简介：【摘要】推理既是数学的基本思维方式，又是人们在学习生活中经常要用到的思维方式，因此在整个数学学习的过程中教师都应注重学生推理能力的发展。本文笔者主要通过一道习题来考察学生推理能力达成度，对达成度进行剖析，并针对培养小学生推理能力提升的习题教学提出以下建议：第一，课堂教学模式要有效构建；第二，注重计算活动中的推理；第三，让合情推理和演绎推理相辅相成。

简介：目前工程教育认证关注学生能力的达成，现行的学生能力达成评价方法在实践中存在诸多问题，评价方法仍有待进一步拓展。因此提出一种学生、教师和用人单位共同参与的学生能力达成评价方法，其基本过程包括：分解学生能力，得到能力指标及其权重值；确定多元评价主体的权重值；收集和分析学生能力达成评价数据，计算达成结果。此方法简单可行，有利于拓展学生能力达成评价的思路，也为学校教学评价提供一种思路。

简介：时代的发展呼唤教育的改革,而教育改革中对核心素养、学科关键能力的研究是当今教育界的前沿研究,伴随核心素养、学科关键能力研究而生的学科关键能力的达成度研究也成了教育热点。本文从评价主体、评价内容、评价方式等方面,阐述了小学品德学科关键能力培养的达成度评价研究。

简介：又如评价4中若创设情境让学生提出问题进行教学也许降低错误率,在对学生学习效果的评价中可以发现问题获取信息探索出教学目标达成的有效方法,　　二、教学中让学生体验学习过程、展示自我并把学习成果书面表达

简介：又如评价4中若创设情境让学生提出问题进行教学也许降低错误率,在对学生学习效果的评价中可以发现问题获取信息探索出教学目标达成的有效方法,　　二、教学中让学生体验学习过程、展示自我并把学习成果书面表达

简介：摘要：《化工原理》课程目标达成度评价是化工类专业教学中的重要环节，但当前《化工原理》课程目标达成度评价体系还存在一些问题，包括课程目标达成度评价方式较为单一、评价改进模式较为薄弱等。本文从《化工原理》课程教学的主要要求出发，简单分析了《化工原理》课程目标达成评价方法设计，并提出了《化工原理》课程目标达成度评价的优化与完善措施，希望能以此提高《化工原理》课程教学质量，帮助学生高效掌握教学知识。

简介：即时评价就是教师通过对学生参与活动的主动性和积极性进行分析，并获取学生在参与过程中的参与度和思维度，在获取信息以后给予学生实时的评价，其中包括启发、点拨、激励、表扬、批评等形式．这种评价表现出及时陛、随机性，点评的面虽然是几个学生个体，但是如果巧妙利用好即时评价的话，它所能达到的辐射面和影响面却是整个班集体的所有成员．

简介：摘要在工程教育认证背景下对课程达成度进行评价，有利于促进高校人才培养计划的顺利开展，有利于进一步的提高工程教育的水平。利用科学合理的评价方法，根据不同学科采取不同的评价方式，有利于改善学生对不同专业的适用能力，增强竞争力。本文通过对工程教育认证标准和课程达成度的评价方法进行分析，促进人才培养。

简介：摘要：课程目标达成度评价是基于产出的课程质量保障的重要环节，本文章结合应用型高校学生实际情况，基于“学生中心、产出导向、持续改进”的理念，细化评价指标体系，构建《生产运作管理》课程课程分目标达成度、权重系数以及总目标达成度评价模型，进一步完善《生产运作管理》课程评教体系。

简介：摘要：在现代社会，随着科技的发展和信息的爆炸，人们对于语言和文化的需求也在不断变化。然而，初中文言文教学在传承中华优秀传统文化、培养学生的语文素养和综合运用能力方面，仍然存在一些问题和困境。本文旨在探讨文言文教学目标达成评价体系的构建与实践。首先，分析了文言文教学的重要性和当前文言文教学评价体系存在的问题；其次，提出了基于教学目标达成的评价体系构建原则；接着，构建了文言文教学目标达成评价体系，并进行了实践探索。

简介：“小星星，你给我下来，说好去看电影的呢。”一声怒吼打断了我的美梦，我顶着黑眼圈跟着她去了电影院。我的好闺蜜何依馨，呃，就是我旁边这—位，从电影院出来还意犹未尽地唠叨：“我觉得做个树懒也好，可以天天睡觉……”听来听去，我不由觉得若能变成树懒真好。

简介：天堂入口处的门饰坏了好久了，看守天堂大门的天使很伤脑筋。一天，天堂门口来了三个人，分别是木匠、电工和承包商，天使决定请他们来修理天堂的门饰。

简介：摘要：小学语文教学中的习作教学是十分重要的教学内容，也是教学难项。因此，有必要探讨小学语文习作评价的有效策略。文章从运用评价量表、鼓励巧列提纲、引导习作评改三个方面展开具体探讨，希望能对一线小学语文教师有帮助。

简介：摘要: 为了解交通工程专业毕业生对毕业要求、课程体系的满意度及建议，进一步完善交通工程专业人才培养方案，满足工程教育认证的要求，针对交通工程专业2022届本科毕业生采用线上调研的方式展开毕业调查。调查内容包括毕业要求自我达成评价、教育教学评价、线上教学评价3个维度。通过分析，评价满意度均处于较高水平。

简介：京奥男篮金牌到手,"重返荣耀"任务圆满达成,非但证明美国篮协在2006年喊出的"2008年北京奥运夺金"三年培训计划并非口号,从美国男篮在京奥几乎是以横扫千军之势封王,这支代表队在"美国梦幻队"族谱史页上的声势、成就与地位,也直逼1992年巴塞罗那奥运以乔丹(MichaelJordan)为首的梦幻一队。然而,在成就这一切功绩,完成所谓"救赎之旅(RoadtoRedemption)"之前,2008年美国男篮代表队在大家眼中并非如此专注完美,相反地还招来许多此刻看来近乎苛求的非议与批评,所以这支代表队除了肩负擦亮自2002世锦赛即蒙尘的NBA金字招牌重任之外,还要承受来自内部与外界所加诸的压力,这趟"京奥行"真的是非常之旅。回首美国男篮从7月21日开始集训到8月24日攻顶夺金,这35天的转折起伏的确如梦似幻,以下就让我们一起来回味与展望。

简介：信息时代如何突破作文教学的困境？我提出了“大语文作文”教学观，以此作为作文教学的突破。本文论述了作文教学的困境、作文教学的目标，以及自由在作文教学中的价值。

简介：

简介：不考虑学生心理期待的教学是不科学的教学,而自主阅读、主题择优、文本拓展几种方法,在高中语文阅读教学中的作用便日益突显出来,因为它们恰恰有利于学生心理期待的满足。

简介：

简介：早上,我一进学校,小好就跑过来,向我鞠躬:'老师,早上好.'我也向他打招呼:'早上好.你今天穿得真整洁.'他不好意思地笑了笑,期待地望着我问道:'老师,您记得今天要干什么吗?''不记得了。'我故意逗他。'啊,老师您怎么忘了呢?您说今天要发表扬信给我的.'他着急地说。我忍不住笑了:'放心,老师没有忘记,刚才是逗你玩的。''吓死我了。'他一边说,一边拍着胸脯,样子煞是可爱。