简介：近日，招远市开通“大学生就业微信平台”，为毕业大学生提供个性化服务，真正做到“扫一扫”便知就业事，“动动手”就能办业务。

简介：根据国家教育部对大学生心理健康教育的基本要求，《大学生心理教育课程》要充分体现以人为本的科学教育发展观，从有效性、实用性和发展性出发，依据大学生心理教育的理念、原则，构建大学生心理教育课程的模式，帮助和引导大学生走出困境，学会自我心理保健。

简介：采用学习投入量表对892名市属新建本科院校大学生进行问卷调查,结果显示,性别、生源地、专业、年级是大学生学习投入的主要影响因素,根据这一结果提出了促进大学生学习投入的对策。

简介：正为进一步提升大学生村官融入农村、服务农村、推动发展的意识和能力,东平县委组织部与县人社局联合举办了大学生村官创业培训班。此次培训按照"干什么、学什么,缺什么、补什么"的原则开展,采取领导授课与专家辅导相结合、学习与交流相结合、课堂学习与实地参观相结合的办法,设立"政策课堂、创业讲堂、村官论坛、工作讲坛、现场教学"等五大

简介：从中职数学课堂教学应更具体地贯彻实施＂生活化数学＂,充分发挥评价的有效性,建设新型的师生关系,克服思维的保守性,培养思维的创新性,创设悬念式问题情境等方面,就如何提高中职数学的课堂教学质量进行了探讨。

简介：小学低段孩子的口语交际能力培养应从小抓起，循序渐进，逐渐提升，抓好低年级口语交际训练，必须重视交际情境创设，对话气氛营造，同时应深入剖析教材，用活文本，拓展延伸，还应加强角色互动，才有成效。而情境创设是否成功，语文教学中切入口语交际训练是否恰当，课内外交际活动安排是否合理是口语交际训练成败的关键。

简介：

简介：“健康来自睡眠”是医学研究人员根据近年来对睡眠研究的最新结果所提出的新观点。人一生的时间中有1／3是在睡眠中度过，睡眠障碍是直接危害人体健康的因素之一，世界医学发现与睡眠相关的各类疾病高达70-80多种，睡眠时间的长短及睡眠质量的好坏直接影响着人类身心健康的发展，它绝不是单纯的心理因素造成的。而重要的事实是，睡眠的质量关系着生命的健康与质量。睡眠不好会使免疫力和抵抗力降低，严重时会加重原来的疾病，更甚者还能诱发其他疾病。睡眠时间不足及严重的睡眠障碍不仅会影响大学生的正常的生长发育，还会引起各系统相关疾病的发生，造成对人的生理和心理的损害。笔者对某校大学生的健康普查档案随机抽查3600份（其中，男生1560人，女生2040人，大一新生1800人，大二学生860人，大三学生500人，大四学生440人）。

简介：从英语教师的文化素质来分析对学生学习英语的影响,首先论述英语教师的文化素质在英语教学中的重要性,展示了目前英语教师的整体素质的情况,并提出什么才是英语教师真正应具备的文化素质。

简介：以张家口市一些高校为例,阐述当前女大学生就业面临的困境,分析造成女大学生就业难的原因,提出了促进女大学就业创业的措施：发展经济,扩大就业;完善法律和相关政策,为女大学生创造平等的就业机会;提高女大学生自身素质,增强在就业市场的竞争力。

简介：如果一位教师的教学能被学校众多学生所赞赏,甚至崇拜,那么其教学在上讲台前就可以说成功了一半,之后的教学效果将不言而喻。当然要达到这样的程度与层次,并不是每个教师能轻易做到的,这完全在于教师的个人修养。

简介：教育和鼓励大学生毕业生自主创业是高校就业指导工作的创新性工作内容，自主创业可拓展就业渠道，增加就业岗位并带动他人就业，缓解就业压力，提高就业质量，在创业的过程中增强学生吃苦精神，开拓意识和合作能力。自主创业可促使学生自觉地拓宽自身的知识视野，主动学习与创业有关的知识，如法律知识、经营管理、商业融资等，促使学生思想和能力的逐渐成熟，

简介：做好毕业生信息的实名登记。按照指标体系开展实名登记工作。准确完整填写离校未就业毕业生基本信息、就业创业意向等重要数据指标；动态更新实名信息数据库，及时记录毕业生就业状况、就业去向、享受政策等情况，准确反映工作进展，提高上报数据质量；对困难家庭、连续失业一年以上的离校未就业毕业生，制定“一对一”的精准帮扶措施。

简介：化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,因此必须重视化学实验的教学,把化学实验贯穿于整个教学过程中,充分发挥化学实验在教学中的作用。我认为化学实验教学可以培养学生学习化学的＂三心＂和＂两意＂,下面结合我多年的教学经验和体会,谈谈自己在实验教学中的一些做法和建议,仅供大家探讨。

简介：我国高校毕业生就业制度的改革其最终目标是实现人才资源市场化。随着社会主义市场经济体制的建立和劳动人事制度的改革，多数毕业生在国家方针政策指导下，通过市场配置高校毕业生资源。但就目前来看。大学生就业市场的发育并不完善，一些地方毕业生就业出现困难，但从总体上说目前高校毕业生数量与各行各业的需求量相比还远远不足。毕业生在地区的分布和结构上也不平衡，就业困难只是地区性的和结构性的。所以导致目前大学毕业生就业难的根本原因有就业观念、就业制度等问题，也有高校部分学科专业与社会实际需求相脱节所造成的。

简介：开展大学生创业教育已成为高职院校人才培养的热门话题。文章基于校企协同培养人才的视角，考察了高职院校开展大学生创业教育的现状，分析并提出了高职院校依托企业资源构建高职大学生创业教育培养模式，旨在为相关部门指导高职大学生创业教育提供参考。

简介：在社会经济形势普遍还处于低迷的大环境下,各高校日益增加的毕业人数给我国的就业形势带来严峻的考验,无论是大学生还是社会都面临着巨大的就业压力,鼓励大学生自主创业是解决我国就业难题的重要方法之一。目前我国大学生在创业中存在综合技能缺乏,团队意识薄弱,抗压能力较差,分析决策能力不足等问题。因此学校可以通过举办创业大赛的有效途径以此培养学生的创新创业能力,帮助学生解决未来创业或就业中可能遇到的难题。笔者主要分析了目前大学生创业大赛的现状,指出创业大赛对大学生创新创业能力培养的积极作用。

简介：对江苏地区10个城市198名大学生村官职业发展现状的问卷调查结果表明,目前在岗大学生村官正遭遇着心理困境、履职困境、角色困境及未来出路迷茫等职业发展困境.为切实解决大学生村官在职业发展过程中的问题,从“选人、育人、用人、留人”等方面提出大学生村官培养机制政策制定过程中的若干建议.

简介：毕业于北京农业大学24岁的盖政，2009年他揣着自己的梦想，谢绝江苏、河北几家企业招聘书，毅然放弃稳定的职场工作，自谋职业，回到家乡山东莱阳市创业，办起了特种养殖场。一进入鸡场，只见一群群野鸡，在悠扬悦耳的葫芦丝音乐伴奏下，时而飞来飞去；时而迈着悠闲的步子，憨态可掬。

简介：一、高校创业教育的现实意义我国是一个发展中的人口大国．就业压力十分沉重，如何有效利用这丰富的劳动力资源，是一个严峻的挑战。根据国际有关经验，在知识经济时代．大学毕业生创办“民营性质”的小企业．既是毕业生就业的重要渠道，又是发展经济、为社会创造就业岗位的重要途径。通过教育部门的努力．培养出越来越多的不同行业的创业者，