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  • 简介:<正>五四时期的“道德革命”,是近代以来中西文化之争的特定产物。它和“文学革命”一起,构成了五四新文化运动的“两大旗帜”。然而,颇为奇怪的是,作为新文化运动领袖人物之一的胡适,虽高扬“文学革命”(如1918年4月)发表《建设的文学革命论》),却从未直接提过“道德革命”的口号。尽管胡适确曾尖锐地批判过封建礼教和宗法伦理,提倡国民人格的变革和人生观的更新,对抗新保守主义(梁漱溟、张君励为代表)的“传统道德复归论”,但反对将“道德革命”和“社会根本改造”相联系,力图将“道德革命”纳入他的实验主义、改良主义思想轨道,这和五四新文化运动的其他领袖如陈独秀、李大钊等形成了鲜明的对照。这说明,面临五四时期新旧道德的激烈冲突,胡适表现出一种独特的心态和思想倾向,从一重要侧面反映了近代中国自由主义者的道德观念和道德追求,值得我们作些剖析和反省。

  • 标签: 道德革命 胡适与五四 实验主义 健全的个人主义 五四时期 李大钊
  • 简介:章太炎的革命思想其实质是“光复”,仍没有摆脱排满反清的窠臼,而其所论道德则有着“重然诺,轻生死”的特点。他认为,道德衰亡是亡国灭种的根本原因,强调“无道德者不能革命”。再者,他从职业和道德关系的角度出发,解释了革命者拥有道德的可行性,看到了革命所需要的主体力量。至于革命道德的具体内容则有知耻、重厚、耿介、必信四点。最后,章太炎的革命道德思想是在特定的历史时期产生的,应该予以客观的看待。

  • 标签: 章太炎 革命思想 道德
  • 简介:近代“道德革命”在辛亥革命时期的深入,首先表现在一些革命派人士提出了‘‘三纲革命’’的口号,使人们将斗争的矛头更集中地指向三纲。其次,不少革命党人将自由、平等、博爱定为新道德的精神、原则,这就使近代道德革命的方向更为明确。其三,这一时期又有人对利己主义有所批评、矫正,这对近代道德革命向健康方向发展起了引领作用

  • 标签: 三纲革命 自由平等博爱 利己利人
  • 简介:今年是辛亥革命90周年。在纪念辛亥革命90周年之际,我们想起了护战争,因为它是辛亥革命的继续。

  • 标签: 护国战争 辛亥革命 云南 袁世凯
  • 简介:革命女性是延安时期最具有代表性的女性群体,她们身上所体现出的优良道德在我国的新民主主义革命中发挥了重要作用,也成为延安精神的一个重要体现。首先,延安时期的革命女性在革命实践形成并进一步坚定了共产主义的理想信念,坚持集体主义的革命道德原则和全心全意为人民服务的革命道德核心,体现出对共产主义新道德的追求。其次,延安时期的革命女性积极参与社会实践,在争取政治权、经济权和教育权的进程展开了对女性道德平等权的追求。再次,延安时期的革命女性在婚姻家庭方面追求建立在爱情基础上的婚姻生活,追求自由平等的家庭关系模式,倡导家国一体的家庭道德新理念,在共产主义思想指导下构建出新型的家庭美德。

  • 标签: 延安时期 革命女性 道德观
  • 简介:法国大革命是沿着政治革命——道德革命的路径不断向纵深处发展的,它不但是一场彻底的政治革命,还要实现道德重建,把所有的社会成员都改造成共和主义新人。在法国大革命发展的不同阶段,当权的资产阶级政府都用法律的形式将公民美德确定了下来,并从学校和社会两个层面开展了广泛而深入的公民美德教育。法国大革命沿着上升路线发展的同时,也暴露出来一些难题和困境:把民族再生的希望寄托于公民美德,大兴道德救赎,造成了政治道德化的严重后果。

  • 标签: 法国大革命 政治革命 道德重建 公民美德
  • 简介:章太炎认为民族的危亡,革命的成败主要在于国民的道德品质,而道德的提升主要就靠个体的主体能动性的发挥。文章从主体性的角度出发去解读章太炎革命道德思想的诱因、具体内容和实践方式,从而体现他提出的革命道德是时代的强音,是为当时的现实政治服务的。

  • 标签: 章太炎 主体性 革命 道德
  • 简介:摘要:中国革命道德革命战争年代传承至今的“红色基因”,在今天依然具有重要的意义,发扬中国革命道德,有助于实现“中国梦”,有助于培育良好社会道德风尚,有助于增强军队战斗力。军校学员担负着实现“中国梦”“强军梦”的历史重任,要想不负使命,就要赓续好中国革命道德这一优良传统,做中国革命道德的积极践行者。

