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简介:如何在语文学科中坚持“文”与“道”的统一,加强与渗透思想道德教育,坚持语文保持工具性与人文性的统一,值得我们深入探索。
简介:有种欺骗叫谎言,因为它掩埋真相,瞒天过海,让人深受伤害。但有种谎言,因为满怀善意和爱,让人感受到正能量,于是变成美丽的。
简介:8月30日,很多人的朋友圈都被“小朋友画廊”刷屏了,这些画作的作者来自自闭症患者、脑瘫患者等精神智力障碍人群。每个作品下方附有作者的名字、年龄、作品简介以及一段语音留言。
简介:大备课出发点(师生对话)师:《难忘那眼神》这篇文章,你写了爸爸在你成长过程中鼓励、鞭策你的一些事,想法很好,你跟老师说的时候都感动得流泪了,可为什么写出来就不感动人了?生1:老师,我想得很好,可是写时就是不能把内心的想法表达出来,尤其是感情。我知道要扣题写眼神,可是写几句话就没词了。比如爸爸赞许的眼神,我写"爸爸看我的眼神充满赞许",然后就不知该写什么了。
简介:摘要本文主要阐述了一名年轻教师,回顾自己从教六年的心路历程,驻足思考,自己对教育的那颗热诚之心是如何付诸实践的,以及在教学路上管理学生、教授语文的一点经验之谈。这六年她一点一滴地去努力,从思想到行动去严格要求自己,用自己的言行去感染着一批又一批的小学苗,让他们小小的童心中就生发出破土而出的力量,待到回首,已是青青苗田。这六年来,她教授小学高学段的语文教学兼班主任工作,孩子的进步也是她的成长,她将自己总结来的教学经验和管理经验一一分享,在抒发自己的教育情怀时,还希望能和更多的年轻教师发生思想的碰撞。
简介:C语言是计算机专业的入门课程,掌握好它对后续课程的学习很有作用。但对于初学者而言,它又是比较难懂的,尤其是指针、函数及参数传递等问题,本文旨在帮助他们理清这些基本概念。
简介:通过本课的教学,让学生了解招贴画的作用、种类以及设计要求与方法;综合运用已学过的平面构成与色彩构成等设计基础知识进行设计实践,达到一定的平面设计能力。
简介:国际金融危机传递与传递源、被传递对象、传递媒介、传递途径、传递过程、各国的经济实力和经济结构等相互关联,研究国际金融危机传递机制,从而造成货币危机的传递
简介:阳光,让人感到光明与温暖;爱心,让人收获幸福与感动。有些事,看似微不足道,却慰藉着他人的心,送去了阵阵暖意……周末,我去医院看病,走到菜市场门口,看见有人在那里卖荠菜。正是十一月下旬,寒风呼啸,冰雨淅沥。乍一见这些翠绿鲜嫩,本应属于春天的野菜,让人惊喜连连。我买了满满一袋,打算中午包荠菜馅饺子,想到这里,我好像已嗅到荠菜饺子的清香,心里浮起意外的喜悦。
简介:报纸的版面就像人的一张脸,俗话说,相由心生,面目表情会流露一个人的内心。而版面要传递给读者的信息是由编辑思想决定的。制作一块版面之前,编辑必须明确自己的责任、目的,才能成功地完成一件作品。在工作实践中,笔者总结了一些实例,想在这里和大家探讨。
简介:意境是中国传统美学的核心范畴,是指抒情性作品中呈现的那种情景交融,虚实相生,活跃着生命律动的韵味无穷的诗意空间,能使读者产生想象和联想,如入其境,在思想感情上受到感染。中国古典诗词作为一种重要的文化载体,蕴含着中国历史文化的深刻内涵。然而,意境的传递又受到多种因素的影响,如译者的审美能力和文学再创造能力,语言差异和文化差异等。论文通过对比研究李清照的《声声慢.寻寻觅觅》四种译文,探讨古典诗词在翻译中如何传递保存意境。
简介:爱心交织童心,指间传递快乐。2012年5月16日,四川省宜宾市16所城乡幼儿园“爱心玩具”传递行动在南溪区兴乐幼儿园启动,小朋友和家长们将闲置在家的新旧玩具拿出来清洗一新,统一送给该区江南镇石坝幼儿园的小朋友,让更多的农村小朋友分享玩具带来的快乐。
简介:摘要:在 2020年的春节期间,新冠肺炎的疫情牵动着全国乃至全世界人民的心。面对突如 其来的疫情,全社会齐心协力、相互帮助,其中有不怕艰险的防控工作者,也有不怕牺牲的医生护士,更多的是确保社会正常运转的普通劳动者,这次疫情也让许多无私奉献的志愿者出现在公众的视野,疫情中传递的正能量让无数人为之动容。而在初中音乐的教学中,需要做的就是把这份凝聚全社会的正能量,通过音乐的形式,继续传递和发扬。
简介:2017年10月29日,2017寻找“最美孝心少年”颁奖典礼在中央电视台播出.10位“最美孝心少年”依次登台分享他们的孝亲善行:贵州的王泽盼每天背着姐姐走两公里山路去上学.西藏的索朗曲珍勇当SOS儿童村的“小家长”.贵州的王安娜用稚嫩肩膀撑起一个家.北京的黄海宁同时照顾爷爷和外公外婆.四川的身患白血病的杨小婷从14岁起就帮妈妈照顾同样患有白血病的弟弟.
简介:科技翻译,按功能学派的观点,属于典型的'信息型'文本翻译。因而,如何在翻译中有效突出信息功能,保证译文信息传递的真实性和准确性,成为科技翻译的第一要义。本文从三个方面对此进行了阐述,指出信息传递的效果、内容的精确与表达的规范应该是科技翻译的核心和基准,功能对等、信息准确真实应为科技翻译第一要义。
浅谈体育教学中的信息传递与反馈
职称评审中指标限额规定传递负能量
立足课堂主阵地 传递道德正能量
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浅析如何传递正能量给山区留守学生
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信息传递准确真实:科技翻译第一要义