简介：摘 要： “应X尽X”“X码”族词语都在新冠疫情中得到了发展和衍生。文章以“应X尽X”族和“X码”族词语为研究对象，在研读相关文献的基础上，运用语言学的相关知识，分析其内部构成、造词理据和语用价值等问题。

简介：

简介：

简介：无

简介：随着科技水平的发展，X射线已经得到的广泛应用，特别是医学领域。在临床医学中，利用X射线的穿透性,穿过人体后照射到X光胶片上,密度高的骨骼和内脏组织吸收较多的X光,胶片洗出后呈白色,密度低的肺与肌肉吸收较少的X光,胶片洗出后呈黑色,形成黑白对比的照片。医生则可以通过这样的照片来判断患者病情。

简介：无

简介：[摘 要]本文通过对脉冲X射线和连续源X射线对数字成像时图像质量差异性的研究，得出结论，不同的射线机在做数字射线检测时，得到的图像质量有明显的差异，连续源X射线机的成像质量最好，不论是图像不清晰度还是灵敏度，都要优于脉冲式X射线机。本文为数字射线检测时，如何根据图像质量要求选择射线机提供了参考性指导。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：内容摘要：为贯彻落实全国教育大会精神，坚持《中华人民共和国职业教育法》，通过《国家职业教育改革实施方案》，遵循新时代深化教育评价改革总体方案所做的各项努力。完善职业教育和培训体系，深化产教融合，推进校企合作，衔接职业技能等级证书和资格证书，探索实施“1 + X”证书制度。“1 + X”证书制度是"职教20条"的重要创新和重要举措。作为职业高校之一，在开展一系列“1 + X”证书考试、推进“1 + X”证书制度试点工作等方面取得了重大进展。

简介：

简介：

简介：【摘要】教学变革是职高电工电子教学与时俱进的必由之路，而1+X证书制度的提出则为职高电工电子教学变革指明了方向。本文阐述实施1+X证书制度的背景、内容，实践要求，以及分析当前职高电工电子教学不足，旨在实施1+X证书制度推动该门课程改革。

简介：摘要：在整本书阅读教学中，“1+ X”的教学思想在整个阅读教学中仍是一个尚待探索的盲点。大多数学生对整本书的阅读仍仅限于表层的故事记忆，而整本书的导读教学状况更是令人担忧。通过整部导语的有效设计，扩大了学生的阅读深度和广度，使“深阅读”真正地进行，通过巧妙的设置，由知到知，再到认知，是一种非常有效的扩展阅读策略。

简介：

简介：