  • 标签: 中 国革命道德 当代价值 军校学员
  • 简介:2015年3月9日,罗杰教授与世长辞,伦理学界沉痛哀悼。罗杰先生是著名的哲学家、伦理学家、教育家。他不仅是新中国伦理学事业的奠基者、中国马克思主义伦理学的开创者、社会主义市场经济条件下道德建设理论的重要创建者,而且是中国第一份伦理学专业期刊、中国伦理学学会会刊《道德与文明》(原名《伦理学与精神文明》)的主要发起者、创办者,并先后担任主编、编委会主任。

  • 标签: 道德建设 精神文明 罗国杰 教授 中国伦理学 马克思主义伦理学
  • 简介:共和初期文学成为革命表征的符号修辞,文艺工作者通过文学想象与革命历史实现某种程度的“叠合”,生产、修改、传播曾经经历过的革命战争小说,使文学符号转化为具有询唤功能的国家意识形态符码,进而在公共舆论领域发挥意识形态、真理意念和符号权力的功能,通过作品内容和艺术形象向新中国民众宣传、普及共产党及新政权从形成到建立的“历史”和“知识”,从而在文艺大众化的基础上实现文艺化大众的目的,为新政权的政治合法性提供服务。

  • 标签: 共和国初期 革命战争小说 生产 修改 传播
  • 简介:佛教的创立意味着印度自公元前7世纪以来纷乱的思想混乱状态的结束.佛陀否定了婆罗门教的祭祀万能等巫术观念,并批判了体现在形形色色的"沙门"思潮的虚无主义,从而确立了道德因果律与自由意志在佛教理论体系的地位,为当时的印度社会提供了一种新的信仰-价值系统.正是在这个意义上,我们可以把佛教的兴起看作是伦理革命.本文论述了古婆罗门教与道德律的缺失和沙门思潮的虚无主义,并对佛教教义作了伦理学分析.

  • 标签: 原始佛教 道德因果律 佛教伦理 古婆罗门教 沙门思潮 虚无主义
  • 简介:新文化运动是近代中国思维变革过程的继续和发展,它的发生并非偶然,有其深刻的历史根源。道德伦理革命是新文化运动的重要内容。而个人解放又是道德伦理革命的一个主要内容。"民主"与"科学"是新文化运动时高举的两面旗帜。

  • 标签: 新文化运动 道德伦理革命 民主与科学
  • 简介:'李代表来了.'1月18日清晨,临湘市文白乡如斯村,一个朴实而又熟悉的身影出现在村民们眼前——他就是省人大代表李武。这次走访,李武是想了解村里扶贫果园的种植情况,以及村民们在生产中遇到的困难,以便在即将召开的省十三届人大一次会议上为村民们呼吁。1月24日,长沙微雨,省十三届人大一次会议在省人民会堂开幕。记者在会场见到了精神抖擞的李武。这次会议,他向大会提交了加快出台乡村振兴战略实施方案、改善基层及

  • 标签: 做履职 履职模范 李国武做
  • 简介:在我们社会主义时代,不能以封建标准来欣赏、学习《三演义》里的人物,而当甄别出其中的封建道德,并加以批判与摒弃,这样才利于我们目前的社会主义精神文明建设和物质文明建设。

  • 标签: 封建观念 甄别 摒弃 精神文明与物质文明建设
  • 简介:秦汉三时期,伴随着系统的医学理论体系的建构,著名医家的医德风尚广为传颂,并出现了深入人心的医学道德形象。这些形象有把著名医家本身神化的"建安三神医",有把著名医家生前的医疗环境物化的"橘井"与"杏林",有把著名医家行医的行为活化的"坐堂行医"、"悬壶济世"与"韩康卖药"等。秦汉三时期能全面而又集中地出现这些医学道德形象有其深层的社会和心理原因。这些医学道德形象出现后对我国传统中医文化及民众的求医心理具有深远的影响。

  • 标签: 医学道德形象 神医 橘井 杏林 坐堂行医 悬壶济世
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  • 简介:<正>整整两个世纪以前,世界第二大强权的法国,爆发了一场轰轰烈烈的资产阶级革命。其影响的广度和深度,在近代史上无与伦比。因此直到今天,史学界仍然特别重视,许多国家革命党人仍想从中吸取有益的经验。

