简介：随着工业4.0时代的到来,我国推出了＂中国制造2025＂规划。分析各类制造业集聚的影响因素,是研究新集聚格局形成与区域制造业转型升级需要重视的理论问题,也对地方政府根据本地制造业基础及交通条件选择制造业发展方向有重要意义。对就业洛伦兹曲线进行二重分解,即产业分解和按照改进的可达性指标进行空间分解,分四类研究技术密集度制造业的空间集聚特征及影响其集聚的因素。结果表明,制造业的集聚程度与其技术密集度正相关。区域制造业基础越好,越有利于吸引高、中高技术密集度制造业的集聚。而就区域交通条件的影响而言,高技术密集度制造业和中高技术密集度制造业主要向交通条件优越的区域集聚,低技术密集度制造业更倾向于集聚在交通条件中等的区域,但区域交通条件对中低技术密集度制造业集聚的影响没有明显的规律性。如上结论对中央政府引导产业转移和地方政府进行产业选择有一定的参考价值。

简介：近日,世界气象组织发布临时性《气候状况声明》称,2018年全球变暖趋势仍在持续,海平面上升、海洋升温和酸化、极端天气等并无弱化迹象,要实现《巴黎协定》控制全球升温的既定目标,需要对目前人类的生活方式、能源和运输系统做出前所未有的改变。为此,12月2日~14日在波兰卡托维兹召开的联合国气候变化会议备受世界瞩目。

简介：文章摘要：从2007年起，我国开始在中央级预算单位推行公务卡支付结算制度改革，随后又在2008年开始在全国各级预算单位全面推行公务卡支付结算制度改革。随着公务卡制度改革的深入推行，各级预算单位的现金支付量大幅锐减，公务支出也更加规范，有效提升了政府公务支出的透明度，进一步强化了财政资金的监管力度，硬化和丰富了财政领域防腐体系的建设，对推进国家治理体系和治理能力现代化建设，起到了积极的促进作用，政策效应和制度效果十分明显。但同时也出现了一些不容忽视的问题，特别是在预算管理一体化制度背景下，县（区）级预算单位人员在公务卡使用管理过程中存在的普遍问题，需要提请财政部门和预算单位领导和人员关注，作者从公务卡改革进程梳理、存在的普遍共性问题，并从县（区）级预算单位的角度出发，提出了解决的思路和对策，值得借鉴和思考。

简介：摘要：随着我国对不良资产市场的逐渐放宽，投身于不良资产管理的公司数量不断攀升，涉及的层次也越来越多样化，在这种现状的驱使下进一步激化了不良资产管理行业的竞争形式。不良资产管理行业在经济减速和金融环境恶化的大背景下，正经受着前所未有的考验。绩效考核作为提高企业运营效率和实现战略目标的关键措施，对于不良资产管理公司来说具有尤为突出的重要性。本研究选取晋阳不良资产管理公司作为案例，借助平衡积分卡理论，对其绩效考核指标体系进行了改进和优化。

简介：摘要：本次审计主要还是想通过业务流程和数据分析等方式方法去发现信用卡业务管理情况存在的问题，力争给管理层提供一些可行性建议。

简介：从马斯洛需要层次理论视角出发,基于知识型新生代员工的特征,结合知识型新生代员工福利管理中存在的问题及其福利需要,分析弹性福利制与知识型新生代员工福利需要的整合与优化,并以CI公司为例试图构建适合于知识型新生代员工的弹性福利体系。

简介：不合理的生产计划安排,可能导致生产客户不需要的产品而产生大量库存,或者订单充足而计划安排不妥造成拖欠订单等问题,进而导致生产计划和生产现场之间的信息脱节。针对传统生产计划安排中存在的问题,本文提出了以含有生产时间、产量和主生产计划等为约束条件并对其进行最优化求解,进而实现了用MCR（MixingCompletionRate,混合完成率）控制表对生产计划进行控制。实践证明,将此控制工具应用到卡莱轮胎公司中,成功地降低了企业的产品库存,加速了企业资金流动,充分表明了该控制工具在企业中具有良好的应用性。

简介：以会员积分卡为形式的顾客锁定折扣是零售商广泛采用的促销手段。本质上是针对顾客的价格歧视。对中小零售商而言，顾客锁定折扣促销仅是获取利润的手段，但对于相对区域市场中的主导零售商而言，它却可能成为谋求竞争优势的市场行为。由于主导零售商无论采用超量折扣还是总量折扣，都具有促进竞争效应和抑止竞争效应，因而针对主导零售商顾客锁定折扣促销的政府规制应以保护竞争过程作为基本目标、以定价是否低于成本作为基本依据。并遵循谨慎行动的基本准则。

简介：摘要：洛阳旅游资源得天独厚，人杰地灵的自然山水、雍容华贵的牡丹花、享誉世界的历史文化等。教师引导学生整合洛阳旅游资源与乡土地理的关系，认识旅游资源开发的重要性，为洛阳旅游资源的开发提供新思路，注入新活力。

简介：随着高校规模的扩大，高校会计专业学生也与日俱增。在各高校会计教学资源相对有限的情况下，如何保证会计教学的质量，并对会计教学的有效性进行全面、客观的评价是一个值得探讨的问题。文章借助平衡计分卡的财务维度、顾客维度、内部流程维度、学习与成长维度来检验高职院校《会计报表编制与分析》课程的教学有效性，指出教学中取得的成绩及需要改进的地方，并根据各个维度的具体情况提出相关的建议，希望能给其他课程检验教学效果提供有益参考。