简介：模具企业含有办公管理、销售管理、项目管理、设计管理、采购管理、库存管理、生产管理、外协管理、质量管理、设备管理等管理模块，做好这些管理是一个模具企业能够良好运作、沟通、协调并得到最大化利益的法宝。

简介：近年来，模具行业职业教育问题日益受到整个行业的重视，关于模具职业技术教育的改革的呼声也越来越高，中国模具专业高等职业教育的兴起已经走过了20多年的历程，为中国模具事业的发展输送了源源不断的人才，这些人才为奠定中国工业改革开发以来的高速发展做出了巨大的贡献，然而，现阶段，模具企业的优质人才的匮乏，专业人才的青黄不接与高等院校毕业生堪忧的低就业率却成为了一个行业难题，就此难题，本杂志社多次邀请企业管理层，高校教师，政府机构官员，应届毕业生等在内的社会各界人士召开了模具职业教育问题，共同商讨这个矛盾问题症结所在，并就此问题专门开过专题版面进行了探讨，每期期刊也都会仔细遴选优秀的模具专业教学与实践的文章刊登，对推进模具行业职业教育略尽绵薄之力。

简介：2009年，已经走过十年历程的平凡传媒有限公司，已经成为国内比较成熟、稳健的自主工业传媒品牌。

简介：

简介：在全面了解国内外行业发展现状和趋势的基础上，中国锻压协会精心打造的行业盛宴——2015中国国际金属成形展览会将于9月16～19日在上海世博展览馆举办，展示面积26万平米，来自14个国家的300多家一流参展商将集中展示数百台套金属成形设备、模具，自动化设备、周边辅助设备、检测设备、加热装置、表面处理及各类锻件、冲压件和钣金件等展品，涵盖了金属成形行业的整个产业链和各种加工工艺！

简介：导弹和砂子，二者风马牛不相及，然而，有这样一位技工，他的工作是铸造导弹的舱体，但是他却和砂子打了一辈子的交道。他就是给导弹铸造衣服的人，国家高级技师——毛腊生。

简介：2018年10月26日,由中国电子材料行业协会覆铜板材料分会(CCLA)、中国电子电路行业协会(CPCA)基板材料分会共同主办的'第十九届中国覆铜板技术研讨会',在江苏省昆山市瑞豪酒店成功召开。CCLA在'第十九届中国覆铜板技术研讨会'上,向论文作者颁发了'2018CCLA杯优秀论文奖'获奖证书。论文获奖的作者们手捧获奖证书在台上一字排开,留下珍贵的合影。

简介：根据国内外对模具工业发展的前景，结合我国模具教学的现状，按照教学规律运用透明教学模具，将难教、难懂、难学的模具设计与制造专业的教学，通过先进的教具。使之教得轻松，听得明白，学得愉快。

简介：宏程序编程灵活、高效、快洁,是加工编程的重要补充,在不用CAM软件情况下也可以加工较为复杂的曲面,其强大的计算功能可以达到事半功倍的效果,本文通过教学实例来说明其应用。

简介：本文简单分析了任务驱动教学法和高职Mastercam课程的特点和要求，并就如何在Mastercam课程中实践任务驱动教学进行了探讨，应从改变教学模式、教学方法、评价手段来培养学生的建构知识的能力。

简介：基于湖北理工学院化学反应工程学科教学实践,解析在国内＂现代教学＂迅猛发展的今天,以何种方式将现代教学应用到反应工程学科中。利用新兴的信息化教学模式,如慕课、翻转课堂或虚拟仿真软件以及微课程形式丰富该学科的教学内容和教学方法,提高课程的教学质量和效果,使不同层次的学生都能较好掌握学科知识,达到培养应用型人才的目标。

简介：根据模具行业对人才能力的培养要求，改革课程设计和教学内容，推行模块教学和任务驱动教学法，强化实践教学。以取得较好的教学效果。

简介：中等专业学校模具制造技术专业实践性教学,就目前而言,教学与企业的实际需要脱节,以至于学生实际技能在离开学校后不能直接或者很快上岗。究其原因,笔者认为在实践性教学的时机、模式、方法;实践性过程监控;实践性教学的质量保障;实践指导教师的培养;实践性教学的校企合作模式,这几方面值得探讨。

简介：通常在Pro／E的教学中实体建模的方法和例子都很多，但大多没有进行可行性优化设计。本文通过住教学中的一个模型实例的创建及可行性优化设计，不但可大大地简化了产品设计造型，同时也激化了学生的学习兴趣，将建模与优化设计有质地结合应用在一起。

简介：阐述了当前我国高职院校模具专业工学一体化实践教学模式的内涵和重要性,从4个方面分析了模具专业实践教学中存在的问题,针对这4个问题有针对性地提出了完善工学一体化实践教学模式的策略,为我国高职院校模具实践教学的完善提供借鉴。

简介：一体化教学是技工院校教学改革的方向。Pro／e和宇龙仿真软件是模具设计专业很实用的设计软件，Pro／e具有模具设计和NC加工两个模块，基本能满足模具专业模具设计需要，宇龙数控仿真软件在学生人数较多的情况下满足实习需求。两个软件结合可以把以往难以理解的《塑料模具设计与结构》、《数控铣床操作与编程》等课程融合于学习任务之中，通过—体化教学模式完成教学任务。

简介：依据高职教育工学结合思想,模具设计与制造专业教师通过深度的教育观念转变、高标准的顶岗锻炼,在严格的考核制度和资金大力支持下,成功实现了教学过程与生产过程对接.

简介：金刚石工具研究是一个多学科交叉的研究领域，且具有很强的应用性和实践性。这些性质决定了该方向研究生培养过程中必须加强实践教学环节。为了提高研究生的培养质量，本文结合中国地质大学（武汉）地质工程专业金刚石工具研究方向多年的研究生培养实践和经验，对加强实践教育的必要性和多层次实践教学对提高学生实验技能、创新能力及学习自主性等的作用进行了探讨。