  • 标签: 法国革命 反法联盟 世界革命 民主革命 法国人 法国大革命
  • 作者: 孙向辉
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《赤子》 2009年第22期
  • 机构:当代革命军人崇尚荣誉的道德心理解读戴榕(大连海军舰艇学院政治系116001)孙向辉(中国人民解放军92538部队116001)
  • 简介:本文通过阐述荣辱观的道德内涵——整合社会与完善人格的统一,时代性与普遍性的统一,规范与实践的统一,彰显出当代革命军人崇尚荣誉的道德意义,揭示出崇尚荣誉的道德心理,相应指出了培育当代革命军人核心价值观出发点、基本规律与落脚点。关键词核心价值观崇尚荣誉道德心理忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉是当代革命军人核心价值观的有机构成部分,尽管相互之间并不独立、平行,却从各自的范畴,在不同的层面阐述了核心价值观的内容与要求。其中,崇尚荣誉作为核心价值观的有机组成部分,是首次提出来的。它的意义在于以荣辱这一对道德范畴作为崇尚荣誉的核心问题,通过阐述荣辱观的本质内涵,彰显崇尚荣誉所反映出的道德情感、道德精神和道德价值追求,体现道德心理培育对核心价值观培育的重要性。一、荣辱观实现了整合社会与完善人格的统一,崇尚荣誉是当代革命军人履行使命的客观要求与个人全面发展的自觉性的体现,为培育当代革命军人核心价值观奠定了出发点——个人价值与社会价值相统一。荣辱作为一对道德范畴,其确立依据在于人的社会性存在本质。道德的本质要求是善;而最基本的善是公正,也就是权利与义务、自由与责任的统一;个体对权利与义务、自由与责任的统一关系的深切体认是良心;凡按良心去选择道德行为的人们,必将受到舆论的褒奖,并引发相应的道德情感体验,从而享受到人生的幸福。荣辱观就是认同道德原则的社会评价,是良心的外化,它作为一种道德观念和价值评价准则,伴随着一种道德情感和自我意识得以确立。作为体现价值评价的观念,荣辱观凝聚为一种客观存在的社会意识、价值共识、集体意识和良知,表现为外化成的规范系统和内化成的内心德性,一方面为合理的的社会行为提供了具有外在特征的参考架构与内心的价值支撑,参与社会的整合并维系社会的有序性。另一方面,使个体的德性得以养成,人格得以完善,确认人生目的的追求和幸福的实现。荣辱观通过道德的反思力量,在相应的道德情感体验激发下,将社会价值评价内化成特定的道德自我,成就德性和培育人格。而此时人格的完美,不仅体现在心灵秩序,也体现在社会秩序的良好。因此,整合社会与完善人格的统一是荣辱观的本质内涵之一。然而,长期以来我们较多谈到的是国家、社会对军人的要求,而促进自我发展的行为,仅就其自身来说,被认为没有道德价值,也就谈不上产生荣誉。崇尚荣誉的提出,重申了国家、集体利益,同时也肯定了个人发展,将国家对军人的要求与军人的生命价值及军人的积极性统一为一个整体。一方面,崇尚荣誉遵循荣誉产生的客观规律,强调当代军人要在履行新世纪、新阶段使命任务的过程争创一流、建功立业,实现个人价值;另一方面,崇尚荣誉符合当代革命军人全面发展的自觉要求,提倡在履行使命任务,要实现个人全面发展,包括道德素质的的发展,形成正大、深厚、坚定的心灵品质,并以此保障使命任务的完成,这是军人崇尚荣誉的根本价值所在。二、荣辱观突显了时代性与普遍性的统一,崇尚荣誉是当代革命军人继承优良传统与改革创新相结合的内在品质的体现,为培育核心价值观指明了应遵循的基本规律——传承与创新相统一。与特定的时代和社会关系相适应,荣誉观体现出不同存在形态的道德标准和价值尺度。而这种价值标准和尺度对人类社会又具有普遍意义一是任何社会都会产生既定价值评价下的荣誉观,并以此来规范社会秩序与内心秩序;二是在社会变迁和道德观念的延续、发展传承下来的荣誉观,蕴含着有指导作用的普遍价值。荣辱观的这种时代性与普遍性相统一的内涵,体现了道德的进步和荣誉观的自我完善。时代性与普遍性的统一,实质上是扬弃的客观表现;扬弃体现在主观上,即为继承传统与改革创新相统一。崇尚荣誉的提出,承载了中华民族道德传统仁、义、礼、智、信的道德规范体系含有的超越时代的基本行为准则,并传承了我军长期革命斗争积累的宝贵精神财富;同时着眼我军新的历史使命,赋予这些优良道德传统以新的表现形式,创造性地提出了崇尚荣誉这个命题下符合时代发展主题的具体内容与要求。这种继承与创新,是我军内在的优良品质的体现和旺盛的生命力所在,是我军保持革命化,迈向正规化、现代化的内在机制与思想上的动力。我军正是凭借解放思想、大胆创新的时代精神,努力践学科学发展观,履行新的使命任务,实现战略转型。