简介：【摘要】 JCI标准是全世界公认的医疗服务标准，代表了医院服务和医院管理的最高水平，也是世界卫生组织认可的认证模式。【 1】 JCI认证是一个严谨的体系， JCI标准的理念是最大限度地实现可达到的标准，以病人为中心，建立相应的政策、制度和流程以鼓励持续不断的质量改进并符合当地的文化。我院自 2019年 9月引进 JCI护理管理模式至今，护理管理在沿着其主导思想的改革中，已经取得了一定成效，特别是专科护理体系中护理文书的改革，发展迅速。以下主要探讨《血糖控制反馈表》在此改革中的收益成效。

简介：摘要：目前临床上公认最标准的服务标准是 JCI标准，此标准出自国际医疗卫生机构认证联合委员会。现今医疗机构的管理水平以及服务水平的标准都是参照 JCI 标准。 JCI 标准的主要目标是确保患者的人身安全以及身体健康，从而将工作的重点放在了持续性的对服务质量进行改进。

简介：【 摘要 】 目的 : 研究医院的急诊创伤骨科的 危重 病患在 JCI 标准下的安全转运 ， 以确保病患的 安全。 方法 : 使用 JCI 标准，创设安全转运管理制度，并全面转运流程与机制，设置转运护工岗位并对其进行培训。 201 9 年 1 月 -12 月 在我院的 80 例急诊创伤骨科的危重病患纳入观察组，对其应用 JCI 标准，将 201 8 年 1 月 -12 月 的 80 例同样病患纳入对照组，进行常规转运。对这两组病患在转运的过程当中发生意外情况的概率与相关科室对运送情况的满意度进行比较。 结果 : 后者在转运过程中较前者而言发生意外情况的概率更高 (P<0.05); 并且前者的科室满意度明显高于后者 (P<0.05) 。 结论 : 将 JCI 标准运用在急诊创伤骨科的危重病患的院内安全转运，能够很大程度上减少意外情况发生的概率，提高病患存活率，保证病患的安全。

简介：摘要目的探讨磁性管理理念联合JCI标准在手术室护士分层培训中的应用。方法选取2017年6月至2018年6月郑州大学人民医院手术室护士56名为研究对象，将常规培训管理的手术室护士28名设为对照组，将实施磁性管理理念联合JCI标准培训的手术室护士28名设为观察组。观察并比较两组护士培训前后的护士核心能力、工作满意度及综合能力。结果干预后，观察组护士的护士核心能力量表(CIRN)评分、工作满意度评分、护士迷你临床演练量表(Mini-CEX)评分显著高于对照组，差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论将磁性管理理念联合JCI标准管理应用于手术室护士的分层培训中，不仅有利于提高手术室护士的核心能力，更有利于减少手术室护理人才的流失现象，对提升手术室护士工作满意度及临床综合能力有重要意义。

简介：摘 要：目的：研究重症心力衰竭患者采用JCI标准建立标准化护理的临床效果。方法：病例样本为2018年6月-2020年6月于我院就诊治疗的120例重症心力衰竭患者，均分为研究、对照2组，对照组患者行重症心力衰竭基础性护理干预，研究组患者行JCI标准建立标准化护理干预，研究比较组间各项临床指标。结果：统计并评估组间护理干预后血压指标及治疗依从性，研究组患者优势显著（P＜0.05）。结论：应用JCI标准建立标准化护理措施应用于重症心力衰竭患者中临床效果显著，可改善其血压指标，提高治疗依从性，值得推广应用。

简介：摘要目的探讨JCI理念下集束化护理对VAP发生率的预防及护士执行率的影响。方法选取2017年5月至2018年5月上海市复旦大学附属华山医院重症监护室收治的机械性辅助通气患者84例，按照随机数字表分为对照组和研究组，各42例。对照组实行常规护理方式，研究组在JCI理念下实行集束化护理。通过医院ICU临床信息软件建立械通气(MV)患者VAP发生率、病死率、口腔护理状况、机械通气时间的数据，并将上述数据及患者口臭、牙菌斑、污垢残留、口腔溃疡的发生率进行对比。结果研究组MV例数、总MV时间、VAP例数、IRR(1年内VAP发生率的比值)均显著低于对照组；研究组在MV、ICU住院时间、病死率均显著低于对照组；研究组患者在集束化护理的情况下口臭、牙菌斑、污垢残留、口腔溃疡的发生率均显著低于对照组；研究组在JCI理念下行集束化护理的护士执行率显著高于对照组，差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论在JCI理念下进行集束化护理方式有效降低了VAP发生率，提高了护士的执行率。

简介：摘要目的探讨基于JCI标准下的分诊与接诊方式对危重症急诊室患儿接诊的影响。方法选取无锡市儿童医院2013年1月至2015年6月收治的行传统分诊、接诊的危重症急诊室患儿265例作为对照组，另选取该院2015年7月至2017年12月收治的行基于JCI标准下分诊、接诊的危重症急诊室患儿265例作为观察组。比较两组的转运情况、分诊准确率、抢救成功率、病死率及家属满意度。结果观察组就诊时间、转运时间均短于对照组，转运不良事件发生率低于对照组；观察组分诊准确率、抢救成功率均高于对照组，病死率低于对照组；观察组家属满意度高于对照组，差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论基于JCI标准下的分诊与接诊方式应用于危重症急诊室患儿可有效提高接诊质量，优化治疗结局，提高家属满意度。

