简介:摘要随着教育改革的推进,教师需要引领学生进行数学思维活动的培养和锻炼。小学生的思维特点是在具体形象思维的基础上,渐渐过渡到抽象的逻辑思维。由此可知,随着课程改革的不断深入,具体形象的思维能力的培养和抽象逻辑能力的加强成了课程改革进程中亟待解决的问题。
简介:摘要数学这门学科具有非常强的思维性,同时学生如果能够积极地思考问题,那么就会有效地提高学生的数学成绩。所以,我们必须要重视起对小学生培养独立思考学习的能力,让学生爱上学习。
简介:摘要提高小学数学教育中学生的独立思考能力,可以满足新课程改革的要求,有助于提高数学教学效果。本文讨论了小学数学教育中学生独立思考能力的重要性,讨论了小学数学教育缺乏独立思考能力,以及讨论如何培养小学生的独立思考的能力。
简介:摘要独立思考的能力是一种综合能力,它表明个体能面对不同的情景,运用不同的思维方式、方法和技巧解决所面临的问题。学生的独立思考能力必须经历一个长期的过程,才能逐步培养、构建并发展起来。现代社会的发展需要创新性人才,而独立思考能力是创新性思维的前提,因此,教师在教学过程中要特别重视培养学生的独立思考能力,尊重学生的个性化思维。
简介:我们昨天下午讨论在家做家务的事情。我认为,对孩子们来说学着帮助父母做一些力所能及的家务是很重要的。我们不应该太依赖我们的父母。对于我而言,我经常扫地、倒垃圾和打扫自己的房间。周末,我经常帮助我妈妈做饭和洗碗。做家务可以帮助培养我们的独立能力,而且还可以让我们知道我们的父母是多
简介:摘要自鸦片战争的硝烟以来,清政府同列强签订了大量的不平等条约,试图以割地赔款等方式维护自己的统治。内外交困间的清政府陷入了“银荒”的局面,正常的经济收入已不足以支撑其自身的花费和对外的赔款,尤其是1901年签订的《辛丑条约》,巨额的赔款让清政府难以支撑。于是清政府在蒙古地区打着“移民实边”的旗号大肆掠夺,严重的损害了蒙古人民的利益,也引起了蒙古地区王公贵族和宗教高层人物的不满,加以俄国趁虚而入,暗中给予煽动和支持,1911年,由库伦活佛哲不尊丹巴八世为首的库伦叛乱集团宣布独立,自此外蒙古首次独立出去,本文结合史料,对库伦独立之后的各方面现状进行分析。
简介:独立董事制度作为上市公司治理中一个十分重要的环节,近年来受到越来越多的重视。它在提高公司业务水平、完善内部控制、保护中小股东权益等方面都发挥着重要的作用。但是,能发挥独立董事巨大效用的前提是他们能够尽忠职守,这就要让他们在付出劳动的同时获得一定的报酬,许多上市公司的实践证明,行之有效的激励制度是独立董事能够充分行使职权、发挥应有职能的重要保障。完善独立董事激励制度是独立董事制度发展过程中一个相当重要的步骤,这决定着独立董事的工作积极性是否被充分调动出来。文章将充分考虑我国的实际情况,简要分析我国独立董事激励制度发展的现状以及所遇到的问题,并参照一些成功的管理经验,提出相应的对策建议.最后谈一谈自己对独立董事激励制度的一些认识.希望对促进我国独立董事制度的不断发展做出一些贡献。
简介:托福口语考试总共包含六个题目。第一题和第二题是独立口语题,要求考生根据题目要求作短暂的准备之后作答,这部分考试内容与日常生活中经常谈到的话题有关。而后面的四道题为综合口语题,其中第三题和第四题要求考生先阅读一段文字,然后听一段与阅读文字内容相关的听力材料,最后要求考生回答试卷上的相关问题,这部分题目分别是情景题和学术题。最后的第五题和第六题进一步加大难度,没有阅读材料,只以听力材料为基础,要求考生根据题目要求回答相关问题。