当代革命军人核心价值观所蕴含的这种时代精神与历史积淀相融合的道德内涵,决定了培育当代革命军人核心价值观所要遵循的基本规律——传承与创新相统一。一、以积极的态度挖掘中华民族传统道德、文化所蕴含的价值观的科学内涵与当代价值。中国传统道德具有浓郁的人本主义特征与伦理特征,并注重道德的反思力量,其基本精神与目前提倡的核心价值观有相当的契合性。应以这种契合性为着眼点,引发当代军人道德上的共鸣,用凝聚在中国传统道德的巨大的精神力量激发、鼓舞、引导当代革命军人树立崇高的核心价值观。二、以开放的姿态促进多元文化的交流。中华文化是人类文化的有机组成部分,本身就是一个开放体系。正是由于与其它异质文化相互比较、借鉴,融合,才形成了今天博大精深、包容延绵的现代中华文化。这种开放性的文化当中蕴含的价值观自然也是一个开放体系。因此当代的革命军人核心价值观教育,应以开放、平和的心态看待、认识多元文化存在的事实及其意义,在交流中比较,在比较鉴别,在鉴别的基础上去粗取精,去伪存真。三、以科学发展观为指导,弘扬符合时代精神的军事文化,为传统道德注入新的内容与标准。一方面应顺应社会前进、个人发展的趋势,弘扬积极向上军营文化,使道德的内容与标准能够站在较高层次引导军人树立核心价值观;另一方面要从军事建设实际出发,针对当代革命军人的使命任务,弘扬有使命特色的军营文化,提出具体的、在当前具有指导意义的道德内容与要求。三、荣辱观是规范与实践的统一,崇尚荣誉是优良传统的体现,为培育核心价值观提供了落脚点——听觉指挥、服务人民、英勇善战。荣辱观作为对人们的思想和行为进行褒贬评价的道德标准和价值准则,其现实效力的体现,要通过其现实化,即规范形式来实现对社会成员的规约作用,因而具有规范性的特征。就表现形式而言,它呈现为道德上的规范约束。而规范具有无人格、外在于个体的特征。它要得到人们的遵守,还要求人们具有与规范相适应的德性品质。而这种相应的德性品质的养成,就实现于现实的个体的实践活动。由此,荣辱观又具有个体的实践性。根据崇尚荣誉所提出的具体的规范性内容与要求,可以提炼出明确的价值宣示听党指挥、服务人民、英勇善战。这三者是我军的优良传统的基本内涵。其中,听党指挥、服务人民是人民解放军的根本原则和宗旨,也是军队思想政治建设的根本要求,体现出更强的规范性倾向;而英勇善战是人民解放军履行职能使命的根本要求,其强烈的实践意义突出了崇尚荣誉的价值诉求和最终目的的实现途径。崇尚荣誉的规范与实践相统一的本质内涵,在军人核心价值观体系中表现为核心价值观对军人思想道德和行为方式起着主导作用。而培育当代革命军人核心价值观就是追求思想道德的纯洁性与行为选择的正确性。要将价值观深入到军人个体的道德意识之中,内化到其心中,实现社会价值要求和个人价值认同的统一,进而实现个人行为选择和自我道德评价的统一。首先,要促使军人不断加强自身的道德修养。使军人个体通过既定的道德标准和道德规范来自我陶冶、自我锻炼和自我改造,提高自身道德品质,从而为树立核心价值观提供价值判断标准。事实上,道德修养的题中之义本身就是社会规范内化为个人价值观的过程。当代军人应在理论学习与日常养成树立坚定的听党指挥、服务人民的理想信念,追求当代革命军人应达到的崇高的道德境界。其次,促使当代军人实现正确的行为选择。培育核心价值观的目的,并非仅仅使军人具有何为核心价值观的知识,更在于使之在行为选择,成为有道德的军人。对于当代革命军人,正确的行为选择从根本上说,就是在听党指挥、服务人民的原则下,英勇战斗。结合当前战略转型建设实际,革命军人应当全面提高素质,为实现我军建设的战略目标而全力履行历史使命。参考文献程祥,詹世友.荣辱观与和谐文化研究M.北京人民出版社,2008作者戴榕,海军大连舰艇学院政治系研究生队硕士研究生孙向辉,中国人民解放军92538部队助理

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  • 简介:1904年後,随着革命形势的高涨,中国学人不约而同地在学术之外寻求道德力量以图救亡。改良者限制“科学”概念於形下,同时改造传统的道德之围,以迎合进化;革命者出於精神动员的需要,完成了“科学”话语的形而上转换;游移於革命与改良之间者,径取西方反思现代科学的唯心主义思潮,试图超越生存竞争道德困境。此一时期,中国“科学”概念正抽离出学术本身,演变成一个进化/退化的二元话语基础,在“物质主义”和“科学主义”两个相反向度被批判,或是被宣扬,作为学术的“科学”反而隐而不彰。

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