与多样相结合、效率与公平兼顾、学业与能力并重的考试评价与人才选拔体系。研究自主招生的选拔目标、考评形式与考评内容发现,各个高校在积极推动自主招生制度改革,尤其在考试评价内容方面进行了大胆改革和创新。但就目前的自主招生评价制度而言,还需进一步明确选拔目标,构建科学、公平的考试评价体系,这是自主招生制度改革的必然趋势。

简介：高校自主招生是高考之外高校人才选拔的重要补充，为我国高校招生体制改革发挥了积极的导向作用。但在多年的实践推广中，自主招生政策也暴露出诸多问题，尤其是自主招生的公平性、科学性、成本与效益等问题，一直是社会公众和教育学者关注的热点。政府和高校针对自主招生现实存在的突出矛盾，不断尝试改革，力求在自主招生的制度设计和实践层面做到更科学、更公平、更高效。

简介：湖北省教委1月印发的《2000年工作要点》确定，今年在全面推进高校党建工作、推进全省索质教育，推动高校后勤社会化改革的同时．对高校招生实行四项改革。一是取消外语科类，外语专业并入普通文科录取。二是招收研究生的高校停止举办“高职”．武汉大学、华中工大、华中师大、湖北大学等校今年停招新“高职”。

简介：高等学校招生改革应分"普招"和"特招"两个层面来展开。自主招生属于"特招"范畴。自主招生特别是面向那些具有创新精神的学生,而不是为成绩最好的学生而设的。它是"普招"的一种必要的补偿,在当前尤其应该是高校招生改革的重点,但不能期望把自主招生搞成高校招生的主流形式。

简介：摘要高校自主招生究竟是利大于弊，还是弊大于利呢？站在不同的角度，相信一定会有不同的看法。

简介：

简介：历经改革完善,英国建立了特色鲜明的现行高校招生考试制度,并对世界很多国家或地区的高校招生考试制度产生影响。进入新世纪,英国高校招生考试制度改革出现新的动向,逐步建立起国家资格证书体系架构,高校入学证书考试由单一走向多样化,不断扩大考生考试科目选择空间,更多采取综合评定方式和"高校招生分数转换系统"招收录取新生,重视招收弱势群体家庭学生。这些改革动向对我国正在进行的高考制度改革具有一定的启示。