简介：摘要：指标体系构建是评估的先导和关键，指标的科学性、适用性直接关系评估结果的可信度和有效性。本文通过对指标体系构建基本问题的研究，提出了指标体系设计的一般性原则，建立了“一次分解，三次循环”的过程模型，为有关问题研究提供参考。

简介：摘要：在市场经济不断发展，竞争日益激烈的今天，人们越来越认识到产品质量对企业生存和发展的重要作用，标准化和质量管理已被广泛应用于各个领域。但在构建这两个系统的过程中，很多公司认为应该从质量的角度来讨论标准，标准化系统和商业实践都是质量的系统。

简介：摘要： 工艺管理体系是制造型企业实现优质、高产、低耗、高效益的保证，是衡量企业管理水平的标准之一。将全流程工艺管理体系与项目运用结合，可有效提高工艺技术准备水平，并指导精益生产高效进行。通过对工艺管理体系的不断完善，达到推动企业经营指标实现，提高企业整体管理水平的目的。

简介：摘 要:近几年来，市民通过北京市市民服务热线12345反映民生问题越来越多，尤其是涉及居民交通出行、道路拥堵问题已成为热点问题，政府也是高度重视，多措并举，但还是不能完全解决居民的诉求，鉴于此，结合本人二十几年的工作经验，进一步分析研究目前交通出行、道路拥堵存在的问题和解决的措施及建议。

简介：摘要：随着人民生活水平的不断提高，人民群众对美好生活的向往、对安全感的期待日益增长。加油站作为危险化学品的储存、经营场所，安全生产至关重要。如何建立一套安全生产管理体系，促进企业不断提升自身安全生产管理水平，使得安全生产工作不断向本质安全转变？本文的研究旨在结合安全生产标准化体系建设、安全文化建设等相关内容进行探讨，为成品油销售企业提高安全管理水平，建设安全生产管理体系提供思路，供同行参考和借鉴。

简介：摘要：在我国小学教育教学中，德育工作是教育工作中的重要内容，德育评估是教学中的重要环节。这在一定程度上可以促进小学德育目标的实现，这是每所学校人才素质的重要体现之一。在新的历史发展时期，学校应响应国家的号召，积极执行“以人为本，以德育人”的教育理念，合理创建小学教育机构道德教育评价体系，并提供全面的评价系统。在评价小学生德育中起重要作用，对促进我国的综合教育和快速发展具有重要意义。

简介：摘 要： 日本神话和希腊神话作为东西方具有代表性的两个神话体系，长久以来对两种文化乃至世界文化都产生了极大的影响。那么看似相隔甚远的两个神话体系之间是否有着什么共性存在呢？ 本文将从日本神话的视角出发，抓住神话中具有关键性特征的构成要素，再从希腊神话体系中搜寻与之对应的相关要素进行 比较 研究 。

简介：摘要： 通用航空是航空运行中的一种类型，主要是通过民用飞机进行公众航空运输以外的航空飞行作业，它对于民用航空各项经营活动的促进有着非常重要的作用。随着社会经济的不断发展，通用航空从事的经营活动种类以及负责程度也在不断地提升，这对于通用航空维修工程的质量安全提出了更高的要求，加强通用航空维修工程管理的质量和安全控制至关重要。

简介：摘要：通用航空是航空运行中的一种类型，主要是通过民用飞机进行公众航空运输以外的航空飞行作业，它对于民用航空各项经营活动的促进有着非常重要的作用。随着社会经济的不断发展，通用航空从事的经营活动种类以及负责程度也在不断地提升，这对于通用航空维修工程的质量安全提出了更高的要求，加强通用航空维修工程管理的质量和安全控制至关重要。

简介：内容 摘要： 随着 2003 年中国银监会的诞生，由中国人民银行、中国银行业监督管理委员会、中国证券监督管理委员会以及中国保险监督管理委员会这四方机构所组成的、俗称“一行三会”的金融行业监管体系正式成立。随着时间的推移和经济形势日新月异的发展，“一行三会”的监管体系逐渐出现了监管上的诸多问题，急需加以弥补和完善。

简介：摘要：当前电网融合了社会、环境、经济等多种不同的属性，早已超越传统电网的发展规模和进化模式，逐渐衍生进化为复杂庞大的生态网络。本文在分析典型国家的电网互联互通成功经验的基础上，从人文、政策、基础设施等多角度，构建电力互联网规划研究体系，重点分析未来规划跨区电网互联互通过程中，需要考虑因素和基础。

简介：摘要：当前网络教学资源不断丰富，资源共建共享正在成为成人高校的共同选择。但资源质量参差不齐、课程建设标准不统一等问题也逐渐凸显，并成为制约成人网络教育资源共建共享的主要因素。本研究提出了一种网络教育资源评价体系，能够有效解决上述问题。

简介：摘要：当前网络教学资源不断丰富，资源共建共享正在成为成人高校的共同选择。但资源质量参差不齐、课程建设标准不统一等问题也逐渐凸显，并成为制约成人网络教育资源共建共享的主要因素。本研究提出了一种网络教育资源评价体系，能够有效解决上述问题。