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  • 简介:面对继续教育学生的低龄化趋势,以及他们在学习动机、学习习惯、知识基础等方面相较于普通高校全日大学生存在的明显劣势,如何发挥他们比全日大学生具有更早的职场经历和社会经验这一优势,并补足他们的劣势,是成人继续教育院校打造教育特色和竞争优势的一个思路。作者提出了用职业生涯规划教育和辅导的手段,将专业教学同学生职业发展的目标紧密结合,切实培养学生的职业发展意识,提升其职场能力,增强其学习动机,重塑其职业精神和价值观,从而打造成人教育的特色和竞争优势。

  • 标签: 继续教育学生 职业生涯规划 职场能力 学习动机 价值观
  • 简介:"互联网+"时代的广播电视大学发展进入新常态,信息化助推教育供给改革,学员需求碎片化、多元化,因而资源建设目标管理也要作出相应的调整。在梳理电大资源建设目标管理问题的基础上,探讨最新战略目标效率工具——OKR思想在电大"六网融通模式"运行的优势与适应性,并提出"目标+关键成果"在电大资源建设目标管理的实施流程及导入策略。

  • 标签: OKR 电大资源建设 战略目标效率工具
  • 简介:社会保障,也称为"社会安全",它是一个国家和社会为保障社会成员的基本生活权利而提供的救助和补贴的各种经济福利制度的总称。社会保障体系或社会保障制度主要由四个部分组成:社会保险、社会福利、社会救助、社会优抚。

  • 标签: 中的地位 作用改革 制度现代
  • 简介:以教百全过程结束时学生预期获得的核心能力为导向,反向设计人才培养目标、培养要求和课程体系,并以图表的形式反映学生在大学学习期间各个阶段应修课程及修读路径,是基于目标导向课程地图构建的王要内容。以天津财经大学会计学专业为例,基于会计学专业人才培养应具备的会计核算与报告能力、会计职业判断能力、会计职业道德能力、沟通与合作能力、自主学习与创新能力五大核心能力要求,构建通识教育、学科基础教育、专业教育、实践与创新教育四大模块课程体系,形成该专业的课程地图,为学生规划学习路径、专业教师提升教学质量提供参考。

  • 标签: 专业课程 地图构建 会计学 大学 导向 财经
  • 简介:"现代学徒"在全国各大高职院校盛行,但在实行中却出现了社会偏见、国家政策缺乏、学生厌学、课程设置混乱、校企合作形式化、教师技能陈旧、缺乏创业教育等一系列问题。针对这一现状,可以采用提高职业院校社会地垃、微课、翻转课堂、第三方监督、教师顶岗实习、加强创业教育等对策解决问题。

  • 标签: 现代学徒制 自主学习 五个对接 工学交替 创业教育
  • 简介:本文针对近年来全国各高校蓬勃开展的高等教育全日自学考试助学班这一新的办学模式,结合作者多年主管自考工作的经验,从举办高等教育全日自学考试助学班有利于国家、高校、考生;高等教育全日自学考试助学班的独特优势;高等教育全日自学考试助学班的管理应突出“一个过程,两个关”三方面作了系统的论述,提出了自己的见解。

  • 标签: 高校 第三课堂 自学考试 助学班 办学模式
  • 简介:当前我国经济高速发展,在“经济越发展,会计越重要”的理念下,会计专业已经成为全国高校开设最为普遍的专业之一,各行各业对会计人才的需求也正在不断加大。但每年的企业招聘和会计专业毕业生就业却很难达到双赢,原因就在于在聘用会计人员时,企业不约而同地青睐于有“实战”经验的老会计,而应届毕业生欠缺实践经验、缺乏一定的职业素养,很难迅速适应岗位,融入企业。为解决这一问题,在现代学徒背景下,积极探索校企合作基础上的职业教育有效教学模式,可对其在会计专业人才培养中旳实践成效有所认识。

  • 标签: 现代学徒制 校企合作 职业教育 有效教学
  • 简介:摘要:随着我国经济的发展和社会的进步,汽车产业也逐步发展起来,发展速度越来越快。汽车作为目前我国最重要的交通工具之一,具有安全、速度快、乘坐方便的特点,因此被很多人所喜爱。但是汽车随着使用年限的增加和自身配件的老化,会出现一些故障,需要对汽车进行维修之后才能正常使用,这对汽车维修方面的技能型人才的需求量大大增加。

  • 标签: 现代学徒制 车身维修技术 专业课程体系
  • 简介:从2006年开始,我校成人教育计算机信息管理专业脱产专科的学制将调整为三年。课程体系要进行较大的调整,在这种背景下,本文分析了两年制成人教育计算机信息管理专业教学中目前存在的主要问题。根据多年的教学经验和成人教育发展的要求,提出了三年计算机信息管理专业课程调整的具体建议。

  • 标签: 成人教育 计算机信息管理 课程调整
  • 简介:父权社会对女性的压迫以及女性反抗压迫的女性主义思想一直是学者们关注的思想运动,英国的简奥斯汀和中国的张爱玲就是反抗男性压迫,支持女性独立的两位女性作家。她们通过自己笔下的角色,写出了女性的心声,同时,也解构了男权社会中所塑造的光辉,伟大的男子形象。

