简介:摘要论述性文本的内容较为广泛,理论性较强,具有很强的综合性。本文试从论述类文本阅读的命题分析出发,分析高中生在答题中经常出现的误区,提出了引导学生寻找关键语句,归纳总结,分析观点态度,分析文章结构,把握整体思路等措施,力求提高论述性文本阅读教学的效率。
简介:摘要在小学语文教学中,语言文字能力占有十分重要的地位,对于培养学生语文语言文字能力的重要方式就是课堂教学。在语文课堂教学中必须要有一个良好的学习氛围提高学生对语言文字能力的学习兴趣,从而在全方位上提高学生的语文素养。本文对小学语文语言文字运用能力培养措施进行了详细分析。