简介：随着高考改革的不断深入,化学高考由以前的对基本知识、基本能力的考查逐步向实践性和操作型过渡,各省市都加强了对新增内容以及能力的考查力度。这就要求教师在进行各轮复习时把握好高考的动向,引领学生抓住重点复习,少做无用功。那么怎样才能充分发挥学生的潜能、做好新课标下的化学复习,是摆在教师面前的一个重要课题。现将化学高考备考建议总结如下,供备考师生参考使用。一、重视源于课本而又高于课本的基础知识

简介：

简介：摘要：复习是一个学习过程，帮助学生总结，组织，记忆和深化他们的知识。这个过程不仅巩固了过去学到的知识，而且还允许学生通过复习深化，拓展知识，进一步掌握学习知识的方法。在提高熟练程度的基础上，我们可以灵活运用我们学到的知识来分析和解决新问题。

简介：高考备考的冲刺阶段需要有更强的针对性和实效性,要充分发挥学生的主观能动性,在全面复习中突出重点,在解题规范中讲求策略,在强化训练中提高效率,避免题海战术,挖掘精品题,以点带面,进一步完善和深化知识结构。

简介：

简介：2006年考试大纲和2005年考试大纲相比没有实质的变化，具体有变化的地方为：

简介：摘要中考是学生九年寒窗苦读后所面临的第一次选拔性考试，对于一个即将初中毕业的学生而言有着极其重要的意义。那么，在短短的三个月时间内，如何帮助学生进行查缺补漏，完善学科知识体系，提高综合应用水平，以最佳状态去迎接中考，是我们教师值得思考的问题。因此，在复习备考中，我们必须以科学的态度去对待备考中的各个环节，切实有效地提高复习效率。

简介：摘要：根据国家人才选拔要求和课程标准，高考的内容经过科学设计，以提高核心和综合内容，并着重于测试学生独立思考和应用所学知识的能力、分析和解决问题。在制定科学，标准化的试题项目时，将检查所需的知识、基本技能、学科特征和主题的核心价值。试题侧重于考试主题的核心能力，尤其是思维能力，重点在于入学学院的选择功能。试题是根据实际情况，根据材料的性质，对化学概念、方法和原理的理解的灵活研究以及利用这些知识解决问题的能力来指导高中化学教学，教学知识的转化-提高技能。

简介：摘要：高考是对学生三年学习的总结，也是高校在进行人才选拔时的重要参考。要想嬴得这次考试，教师就必须认真研读中国高考评价体系，了解中国高考评价体系的“一核”、“四层”、“四翼”，明确高考“为什么考、考什么、怎么考”的问题，掌握高考的考查内容，即“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”。找出考试所需要重点掌握的化学知识点，并以“精选题”为起点，利用好错题本，帮助学生养成良好的解题习惯，夺实基础知识，从而不断取得进步。

简介：本期文章的作者主要为江西师范大学附属中学的中青年骨干教师,他们写的文章将知识讲解得清楚明白,解题的思路与方法巧妙实用,对同学们拓宽知识面和提高应试能力很有帮助.希望同学们读后收获满满.另外,特别感谢徐丹老师及其同事为组织编写本稿件所做的努力.

简介：

简介：摘要高中化学是一门实践性较强的自然学科，要求学生具有一定逻辑思维与推理能力，要想获得良好的成绩，学生要掌握化学基础内容的同时具备备考技巧。做好高中化学备考工作可以避免学生重复同一错误，提高复习质量。有鉴于此，本文分析高中化学备考技巧及注意事项。

简介：

简介：复习备考不是简单的重复，而是在新的基础上附有新的内涵的再学习过程，是中学教学的重要组成部分，是以巩固基础、优化思维、提高能力为目的的教学活动。它不仅要使学生的知识系统化、网络化，而且要全面提升学生的能力和素质，让学生能适应高考试题由“知识立意”向“能力立意”的转变。

简介：经过一个半学期的学习,从4月份开始同学们即将进入中考化学复习备考阶段.把握好中考化学命题方向,采取科学、有效的复习备考策略,将对复习成效起着至关重要的作用.本文通过对河南省近年中考化学试题及考生典型错例的剖析,为同学提供一些复习备考建议.

简介：有机化学基础是中学化学的重要组成部分，是高考化学试题的必考内容。有些同学认为有机化学规律性强，但有相当一部分同学认为有机化学复杂繁琐，失分现象普遍存在。在此，笔者以高考考点、高考真题为依托，浅谈有机化学高考复习备考策略之紧扣课本。

简介：摘要：边境学校初中学生学习能力参差不齐，化学学科素养和备考能力亟待提升，如何更有效地指导学生做好化学学科备考，进一步优化化学中考备考策略。笔者以边境学校实际出发，尝试从初中化学中考备考策略进行研究，以期在指导学生备考过程中寻求到最有效的备考策略，勠力帮助学生解决备考中遇到的难题。边境学校化学老师应从生情、校情实际出发，选择合适的中考备考策略，助力学生备考，为边境学子中考保驾护航。

简介：有机化学基础是中学化学教与学内容的重要组成部分，由于有机化合物种类繁多、结构复杂，并且与生产和生活实际联系密切，所以，就成了学习的重点和难点，更是高考的热点。那么如何组织安排并做好有机化学的复习呢？笔者拟结合多年以来的教学实践，谈谈自己的一些观点、做法和体会，抛砖引玉，以飨读者，仅供参考。

简介：分析了新课标高考理科综合化学试题的基本特点,提出了在新课标下高中化学备考的基本策略。

简介：摘要：随着教育的发展，教育理念的不断更新，高考也发生了一些改变，教育部门越来越注重对学生综合素养的考核，旨在加强学生综合素养的培养。在对化学学科的备考复习中，要求教师要认真研读考试大纲的核心内容，研究历年来化学高考对学生的考核方向，结合学生的实际学习情况，加强对学生综合素样的培养，引导学生进行全面学科能力的提升，在扎实基础知识的基础上，有技巧、有重点偏向地对化学学科进行有效复习，不断的改进自己存在的问题，以应对考试中出现的各种类型的问题。