简介：＂预习、善问、实践、协作＂这一教学模式,是以＂有效教学＂理论为依托,以学情为基点,根据通用技术课程性质,结合有效教学的主要特征,凭借教师多年的教学经验,探索出＂预习、善问、实践、协作＂的有效课堂教学新模式。这一教学模式,使学生有了自主发挥的空间,成为学习的主体,学生自主学习、协作学习的能力得到有效培养。学生有了成就感,才能更加自信地学习。因此,这种课堂教学新模式必定会成为培养学生通用技术的重要教学程序。

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简介：摘要：在新课标的相关内容中核心素养是非常重要的，也是目前中学教育的核心内容。虽然在我国教育领域中核心素养的培养起步是比较晚的，但是发展却非常的迅速，尤其是在学科核心素养的培养方面已经形成了较为完整的体系，这使得我国的教育质量得到了很好的提升。当然其中还是存在很多的问题，就以初中地理教学为例，目前还存在很多地理教师对于核心素养相关理念认知不清，并且相关内容落实不彻底的情况，这也使得初中地理教学的模式没有得到很好的创新，严重影响了学生的学习。本文就以人教版初中地理教材为例，主要针对核心素养背景下地理教育模式的创新设计进行探究，希望可以为相关的教学提供一些灵感，以供参考。

简介：摘要我国农业快速发展，传统农学专业的教育模式存在严重弊端，农学专业人才的创新培养是当前之需。培养具有现代社会高水平农业技能和综合创新能力的人才即是社会和时代的现实需求。因此，积极探索理论教学和实践教学模式方法，对传统农学专业进行创新模式探索，建立健全的实践教学构建“产、学、研”一体的课程学习、毕业实习和专业实习为现代农业培养高素质农学专业人才。

简介：摘要随着信息化社会的飞速发展，科学技术的不断进步，我们已经逐步进入了“互联网+”的社会形态当中，互联网技术在各行各业中得到了广泛的应用，互联网以其覆盖面广、形式新颖为企业的各项工作带来了便利，他对企业经营发展中的党建工作也带来了创新的驱动力，使得企业的党务工作者的思维和眼界更为开阔。在新时代下，企业应如何发挥互联网优势，实现党建目标，是企业需要解决的重点问题。基于此，本文对互联网时代下党建发展问题进行了粗浅阐述。

简介：摘要：数学作为小学阶段最重要的课程之一，可以提高学生的逻辑思维能力，显著提升学生的综合素养 。 但是以往应试教育理念指导下单一、落后的教学方式已经不能满足学生 的学习需求，也不再符合当代素质教育的发展理念，还会倒推小学数学教学质量，因此本文探究利用信息技术开展“翻转课堂”模式在现代小学数学课堂的应用，以期提高小学数学教学质量 。

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简介：摘要：家园合作共育已经逐渐成为了广大人民群众的普遍认知。在新的时代和历史环境下,家园合作共育必须进一步建构起全新的模式,即充分地整合和利用好家长教育的资源，才能推动幼儿教育协调、全面地发展。

简介：　　摘 要：交通建设工程中管理问题对整个系统安全的建立有重要的影响，不良的交通管理能引发交通建设工程的巨大安全事故，因此在交通建设工程的实施中要将安全管理放在第一位。交通建设工程实施的具体展开环境大多为严峻的户外环境，实施的时间较长且工程量较大，这就导致交通建设工程的安全管理内容复杂综合且有一定的难度，因此交通建设工程管理者要加强对安全管理的重视，将安全问题落实到实处。本文通过对交通建设工程安全管理的实施现状进行分析，结合存在的问题和安全管理的具体要求提出可行的管理方式探究，以期提高交通建设工程安全管理效率。 

简介：近年来,高校田径运动会改革进行得如火如荼并取得丰硕成果,而游泳比赛几十年来几乎一成不变,基本上是原地踏步。各高校举办的游泳比赛存在着传统田径运动会的弊病：目标定位锦标化、项目设置专业化、参与对象精英化、激励机制单一化等问题。如何对高校游泳竞赛进行改革,使其与当代大学生的游泳技能和竞赛需求相匹配是一个亟待解决的课题。本文在华南理工大学广州汽车学院（以下简称汽车学院）游泳比赛改革实践的基础上进行初步探讨,旨在为推动我国高校游泳竞赛改革提供参考。

简介：探索高校继续教育发展新模式是知识经济时代教育大众化的迫切要求.它要求以市场为导向,以项目培训为核心,采取多规格、多类型、多层次的培训方式,建立严格的教学质量体系和质量监控体系,实现教育服务社会的根本职能.

