简介：

简介：摘要目的探讨健康教育对小儿急性肠炎的作用。方法将64例小儿急性肠炎患儿随机分为对照组和研究组，每组32例，对照组给予常规护理教育，研究组给予全面护理健康教育。对两组患儿的治愈时间、疾病复发率以及患儿家长的疾病知识掌握程度进行比较。结果研究组痊愈时间为（2.7±0.8）d，对照组为（4.8±1.3）d，差异具有统计学意义（P<0.05)。半年内复发率比较，研究组复发率为3.1%，对照组为12.5%，差异具有统计学意义（P<0.05)。患儿家长疾病知识掌握程度比较，研究组家长知识掌握程度评分为（93.2±1.5）分，对照组为（73.2±1.7）分，两组评分差异具有统计学意义（P<0.05)。结论对小儿急性肠炎患儿及家属开展健康教育可有效提高治疗效果，缩短治疗周期，值得临床推广应用。

简介：摘要目的分析小儿肠炎,采用静脉补液疗法治疗的效果，并对护理体会进行总结。方法选取肠炎患儿80例，随机分为对照组40例，实验组40例。对照组给予口服补液，实验组则进行静脉补液治疗，对比两组治疗效果，并总结护理体会。结果实验组治疗有效率为97.5%，对照组为90.0%，实验组优于对照组，（P＜0.05）。结论小儿肠炎采用静脉补液疗法，并结合良好的护理措施，能够提高治疗效果，适宜于推广使用。

简介：摘要目的探讨整体护理在小儿轮状病毒性肠炎护理中的应用效果。方法选取我院2013年5月至2016年2月儿科收治的120例轮状病毒性肠炎患儿为研究对象，将所有患者根据不同的护理方法分为对照组和研究组，每组60例，对照组患者给予常规的护理措施，研究组在其基础上给予整体护理，对比两组患儿的临床治疗效果、症状改善情况以及住院天数。结果研究组治疗总有效率显著高于对照组（P＜0.05），护理后研究组患儿的退热时间、止吐时间、止泻时间以及住院时间显著优于对照组（P<0.05）。结论整体护理能有效的提高轮状病毒性肠炎的治疗效果，改善患者腹泻、发热、呕吐的临床症状，缩短住院时间，具有重要的应用价值。

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简介：摘要目的探究小儿轮状病毒性肠炎患者采用整体护理的措施和效果。方法选取2012年12月—2014年2月收治的68例小二轮状病毒性肠炎患者进行随机分组，实验组34例患者采用整体护理，对照组34例患者进行常规护理，探究两组患者的护理效果。结果实验组患者护理有效率为93.02%，对照组患者护理有效率为%，差异显著，有统计学意义（P<0.05）。结论小儿轮状病毒性肠炎患者采用整体护理能够有效缓解身体的不适症状，提高护理质量，缩短住院时间。

简介：摘要目的总结肠炎患儿治疗中落实个性化护理的价值。方法随机筛选2014年12月～2016年04月间进入永济市人民医院儿科治疗的肠炎患儿共82例，分为2组，常规组39例落实一般干预内容；干预组43例落实个性化护理内容，观察2组依从情况。结果常规组入选对象有效率74.36%，干预组93.03%；常规组依从性71.79%，干预组95.35%（P＜0.05）。结论在肠炎患儿中落实个性化护理内容效果突出，有助于提升其疗效及依从性，在儿科有推广的意义。

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简介：摘要目的研究并探讨消旋卡多曲治疗小儿病毒性肠炎的临床治疗效果，并分析其应用价值。方法将我院从2013年2月16日至2015年2月16日期间收治的60例小儿病毒性肠炎患者进行研究，将60例小儿病毒性肠炎患者随机分为对照组（30例）以及实验组（30例），对照组患者实施常规治疗法，实验组患者在对照组治疗的基础上添加消旋卡多曲药物进行治疗，比较两组患者（各30例）的临床治疗效果以及临床指标改善差异。结果实验组患者的治疗效果以及临床指标改善差异均显著优于对照组患者（P<0.05），差异较大，具有统计学意义。结论消旋卡多曲治疗小儿病毒性肠炎的疗效良好，应用价值较高，值得借鉴和推广。

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简介：摘要目的探讨小儿肠炎继发急性假性结肠梗阻临床治疗方法及效果。方法选取2014年11月到2015年11月于本院就诊的小儿肠炎继发急性假性结肠梗阻患儿共43例，作为本次研究的对象，根据患儿具体病情采取相应治疗措施，在治疗结肠炎的过程中给予综合性保守治疗方法。结果43例小儿肠炎继发急性假性结肠梗阻患儿在接受上述治疗方法后，有2例患儿出现了盲肠坏死穿孔，对这2例患儿采取积极治疗后痊愈出院。在半年后，对所有患儿进行随访发现所有患儿在治疗后恢复较好、较快，临床上的症状基本减轻，取得比较满意的临床治疗效果。结论在对小儿肠炎继发急性假性结肠梗阻的患儿治疗过程中，首先需要与机械肠梗阻进行区分，根据患儿具体采取禁食、肠胃减压、补液、营养液、温盐水洗肠等保守治疗，在临床治疗效果比较显著，值得大力推广使用。

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