简介：[摘要] 本文将以重庆市2021年新高考化学试卷为例，基于《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》中提出的化学学科核心素养——素养“证据推理”的内涵及其研究，将“证据推理”进行解构为三个要素，并将证据按其形式划分为四种类型，从而进行试题研究分析。从证据推理、模型认知角度简析解决问题的关键思考过程，对学生“证据推理与模型认知”核心素养发展水平的有效考查。

简介：摘要：2023年广东高考物理试题的特点：注重情境、注重图象、注重分析、注重阅读。本人根据试题的特点，再结合自身学校的情况，对2024年的高考物理备考提出几点建议：注重一轮复习、注重情境教学、注重试题的基础性、二轮提升深度、三轮回归课本。

简介：摘要：本文以湖南省物理单科试卷为研究对象，分析其考查特点，结合新《课程标准》的目标，探讨了物理学科核心素养的培养与应用。文章从物理观念素养和物理模型构建方法两个方面进行了论述，并提出了应用物理模型解决实际问题的流程。文章指出，通过培养学生的物理核心素养，可以提高学生的解题能力和 物理观念，同时也有利于提高学生的高考成绩。

简介：摘 要：情境创设是落实立德树人根本任务的重要一环，2022年广东新高考物理试卷第3题以滑雪为素材，依托一定的物理学习情境，考查课本的必备知识，渗透思政元素，培养学生的物理学科核心素养。

简介：

简介：

简介：摘要：如何上好小学数学测试卷讲评课，最大限度地提高讲评效率呢？文章认为做到以下几点： 一、精心准备，做好铺垫。二、分类梳理，构建内联。三、典例切入，拓展提升。四、 自主纠错，反思问题。五、变式训练，内化提高。

简介：摘要：它是上海海运学院在交洒部支持下，自行设计和研制成功的大型航海教学、培训设施。它以模拟机舱室、集控室和驾驶室/教员室为主体部分,软、硬件均采用系统集成技术组合,集控台的外形如实船。机舱主要设备和管系按功能分块由独立的工件站实现仿真,各类自动化仪表均以计算机仿真软件实现。轮机长室、讲习室、多人培训室等为重要的功能扩展部分。扩展部分与主服务器之间联成网络,一-次可培训15人。还可以进行计算机同步投影教育

简介：摘要：新高考改革的背景是我国社会经济的快速发展和教育现代化的需求。过去的高考制度在选拔人才方面存在一定的问题，如过分注重分数、忽视学生综合素质等。为了解决这些问题，我国启动了新高考改革，旨在建立更加公平、科学、合理的高考制度。浙江省作为改革试点，其高考模式创新备受关注。

简介：摘要： 在当前新课程改革的潮流下，将大数据与教育教学深度融合，是教育改革的必然趋势。将慧学星平台应用于试卷评讲课，可以实现从依赖老师的教学经验转向于利用精准的数据分析和考点分析，选择性地设计教学内容和教学活动，实现了以学生为主体的课堂教学，使师生间的课堂交流更有实效性，大大提高了试卷讲评课的效率。

简介：

简介：摘要：公知的试卷密封主要是用档案袋和密封条的方式保存很容易泄密，故设计一个系统具有一定的密封性和保密性并能在到达预定考试时间后试卷保护系统能自动开启，当到考试时间系统还未自动开启时，可以通过键盘输入密码开启试卷保护系统的电子锁，最终能保证试卷的保密以及考试的正常进行。所以本文设计了一个密码开启系统，当到考试时间没有开启试卷保密系统时可以通过输入事先设定的密码来开启试卷保密系统使考试能正常进行。

简介：

简介：摘要：高三是化学备考的关键阶段，化学教师要积极地探索高效的备考的方式和策略，提高备考的实效性。本文主要是探讨了新高考命题趋势，指出新高考试题具有基础性、情境性特征。在备考阶段要把握历年考题的特点，强调化学基础知识巩固，重视学生实验复习。

简介：摘要：在当前高中化学教学课堂中，为了使学生能够灵活地应对高考，教师要在新高考背景下制定完善的教学方案，从而使学生能够做好高中化学高考的备考工作，明确主要的复习方向和复习重点，不仅可以在一定程度上提高学生的学习效率还可以提升学生的高考分数，为学生后续的学习奠定坚实的基础，所以在班级教学的过程中，教师要对新高考背景进行深入的分析和研究，结合新高考改革的内容和考核的重点，提高课堂教学的针对性，从而对学生进行良好的指导和引导。

简介：摘要：目前市面上，小学低年级语文的试卷题型呆板没有新意，内容机械，忽视了低年级儿童的心理特征和认知规律，忽视了儿童的生活经验与情感世界，不利于儿童的全面和可持续发展。因此，试卷改革势在必行！针对这一现象，笔者从版面设计、题目设计、语言设计三方面入手，打破常规，增加小学低年级语文试卷的趣味性。

简介：

简介：摘要：核心素质是指在一定阶段内，学生所具备的基本素质和基本素质，以适应个体的终身发展和社会发展需要。因此，从学生的个体发展和社会需要的角度来看，这就是每一阶段的教学目标和标准。而在这一过程中，教师根据学生的核心素养达到度的反馈，对其进行了改进和调整。也就是说，通过将适合小学阶段学生所能掌握的数学核心素养的单元和要素，用学生的答案来测试他们对知识的理解和对核心素养的理解。

简介：

简介：摘 要:坝体安全越来越受到人们的关注，运用正确合理的评定方法来评价大坝安全因此至关重要。严格落实大坝的安全鉴定程序，加强现场监控措施，实时跟进现场安全检查，对存在的问题进行全方位分析。随着有限元计算软件的兴起，利用ABAQUS分析坝体受力情况，实际情况与有限元算法对照比较，结果表明与实际相符合，分析结果可靠度高。