简介:随着医学科学技术的不断发展进步,现代化的医院信息管理网络技术在各级医院中得到了广泛应用,然而相当多的医院的信息化建设仍然是几个独立的业务系统的应用,系统间集成化水平不高,数据不共享,虽然积累了大量数据,但缺乏有效手段挖掘数据中隐藏的重要决策信息,使管理决策缺乏科学依据,管理水平低下,容易造成决策失误。本文针对这种情况,结合我院实际情况,应用数据仓库技术对已有业务数据库进行集成,并利用数据挖掘技术在其上进行数据分析,将其应用于:病人分析、医院效益分析、员工绩效考评分析、医院预测等,明显地改善医院服务质量,提高效益,降低成本,提高了管理者的科学管理和决策水平,极大地提高医院核心竞争力。
简介:摘要目的分析CT在肝癌综合介入治疗决策中的应用价值。方法根据收集本院2012年1月至2015年1月272例次接受肝癌综合介入治疗患者的CT表现,分析治疗策略,统计生存时间。结果新发癌灶、富或中等供血、肝硬化I或II级、存在肝外供血患者多数采取经皮肝动脉造影+化疗栓塞术(TACE)治疗。无复发、乏供血、存在门脉癌栓、动静脉瘘患者多采用经皮肝动脉造影+灌注化疗术(TAI)治疗。肝癌TACE治疗后,多采用经皮肝穿瘤灶无水酒精消融术(PEI)或辅助治疗,以巩固疗效。本组患者Child-Pugh A级患者1年、3年、5年生存率分别为71.13%、46.15%、16.46%,中位生存期39.6个月;Child-Pugh B级患者1年、3年、5年生存率分别为43.10%、24.19%、13.32%,中位生存期23.1个月。结论CT在肝癌综合介入治疗决策中有着重要的临床意义,实现了能够对于不同阶段类型肝癌患者制定个体化的介入治疗方案,为延长肝癌患者生存期做出了重要贡献。
简介:摘要近些年来,因为电网规划方案确定的缘故,电网规划建设将不是一个单独的事情,也就是说当地经济社会发展规划、土地利用总规划等一些有关的规划将与电网规划统一执行,不仅如此,当地政府也将对电网规划建设给予法律保护,通过对电网规划工作必需的变电站用地加以安排,以及输电线走廊的规定来实现,从而促进规划的有效落实。县级电网处在电力系统的最后环节,同时也是十分重要的环节,它联系着广大农村用户,它的供电效应与人民的生活直接相关,甚至还会影响乡镇经济的发展。网络结构简单、技术性不强与供电不稳定等一直都是县级电网存在的问题,虽然最近几年的电网也进行了不少改进,大大提高了县级供电网供电的稳定性,但是仍有不少原因,比如投资资金有限,导致电网的革新少,而负荷的增长很快,这样很难满足人们对电能的需求,供电的稳定性也仍待提高。
简介:摘要目的分析儿科护士工作压力的现状,提出解决策略。方法在2015年11月13日至2015年11月16日期间,对儿科护士进行访谈并如实记录其谈话内容,并根据其反馈分析儿科护士工作压力现状。结果5%的职员认为早出晚归,上班时间长,作息时间不规律,不能按时下班,无法兼顾家庭;7%的职员认为薪资水平低,福利待遇不高,劳动付出与收入不成正比,难以养家糊口;88%的职员认为,由于护士数量短缺需要看护的患儿数量较多,加上工作内容繁杂宽泛,且医患关系敏感,上班期间时刻神经高度紧张,感到责任重,压力大。结论儿科护士工作压力巨大,不容忽视;社会各界、医院应给予高度重视,制定并执行有效可行的相应策略,以便缓解儿科护士的工作压力,同时提高其工作质量,更好地为患者服务。
简介:摘要目的分析情景性临床护理决策在护理教学中的应用价值。方法本次分析对象选取我院2017年11月-2018年11月期间本科护理实习生30名,依据奇偶分组法将患者平均分成两组,其中包括对照组和观察组,每组各15例实习生,对照组护理实习生给予传统护理教学方式,观察组护理实习生给予情景性临床护理决策,将两组护理教学方式的应用效果进行对比。结果与对照组护理实习生评分数据对比,观察组护理实习生的护理综合能力考核及出科考试评分均较高,经计算组间数据差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在护理教学中应用情景性临床护理决策,可有效提高教学水平及实习生的护理综合能力。
简介:摘要:对于医院的医疗设备都是属于高精密仪器,具有很高的价值。在具体的使用过程中,融合了自动化技术、机械化技术、电力技术以及网络技术等多种技术为一体。因此,在工作过程中而极易受到人为操作和外部环境的影响,从而导致医疗设备在进行工作中会出现各种故障问题,影响医疗工作的正常进行,因此医院医疗设备故障维修以及管理工作也是非常重要的一个环节。
简介:摘要目的探讨医护共同决策型分级护理模式的应用效果。方法以我院2016年8月—2017年8月收治的80例患者为对照组,2017年9月—2018年9月收治的80例患者为观察组。对照组实施传统分级护理模式,观察组实施医护共同决策型分级护理模式,对比两种模式下医护对护理分级相关内容的知晓率和两组患者的护理效果。结果培训前后护士对护理分级相关内容知晓率均明显高于医生(P<0.05),共同决策型分级护理培训有助于提升医护对护理分级相关内容的知晓率(P<0.05);观察组护理质量评分为(96.81±3.24)分、护理级别与患者病情和自理能力符合率为96.25%、患者满意度为98.75%,高于对照组的(89.64±5.21)分、62.50%和88.75%(P<0.05)。结论医护共同决策型分级护理模式的实施与构建可以提升医护对护理分级相关内容的知晓率,更加准确的界定患者的护理级别,提高护理效果。