简介:摘要目的探讨手术室护理岗位管理方式与实践效果。方法选择2016年1月—2018年1月各个医院的共201例护理人员作为此次研究对象,其中100例护理人员不进行手术室岗位护理作为本次对照组,101例护理人员进行岗位护理作为本次研究的观察组。比较两组护理人员与其医生的护理工作满意度。结果观察组护理人员与医生护理工作满意度分别为97.03%和96.04%,对照组护理人员与医生护理工作满意度分别为82.00%和79.00%。观察组护理人员与医生对护理工作的满意度均高于对照组,两组间比较具有统计学意义(P<0.05)。结论对护理人员进行手术室护理岗位管理,其有助于护理人员以及医生的护理工作满意度,值得医院广泛应用于推广。
简介:摘要目的随着医学科学的发展,患者的心理护理成为护理工作者必须掌握的技术之一。手术护士走出大门走进病房对手术患者进行心理护理,了解病人的病情及心理状态,给患者提供更温馨更全面的护理。方法了解病人的心理特征,运用心理学的知识方法,给病人提供关怀支持和帮助,用最佳的心理护理措施来影响病人的心理活动。结论病人建立起有利于治疗和康复的最佳心理状态,提高了护士的业务素质、护理服务质量和患者的满意度,减少了医疗纠纷,提高了医院的知名度和经济效益,有助于构建和谐的医疗护理环境。本文从手术患者的心理特点出发,着重探讨了手术患者手术室心理护理相关问题以提高手术室护理工作者对心理护理认识和护理技巧。