简介：高等职业教育园林技术专业教学质量标准包构建的改革研究背景、研究过程及方法以及主要改革研究成果,解决了教的引导性和学的自主选择性、学历教育学习与企业员工技术培训两者结合等教学核心问题;与国外相比,增加了专业教学管理规范、顶岗实习/毕业实习指导规范、专业学习指南、课程学习指南、专业技术术语、专业设计法律法规及技术规范和专业人才培养质量社会评价标准等7项标准;创造性地将生源质量、教育教学管理质量和毕业生质量作为高等职业教育园林技术专业人才培养质量标准,与单一毕业生质量标准评价截然不同;首创以受教育者家庭和园林企业学生从业身份两个维度来建立人才培养质量的社会参与评价标准,与单一用人单位满意率评价相比,更科学全面;成果推广应用后,显著提高了本校专业建设水平、团队实力、服务社会能力,对兄弟院校的专业建设、教学管理、课程建设、教学团队、社会服务能力、学生学习实效性等方面发挥了重要指导作用,取得了良好效果;对园林企业、科研院所的生产、员工培训与队伍建设等方面作用大、价值高,有效援助西部同类院校专业、课程、基地建设,助力乡村振兴、建设美丽乡村、生态宜居、脱贫成效显著;成果社会影响力强,反响大.

简介：监控系统的研制背景为强化“1＋3”安全监控工作体系建设．淮安市国资委以安全隐患排查治理和职业危害实时监控为落脚点．研发出“1＋3”安全监控工作体系网上监控平台系统。该平台系统以“1＋3”安全监控工作体系为基础，综合运用数据库、

简介：

简介：水泥行业是安徽省职业健康工作中重点整治的12个行业之一，粉尘、噪声等职业危害突出，一直是职业病防治的“重灾区”。安徽海螺水泥股份有限公司（简称海螺水泥）作为典型传统水泥企业，

简介：按照国家人力资源和社会保障部、公安部消防局及中国消防协会的有关要求和部署，广东省公安消防总队批准，广东省消防协会于2009年3月12日正式全面进入广东鉴定站建设阶段。至2009年10月中旬．广东鉴定站按照《消防行业特有工种职业技能鉴定站和职业资格人员管理办法》规定的建站条件和要求，在建站场地规模、消防设备配置、组织机构、人员配备、制度档案及考评员培训等方面均已具备及符合相关的标准及要求。

简介：2011年10月29日至11月1日，河北省第二轮高等职业院校人才培养评估专家组采用了“听、看、查、议、访”等方式，对学院人才培养工作进行全面的评估和考察。

简介：武安市综合职业技术教育中心始建于1991年,是首批国家级重点中等职业学校,首批国家级中等职业教育改革发展示范学校,全国教育系统先进学校,全国职业教育先进单位,全国中等职业学校德育工作先进集体。学校以＂可持续发展＂理念为指导,以推进养成教育、拓展课程教学、加强社会参与为途径,充分发挥学生的主体作用,教师的主导作用和社会资源的辅助作用,打造了独具特色的现代生态文明教育新模式。

简介：安徽省宁国市矿产资源丰富，产业特色鲜明，核心基础零部件产业为安徽省首批战略性新兴产业聚集基地，是中国耐磨铸件之都、