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  • 简介:文章运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等对传统武术的价值趋向进行研究分析得出:传统武术的价值趋向是从保存生命到保养生命最后到体认生命的发展过程;有利于人们对传统武术形成正确的认识从而促进传统武术的传承与发展。

  • 标签: 传统武术 价值 趋向
  • 简介:野球作为一种体育现象,尽管少人关注,却广泛存在。运用文献法、质性研究法,总结出我国野球现象既有不可替代的社会价值,又极具负面性。最后提出,在政府改革步入深水区期间,应加快“放管服”机制落地,积极发挥协会引导作用,切实提高项目认知;对野球实施分类管理,促进野球价值回归;因地制宜,加大球场文化建设;构建“以场治球”新模式。

  • 标签: 野球 发展悖论 引导对策
  • 简介:通过对竞技体育发展效率的相关研究成果进行梳理发现,经济学指标下的效率测量研究是当下国内,外学者研究竞技体育发展效率的主要选择指标,很显然由于竞技体育的多功能性,常常在特殊背景下过于强调竞技效应,而“忽视”发展效率完全情有可能的。同时结合边际效用理论,提出训练效率前提下研究竞技体育发展效率是一个更加符合事物发展规律的研究方向。

  • 标签: 竞技体育 发展效率 研究现状 存在问题
  • 简介:随着人们生活水平的提升,对体育文化的需求逐渐增加,高校体育文化创意产业研究方面的工作便显得尤为重要。本文对高校体育文化创意产业发展的现状进行分析,提出相应的发展及提高策略,希望为高校体育运动推广、高素质人才培养等方面工作的开展提供一定启发和参考,增加高校体育消费进而带动相关体育文化创意产业发展,实现一举多得的目的。

  • 标签: 高校 体育文化创意产业 研究
  • 简介:运用文献资料法,对国内外运动记忆研究的历程进行分析,以期了解运动记忆研究的历史进程,国内外对运动记忆研究的现状,分析当前运动记忆与动作记忆概念的不合理性,对运动记忆与动作记忆的关系,概念进行分析、定位,从而为进一步研究运动记忆等有关方面提供完备的前提资料。

  • 标签: 运动记忆 动作记忆 记忆研究 文献资料法 历史进程 不合理性
  • 简介:运用文献资料法、录像观察法和数理统计法,对NBA金州勇士队新任主教练史蒂夫·科尔的执教理念进行剖析,分析了科尔执教理念形成的影响因素,重点从目标、价值观、行为三个方面对科尔的执教理念进行解释和归纳。结果表明,科尔执教目标具体而明确,能够把握现代篮球运动的发展趋势和划时代篮球运动员的特点;训练和比赛中强调团队篮球、快乐篮球、科学篮球,相信核心球员,注重攻防两端的高效协调和三分球的优势。科尔的执教理念对我国篮球教练员有着很强的现实意义和借鉴作用,有助于提高我国篮球教练员的执教水平。

  • 标签: 史蒂夫·科尔 执教理念 团队篮球 快乐篮球 科学篮球 核心球员
  • 简介:德宏少数民族群众在长时间的生活、劳作中创造了独具特色的传统体育文化。对景颇族武术文化的研究不仅仅有很高的学术价值,而且还可以为保护、传承和发展景颇族武术提供参考。

  • 标签: 景颇族 武术 发展研究
  • 简介:红拳'耍场子'是红拳文化中特有的民俗形式,其历史久远,文化意义深厚,是红拳特有的一道靓丽文化景色和红拳人的习惯。'耍场子'具有历史积淀的尚武传统与红拳品行特征,成为红拳人传承过程中的精神之源,是红拳社会化的象征,在文化传承与武术弘扬中发挥着卓越的多重功效。同时,红拳'耍场子'形式在风格、文化、内容上受关中文化影响而成为武学中的活动化石。

  • 标签: 红拳 耍场子 文化 影响力
  • 简介:近年来,少林寺加快走上商业化国际发展的道路,使得少林武术名扬天下,在全世界武术爱好者的心目中占有着举足轻重的地位。但是,对于少林武术的历史总体演变进程却鲜有研究。文章通过查阅文献对少林武术的历史演变进程进行研究,梳理出少林武术发展的基本脉络。

  • 标签: 少林武术 历史发展 演变进程
  • 简介:我国对体育进行宏观研究的知识领域或学科,有体育哲学、体育原理、体育史、体育文化和体育发展战略研究等。它们既有明确的分工,就是各自从不同的视角对体育的本质、结构和功能,进行宏观的思考;它们又有共性的方面,即都从宏观、整体、大系统的视界来认识和把握体育的理论和实践,它们有着十分密切的相生相克、相辅相成的辩证关系。我们作一粗略的探索。马克思主义哲学是从有哲学以来最高水平的科学的成就,是人类思维科学发展的最高水平的结晶,它是人类科学世界观、认识论和方法论的科学概括,是我们一切实践的指导原则,我们坚持马克思、列宁主义、毛泽东思想,最根本的就是要坚持马克思主义的哲学原理,当然这不是形而上学的坚持,

  • 标签: 体育科学 体育原理 宏观研究 体育史 体育实践 体育事业
  • 简介:采用文献资料、逻辑推理等方法,将明、清山西形意拳的传承发展放到原生态的生存环境中从社会学、经济学、体育学、文化学等视角进行分析,认为:起源、发展于明、清的山西形意拳是在山西独特的自然地理环境与礼让、尚武的人文环境、不安定的社会治安环境、重农抑商的封建政治遗风、晋商崛起的商业氛围,尤其在晋商“伦理”的文化规训等因素的综合作用下,扩大了空间生产,发展为内容丰富,技术体系由简至繁,由繁转约、国字号大师鼎立的传承骨干、传承有序,传人众多的流派体系、彰显武魂、风格独特的拳种体系.

