简介：高职院校校园文化建设是一项长期系统工作,需要在探索自身特色的基础上确立目标.因为定位及所面临的特殊学生群体,高职院校的思想政治教育也需独树一帜.文章基于高职院校校园文化建设与思想政治教育之间既相互区别又相互联系的辩证关系,探讨构建以思想政治教育的思想性引导校园文化建设、以校园文化建设的丰富性推动思想政治教育的“双赢机制”,将有益于高职院校培养“高素质技能型人才”的理论和实践.

简介：高素质的农村中小学校长队伍是城乡统筹发展的强大支撑，城乡统筹发展又为农村中小学校长队伍建设提供了发展空间和机遇。要实现重庆市农村中小学校长队伍的优质发展，真正肩负起促进统筹城乡发展的历史使命，关键在于客观审视现有的发展状态，着力建立规划机制，重点处理城市校长与农村校长的培养培训关系，保障经费投入，优化管理运作模式。

简介：[摘 要]:大学校园文化建设是大学建设不可或缺、不可忽视的重要组成部分，需要从各个不同的层次，从各个不同的角度共同发力，持续用力、久久为功。大学校园文化受多种因素影响，推进大学校园文化建设需要正确处理好共性和个性、教师和学生、大楼和大师、主流和支流等四个关系。

简介：从高职院校在质量保证体系下质量文化建设的现状入手,对课程设置、教师素质、教学设施条件、实操训练装置、校园文化风格以及教学质量检查途径等方面进行问题分析,进而提出相应的改进策略。

简介：企业文化是企业的灵魂,是企业发展乃至成败的关键。工会组织在企业文化建设中发挥着重要的作用,加强工会组织在企业文化建设中的作用,是新时期赋予工会组织的使命。因此,要加强工会组织在企业文化建设中作用的发挥,不断创新和发展企业文化。

简介：新农村广场文化活动以其开放性大、参与性强等特点逐步成为群众文化建设的拳头产品,在新农村文化建设中发挥重要的作用。文章基于常熟市海虞镇的广场文化活动实践,通过分析活动的特色和经验,对今后的活动进行探索和展望。从而对苏南地区新农村文化建设中广场文化建设部分作一些微观探析,也为其他地区的广场文化建设提供一些有益的借鉴。

简介：随着学习型社会的不断推进，国家开放大学作为一种新型的、便民的、互动式的教育模式，正逐渐被人们认可、接受。如何建好国家开放大学，众多学者专家献言献策。要想办好国家开发大学，教师队伍的建设是一个重要组成部分。尤其是随着互联网的迅猛发展，网络视频、影视、微课、慕课等新媒体、各种新技术广泛运用于开放大学的教学中，这对传统的教学形式产生了的很大的冲击，并且也给开放大学的教师队伍建设带来了新的挑战。本文针对国家开放大学移动互联技术下教师队伍研究，从研究意义入手，理清现状和存在问题，找出提升途径，并对教师队伍建设提出反思，以保证国家开放大学的办的有声有色，为学习者提供更好的支持服务。

简介：西北贫困地区基础教育的发展已严重影响了我国新一轮基础教育课程改革的实施。而基础教育的发展，师资队伍的加强是关键。我们通过对西北贫困地区教师问卷的调查，对调查数据进行分析，旨在了解实际情况的基础上，就如何加快西北贫困地区教师队伍建设提出相关建议。

简介：本文依据近年来关于我国农村中小学教师队伍的统计及研究成果，分析了我国农村教师队伍的现状，数量相对不足、整体素质有待于提高、队伍结构不合理、骨干教师和学科带头人量少质弱等，剖析了产生问题的原因。包括农村中小学教师的地位、福利和待遇得不到保障，农村中小学教师管理的相关法律、法规、制度不完善，以及教育与培训经费投入的不足等。针对以上问题，从经济、福利、选才、业务、制度、政策六个方面讨论了我国农村中小学教师队伍的发展对策。增加对农村教育的投入、保障并提高农村教师的福利待遇、完善农村教师的培养和选用、完善农村教师继续教育体系、改革农村教育人事管理制度、加快农村教师专业化建设的步伐。