简介：教师培训是一项系统工程，它的实效性以培训的针对性、全员性和系统性为支撑，为此，教师培训走向“校本”已成一种必然的趋势。然而，在关注校本的前提下，构建一种什么样的新型培训模式，才能既能动地释放基层学校的自主能量，又充分发挥培训机构和教育院校的理论优势，使基层学校教师培训工作彰显出应有的鲜活特色，这就成为了基层学校教师培训实效性研究中的一个重要课题。四川省教育厅人文社会科学重点研究课题《教育学院为基层学校校本培训服务的研究》课题组经过三年多时间的研究认为：“教育学院为基层学校校本培训服务”的方式，是基层学校教师培训工作的一种新型模式，具有较高的实效性和可操作性。

简介：摘要：随着市场竞争的逐渐加剧，对建筑工程管理模式进行创新势在必行，也是促进建筑企业现代化发展的关键，因此要给予高度的重视，要从现实情况出发，实现建筑工程管理模式的创新，这样能够更有效的提高建筑企业自身的管理能力，从根本上保障建筑工程管理的质量，从而促使建筑企业能够获得更好的发展。

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简介：摘要：“立德树人”成了现下主流思想的风尚，汲取中华传统国粹，文以化人也成育人新常态。融合公民基本道德要求，开展校园“小雅士”评比，是育人评价机制建设的新尝试。营造氛围，启“小雅士”评比之基；培养习惯，促“小雅士”评比之练；彰扬榜样，展“小雅士”评比之范带动校园小雅士的群体前进。

简介：摘要:受传统教学观念的影响，一些小学数学教师在教学实践中仍运用传统教学模式，过于强调教师的主体性，使学生处于被动学习状态，影响教学质量及效率的提升。在新课改背景下，小学数学教师要认识到目前课堂教学中存在的一系列问题，并根据新课改要求确定课堂教学模式转变方向，积极探索小学数学课堂创新模式构建策略，促进学生全面发展。

简介：摘要：家校联合教研是为了能够将家庭教育与学校教育拧成一股力量，然后将这股力量作用到学生身上，能够更好的提升对学生的教育效果，促使他们向着更好的方向发展。在当前新课改的教育背景下，更推崇的是进行素质教育，而素质教育又与生活化教学脱不开关系，学生的生活知识来源不仅仅是学习的课堂学习，更多的是来源于家庭的日常生活，如果家庭能够在实际生活中给予学生一些有效的学业指导，是能够进一步的推动学生的发展的，由此看来进行家校联合教研是非常有必要的。

简介：摘要：随着教学改革的不断推进，高中教育越来越重视对学生的综合性培养，特别是加强学生的实践能力，促进学生的全方面综合素养能力。高中体育课程作为高中学生放松身心、营造健全体魄的重要途径，其教学的实践效果直接决定学习效果。当前高中体育课程有很多现实问题，作为教师更要转变自身的教学理念，有力提升教学实践效果，充分把握师生联合教学的作用，研究提高高中体育教学创新模式的有效策略。为了持续提高高中体育课程的教学效果，应不断掌握科学方法帮助学生完善体育学习的关键环节。

简介：摘要：近几年，随着我国城市化进程加快，城中村改造成为一项极其重要的项目。但是在城中村改造工程中，由于土地利用面积非常有限，除了增加土地收益外，土地利用强度也会显著提高，体现出来对土地市场结构的重视。在实际改造过程中，重建计划和规划管理体系之间容易产生摩擦。因此，本文对城中村改造计划中存在的问题进行了分析，并提出相应的优化策略以供借鉴。