  • 标签: 女性主义思想 男权社会 解构
  • 简介:该项研究以苏州市职业大学电大校区二至四年级的478名五年高职学生为对象,采取调查问卷和小型座谈会的方式,对这一层次学生外语学习动机的特点、动机与外语学习成效的关系以及动机随着年级的增加发生的变化所进行的调查和分析。结果发现,五年高职学生的外语学习动力主要来自外部;虽然他们渴望学好外语,但眼高手低,缺乏毅力,焦虑感强;由于无需为升学而担心,因而没有紧迫感,努力程度远远不够。外语学习动机和外语学习成效之间的关系基本呈正向一致型和负向一致型。外语学习动机水平随着年级的增加,总体呈下降趋势。调适学生的心理,创设支持性的学习环境,给学生恰当的压力等对策,可以强化其学习动力,坚定其学习信心,培养其刻苦学习的精神,从而提高外语学习效率。

  • 标签: 电大五年制高职学生 外语学习动机 特点和变化 研究和对策
  • 简介:建立工作室是艺术设计教学与人才培养模式的重要途径。漆画工作室作为艺术设计工作室中的一个学科,由于它的特殊性,决定了漆画工作室在人才培养模式上与其他艺术工作室存在共性和差异。漆画作为一门新型的学科,在发展过程中,可以借鉴其他艺术设计工作室人才培养模式的经验,结合自身特点,因势利导,求同存异,创建一个有利于自身发展的新型模式。

  • 标签: 漆画 艺术设计工作室 人才培养模式
  • 简介:学分制作为一种先进的高校教学管理制度,是我国高校未来改革和发展的方向。韩国作为二战后迅速崛起的亚洲国家,高等教育的快速发展为经济的腾飞做出了重要贡献。而实施比较科学合理的学分是促进韩国高等教育迅速发展的重要因素。目前,韩国的学分已经处于非常成熟的阶段。学习和借鉴文化背景与我国相似的近邻韩国的经验,同时与各地区、各高校的实际情况相结合,探索我国新建地方性本科院校学分改革与实践的路径,可以首先从增加选修课的内容和数量做起。

  • 标签: 学分制 韩国 新建地方性本科院校 选修课
  • 简介:摘要:目前课程思政是课程改革的热点及大方向,加强和改进学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,对于更早迈入社会的五年高职学生来说更为重要。课程思政应该是每一位教师的教育职责,英语老师也不例外。本文拟以课程思政理念为指导,从准备阶段、课前情景设计、课中教学设计和课后任务设计四方面对高职英语第三册Teamwork一文进行案例展示,以期学生既掌握语言知识又进行了一场润物细无声的思想教育。

  • 标签: 课程思政 五年制高职英语 教学设计
  • 简介:试对福建医科大学七年临床医学专业课程设置的现状进行分析.总结现行七年临床医学专业课程设置中存在的一些问题。结合福建省卫生人力资源建设面临的问题、近年来疾病谱的变化等,提出一些改进的建议.可为七年临床医学专业教育的课程设置、培养模式等的改革提供参考。

  • 标签: 七年制 临床医学 课程设置
  • 简介:中国工业4.0将推动我国制造业由大变强,将为传统制造业发展方式带来颠覆性和革命性的变化。通过阐述工业4.0的内涵,对机械制造业中工业4.0重要标志性的基础装备数控机床加工以及规模化生产流水线的生产方式进行了分析,指出职业学校五年机械制造及自动化专业面临的就业导向目标变化,为本专业的人才培养计划提供修正依据。

  • 标签: 工业4.0 智能制造 生产方式 数控加工机床 规模化生产流水线 工作岗位
  • 简介:同志们:今天是宣布干部任职命令的大会,也是继续教育中心正式成立的大会。今天是继教中心的生日,是值得庆贺的日子,我代表科工委首长和机关向同志们表示热烈的祝贺和亲切的慰问。多年来,教导大队和军官轮训队在工作中都取得了很大成绩。军官轮训队自1971年成立以来的24年中,在历届领导和全体同志努力下,举办理论培训班84期,短训干部5100多人次,锻炼了一支水平较高的师资队伍,为科工委部队的政治理沦教育和领导干部培训作出了突出贡献。现在各基地、院校、直属所以及科工委机关许多领导干部都参加过轮训队的学习。

  • 标签: 继续教育工作 教育中心 “三高” 科工委 师资队伍 正规化建设
  • 简介:五年高职教育是高等教育的一个重要组成部分,数学课程是高职教育中的一门重要的必修基础课,而其中的立体几何教学是五年高职数学教学的难点之一。文章通过分析如何引导学生自己动手做教具,化抽象为具体,逐步克服知识难点,使学生由畏惧到逐渐喜欢学习立体几何,掌握有关知识,达到高职数学立体几何教学要求,实现教学目的。

  • 标签: 五年制高职 数学 立体几何 自制教具
  • 简介:本文针对高校中外合作办学的市场营销专业进行广泛调研,与国内标杆院校的市场营销专业作对比分析,结合闽江学院爱恩国际学院市场营销专业"十三五"建设发展思路,探讨市场营销人才培养目标实现的措施。

  • 标签: 中外合作办学 市场营销 人才培养目标