简介：

简介：大学校园文化建设是社会主义文化建设的一个重要组成部分,其得失成败直接关系到国家、民族的未来。针对相当长一个时期以来,大学校园违法犯罪事件频发的现状,本文提出创设和谐的人文环境是当务之急,并就此提出具体的做法。

简介：大学文化是大学办学理念和大学精神的集中反映。进入新时代,利用新媒体资源平台加强大学文化建设,是高校增强核心竞争力,实现内涵发展,创建“双一流”高水平大学的重大战略任务。

简介：摘要：随着我国综合国力不断发展壮大，我军军事实力进一步提高，部队编制体制调整进一步完善，军队院校的改革也逐渐落地。如何顺应新时代军事变革趋势，推进我军士官教育发展，成为当前一个重要课题。国家和军队对士官任职教育提出更高要求，面临当前情况，士官任职教育将成为军队院校教育改革的一个方向。本文将探索士官任职教育的内涵与特点，并从当下士官任职教育现存的问题中总结经验，提出对策及实践方案，为士官任职教育教员队伍建设的进一步提高和完善做出贡献。

简介：建设一支高质量的教师队伍是高等教育发展特别是成人教育发展提出的现实的和迫切的要求，实现这一目标需要教育管理部门、承担成人教育任务的普通高校在管理上高度重视，采取切实有效的方法从宏观上、从管理层面上建立一支职称、学历、年龄、专业合理的教师队伍，同时应注意调动教师的积极性，使教师自觉地在成人教育活动中开展学习、研究、反思，获得专业的自主成长。

简介：文章针对我国经济发展方式处于转型发展这一重大背景,结合当前全球第三次工业革命浪潮的趋势,大数据时代的到来,产业转型升级的内在要求,社会转型期矛盾凸现期的困惑,以及干部队伍面对新形势的"本领恐慌"现象等宏观背景,提出干部队伍加快文化知识转型、眼界视野转型、发展理念转型、工作方法转型和队伍结构转型等五方面转型的紧迫性。同时结合笔者所在经济部门工作特点,得出当前经济部门干部队伍在五个方面转型的侧重点和落脚点。结合干部教育培训工作职责,当下干部队伍转型必须在重培训、提能力、善创新、调结构、建机制等五方面的工作措施。

简介：“电大的发展靠质量,质量的关键在教师”,“电大教师是学校教学、科研工作的实际承担者,教师素质和业绩直接反映了学校办学的水平”,“教师是学校中的第一生产力,教师素质乃教育之本,是决定教育和科研水平的关键因素”这些观点表明了教师在电大整个办学过程中极其重要与不可替代的作用与地位。基层电大(这里主要指地市级电大)在电大系统中的地位是举足轻重的,这是因为基层电大起着

简介：高校教学管理必须坚持以人为本，把提高教学管理队伍素质作为高校教学管理的着力点。必须充分认识高校提高教学管理队伍素质的重要性和必要性，全面把握高校教学管理队伍素质的主要内容，积极探索提高教学管理队伍素质的有效途径和方法，从而切实加强高校教学管理队伍素质，提高教学管理水平。

简介：成人高等学校作为服务全民终身教育的核心力量,面临着转型和发展,而服务企业是成人高校转型的重要途径。本文以东城区职业大学为例,阐述了成人高校教师参与企业培训的意义,并分析其转型的优势和劣势,进一步提出了企业培训师队伍建设的实施路径。

简介：笔者试图以为理论基础,以财务管理、班主任工作过程管理、班主任自身学习与成长管理及学生管理四个方面,构建电大开放教育中的班主任队伍管理,并从四个管理方面的相互关系与作用,找出平衡点,维持四大要素的均衡,从而把班主任队伍的管理战略思想转变为现实.

简介：本文在阐述发展性教师评价涵义的基础上,结合总装部队教导队教员队伍和教学训练的实际情况,通过论述发展性教员评价的原则、指标体系和主要方法来初步建构发展性教员评价体系和实施方法,以期达到在科学发展观指导下实现教员队伍的专业发展。