  • 标签: 山西 形意拳 传承 晋商
  • 简介:发展校园足球是发展足球运动的重要内容,高校足球在校园足球中又最具代表性。从我国高校足球的发展现状入手,研究我国高校足球目前所取得的成绩和存在的问题,并据此提出相应解决对策,能够有效的促进高校足球的良好发展,完善校园足球发展中高校足球运动的发展缺失,更能够推动我国足球运动的可持续发展。

  • 标签: 高校足球 发展现状 研究 对策
  • 简介:泛娱乐化的网络信息时代背景下,'网红经济'成为热词,网络平台早已成为现代人消遣娱乐的首选。运用文献资料、逻辑分析等方法,梳理了网络直播的基本概念,发展脉络,网络直播的基本特点以及当前散打赛事推广现状,参照竞技电子产业等网络直播形式,提出散打赛事网络推广的三类平台:第一,赛事直播平台;第二,娱乐解说平台;第三,明星运动员平台,并对三类平台的实践可行性做出相应分析。

  • 标签: 散打 赛事推广 网络直播
  • 简介:文章主要采用了文献资料法,通过对济南回族摔跤的发展进行研究,山东省最大的回族分布区就在济南市,而济南又是山东省省会,济南历史悠久,受到济南历史发展和省会城市这一特殊位置的影响,研究济南回族摔跤运动的发展具有重要的意义,文章通过研究济南回族摔跤运动的发展变迁和在学校、社区和家庭的开展情况,更好的推进济南回族摔跤运动的发展,有利于弘扬民族精神,有利于中华民族传统文化的继承和发展,更好的为各个民族和构建社会主义和谐社会服务。

  • 标签: 回族 摔跤 发展
  • 简介:运用文献资料法对中国社区体育产业的发展现状及趋势进行梳理,发现当前中国社区体育产业发展主要存在以下问题:居民缺乏文化基因,体育消费观念不强;社区体育市场细分不够;政府扶持力度不够;社区体育产业社会效应不足,难以获得投资;社区体育缺乏相应的管理人才;社区体育的配套设施不足;忽视了社区体育需求,致使大众体育参与热情不高。对策:基于地域特色,培育社区体育文化,塑造体育消费行为;基于群体需求差异发展社区体育产业;政府应加大扶持力度,目光长远,走产业化发展道路;塑造特色社区赛事,获取投资机遇;培育社区体育人才,规范社区体育产业发展;完善社区体育设施,创造产业发展可能;基于群体需求举办社区体育活动,激活大众参与热情。

  • 标签: 中国 社区体育 社区体育产业 发展
  • 简介:<正>1研究背景在CBA、NBA比赛中,高水平运动员也很难完全去把握胜利的机会。这是因为,在比赛中心理因素占着很大的比重,它往往产生的影响会超过运动员本身的技术和身体素质等因素。对于心理还未成熟的中学生而言,这点更是难以把握。因此,本文通过对中学生在篮球竞赛中产生的choking现象进行仔细地分析,从而更好地解决这类问题。最典型的例子之一就是"反胜为败"的现象,从整体实力来说,明明可以有很大机率去获胜,但就是因为心理上的问题,自己没有发

  • 标签: 篮球竞赛 CHOKING 身体素质 特质焦虑 理论假说 自我意识
  • 简介:运用文献资料、问卷调查、专家访谈、对比分析等研究法,对我国职业体育俱乐部成立条件进行现状分析,揭示其存在的不足.借鉴国外成功经验,指出我国现阶段职业体育俱乐部成立的必备条件、运作定位及优化措施.

  • 标签: 中国 职业体育俱乐部 运作条件 运作定位 运作环境 发展对策
  • 简介:在分析体育教学各种因素的基础上,建立切实可行的目标管理体系,再以体质研究所得出的各种反馈资料为依据,在定期或分阶段作一些适当调整,利用开放型管理机制和各种心理效益来强化竞争意识。用个人增长值作为中介因素,最后用加权指数来评定学生的体育成绩。

  • 标签: 目标管理体系 增长值 加权指数 开放型管理
  • 简介:本文主要运用博弈论的策略思维,从分数比例、初中学校体育现状、体育教师地位和厦门体育中考应发展的方向四个部分来分析厦门市体育中考,在充分肯定这些年来厦门市体育中考取得的成绩的基础上,运用博弈论批判性的观念来阐述对厦门市体育中考的一些观点。

  • 标签: 博弈论 策略思维 厦门市体育中考
  • 简介:学校体育教学改革,应结合国情和学校体育教学现状,走整体改革的路子.即在制定教学目标、选择教学内容、制定评价标准等方面,以贯彻"健康第一"的思想为宗旨,以学生为主体,以培养学生运动兴趣、创新意识、实践能力、运动习惯为主线,达到学生身心全面发展之目的.

  • 标签: 学校体育 整体改革 教学目标 全面发展