简介:摘要:随着电子商务的迅猛发展,电子商务法律法规教育的重要性日益凸显。案例教学法通过具体案例将抽象的电子商务法律法规知识具象化,提升学生的学习兴趣、理解能力和实际应用能力。案例的选择标准、来源、教学实施过程中的分析讨论环节、教师的总结评价,旨为优化电子商务法律法规教育提供帮助。基于此,本篇文章对案例教学在电子商务法律法规教育中的应用进行研究,以供参考。
简介:摘要:随着互联网技术的不断发展,在线教育正逐渐成为教育领域的新趋势。腾讯会议和对分易作为优秀的在线教育平台,为中职会计教学提供了更多可能。通过结合这两个平台,我们可以更好地组织教学内容、促进学生互动、提供多样化学习资源,从而提高教学效果和学生的学习体验。基于此,下文将对其展开详细的分析。
简介:摘要:本文以“工学一体化”教学理念为指导,说明与“传统”教学相比,“工学一体化”具有明显的优越性。根据技工院校教育的培养目的,对工学一体化的教学进行了讨论,在电子技术基础这门课程的教学过程中,如何将工学一体化教学的效果发挥到最大,以此来提高学生对电子技术基础的积极性,同时教师也能对他们进行严格的授课,从而进一步提高他们的专业知识。本文结合学院工作中的实践经历,对工作中的工学一体化教学和常规的教学方法进行了归纳,从教学设计到实施等各个方面提出了具体的对策,同时结合实践,对这门课程的改革进行了总结,希望可以为电子技术基础课程教学效果的提升提供一定的帮助。
简介:摘要:本研究以高职市场营销教师在永辉超市实习体验为切入点,探讨了实践教学与课程结合的有效策略。研究通过对教师在超市实习过程中所获得的实践经验进行分析,总结了其在教学中的应用及效果。采用了案例分析、访谈调研等研究方法,揭示了教师实习对市场营销课程设计和教学质量提升的积极影响。研究结果表明,通过实习,教师能够更深入地理解市场营销实际运作,进而在课堂上提供更贴近实际的教学内容和案例,提高学生的学习兴趣和实践能力。本研究为高职市场营销教学提供了有益的参考,建议推广教师实习机制,强化实践教学与理论教学的有机结合,以培养更具实践能力的市场营销人才。
简介:摘要:2023年6月国家发改委、教育部等8部委印发了《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案》,旨在统筹推动教育和产业协调发展,创新搭建产教融合平台载体,接续推进产教融合建设试点,完善落实组合式激励赋能政策体系,将产教融合进一步引向深入。在当今快速变化的经济环境中,会计专业作为商业和财务管理的核心领域,其教育和培训的方式也随之面临着重大的变革。特别是在中等职业教育层面,会计专业的教学模式和内容亟需适应这些变化,以培养出能够满足现代商业需求的专业人才。针对这一背景,本研究旨在探讨基于产教融合的中职会计专业实践性教学策略,尤其关注中职基础会计学科的教学实践。