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  • 简介:20123~5月。重庆市新闻出版局对全市660种报刊杂志进行了严格、规范的评比。6月15日下午,市新闻出版局在重庆市委党校举办了表彰大会,由四川外语学院主办的《英语研究》杂志在激烈的竞争中脱颖而出,被评为重庆市2011优秀刊物,连续四获得“优秀刊物”称号。长期以来,在学校领导的大力支持下,《英语研究》以提升学术品位、提倡严谨学风、倡导创新精神为办刊宗旨,秉持质量立刊、特色强刊、开放办刊的原则,努力创造民主平等、相互切磋、共同进步的学术氛围。几年来,《英语研究》调整定位,办出特色,突出刊物新颖性、创新性和学科前沿性。编辑部全面实行精细化管理,健全各项工作制度。建立科学规范的稿件登记流程,加快稿件处理的透明度以及处理效率;坚持三审三校制度,履行岗位职责,奖罚分明,严把关口;狠抓编辑专业素养,要求编辑加强编辑规范与理论的学习,提高编校水平;严格把握印刷质量,认真审订印刷单位资质,刊物设计、纸质、外观包装有显著提高;逐步完善《英语研究》杂志网站管理,加强刊物宣传力度。另外,《英语研究》积极举办特色学术活动,在宁夏银川市举办了第五届英语研究专家论坛,进一步树立刊物品牌形象。2011,在主编以及编辑部全体人员的努力下,在学校领导和校内外广大知名专家、教授以及读者的大力支持下,《英语研究》的整体水平明显提升,为扩大我校的学术影响力,促进重庆市的英语学科发展起到了积极作用。也成为全国英语学术交流的重要平台。

  • 标签: 重庆市新闻出版局 英语研究 报刊杂志 刊物 四川外语学院 印刷质量
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  • 简介:20051月英语四级考试作文题目是作竞选学生会主席的演说,作文提纲包含两项内容:一、胜任学生会主席工作的条件(能力、性格、爱好);二、如果当选,能为同学做些什么。从阅卷情况来看,此次很少出现白卷,字数一般都超过规定字数(120字)。与往年相比,此次大部分考生的作文都能切题,连贯性较好,用词丰富,作文开头多样化,如:

  • 标签: 学生会 阅卷 作文题目 作文开头 作文提纲 考生
  • 简介:Directions:Inthissection,youwillhear10shortconversations.Attheendofeachconversation,aquestionwillbeaskedaboutwhatwassaid.Boththeconversationandthequestionwillbespokenonlyonce.Aftereachquestiontherewillbeapause.Duringthepause,youmustreadthefourchoicesmarkedA),B),C)andD),anddecidewhichisthebestanswer.

  • 标签: 2004年 大学英语 四级考试 模拟试题 参考答案
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  • 简介:Everybodylovesafatpayrise.Yetpleasureatyourowncanvanishifyoulearnthatacolleaguehasbeengivenabiggerone.Indeed,ifhehasareputationforslacking,youmightevenbeoutraged.Suchbehaviourisregardedas""alltoo1human"",withtheunderlyingassumptionthatotheranimalswouldnotbecapableofthisfinelydevelopedsenseofgrievance.ButastudybySarahBrosnanandFransdeWaalofEmoryUniversityinAtlanta,whichhasjustbeenpublishedinNature,suggeststhatitisalltoomonkey,aswell.

  • 标签: 题解 考研 英语阅读
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  • 简介:201512月大学英语六级考试的作文考的是漫画作文。六级作文的漫画一般寓意明显,多数反映一种社会现象。在本题的漫画中,我们可以看到两个年轻人坐在餐桌边闲聊,男子对女子说:“我喜欢阅读。我每天阅读三个小时。我最喜欢读的书是脸书。”

  • 标签: 大学英语六级考试 作文评析 漫画作文 社会现象 年轻人 阅读
  • 简介:为了适应高等教育人才发展的新形势,满足新形势下国家和社会对人才培养的需要,满足我校学生的实际学习需求以及学校的管理需求,我校于2008对大学英语教学进行了大胆的改革并开始采用压缩教学周期、提高教学密度的"一制"大学英语教学模式。本文系统地介绍了该教学模式的理论基础、改革理念及内容、改革特色与创新、以及所取得的成绩和存在的问题。文章最后论述了该教学模式在独立院校推广的可行性以及完善该教学模式的途径,即增加大一后的ESP课程教学。

  • 标签: 需求分析 一年制 大学英语 教学模式