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  • 简介:实验教学是计算机教育教学的重要组成部分,是培养学生实践能力和创新能力的必需环节.本文介绍了虚拟仿真实验的含义及特点,并阐述了虚拟仿真实验与真实实验相结合的教学方式在计算机专业实验教学中实行的利与弊.

  • 标签: 虚拟仿真 实验 计算机 教学
  • 简介:校本教研是推进新课程实施的有效途径。反思过去的校本教研活动,教师大多充当"看客"和"坐客"而已,没有什么收获。为了改变这一现状,激活所有教师参与教研的激情和主体意识,万安县实验小学2010年上半年,创造性地开展了"全员动态"校本教研活动。这个活动是一种激发全体教师积极主动参与且全程角色不确定的"动态"校本教研新模式,该模式极大调动了全体教师参

  • 标签: 校本教研活动 实验小学 万安县 动态 全员 教师参与
  • 简介:在虚拟化学实验平台设计与实现的基础上评价化学实验成绩,常常受仪器、药品的完整度等因素的影响。由于各项影响因素具有模糊性,所以适于采用模糊评价法构建模糊评价模型,用于对该实验平台的操作评价。将该模型应用于一案例,结果表明该模型是合理的,可以对虚拟化学实验平台的操作进行评价。

  • 标签: 虚拟实验 化学实验 实验平台 模糊评价
  • 简介:这个文件很好。但未提及宗教研究。对世界三大宗教(耶稣教、回教、佛教),至今影响着广大人口,我们却没有知识,国内没有一个由马克思主义者领导的研究机构,没有一本可看的这方面的刊物。《现代佛学》不是由马克思主义者领导的,文章的水平也很低。其他刊物上,用历史唯物主义的观点写的文章也很少,例如任继愈发表的几篇谈佛学的文章,已如凤毛麟角。谈耶稣教、回教的没有见过。

  • 标签: 宗教问题 马克思主义者 历史唯物主义 宗教研究 研究机构 文章
  • 简介:摘要本文针对眼科护理中存在的安全隐患,逐一分析眼科护理风险发生的原因,提出相应的防范措施,为提高眼科护士预见风险和应对风险的能力提供参考。

  • 标签: 眼科护理 护理安全 防范措施
  • 简介:摘要当代美国学者约翰.罗尔斯说过“社会对儿童教育的关注,是他们作为未来公民的角色,所以,社会关注诸如他们获得理解公共文化并参与公共文化的各种制度的能力,关切他们终身成为经济上独立和自我支撑的社会成员,关切他们发展各种政治美德,而所有这些关切都是从一种政治观点内部出发的。”因此,为“作为未来公民”的小学生开设公民教育课程,则是我们关切他们成长,关注未来国家的开始。

  • 标签: 未来公民 道德意识 法律意识 平等意识 民主意识 行为习惯 诚信教育 社会实践
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  • 简介:摘要民生是和谐社会之基,全面小康之要,民族复兴之本。在充分认识民生及民生问题主要内涵、改善民生重要意义的基础上,从生存性民生问题、安全性民生问题和发展性民生问题方面探索加强和改善民生的重要途径。

  • 标签: 民生问题概述 主要内涵 重要意义 重要途径
  • 简介:摘要教师是人类文明的传播者,是青少年健康成长的引路人。教师的职业道德水平直接关系到青少年的健康成长,关系到国家的命运和民族的未来,教师要以身立教,为人师表。

  • 标签: 教师自省自律道德标准
  • 简介:摘要随着社会的发展,家庭对独生子女的溺爱,就业压力的增大,学校对大学生的管理以及学生在校的外在表现,表明对现代大学生的心理教育已经迫在眉睫。本文就如何提高学生的心理素质教育提出设想。

  • 标签: 心理教育心理素质结合
  • 简介:摘要医疗安全是指医院在实施医疗保健过程中,患者不发生法律和法规允许范围以外的心理、机体结构或功能损害、障碍、缺陷或死亡。其核心是医疗质量。医疗安全与医疗效果是因果关系,医疗安全直接影响社会与经济效益。不安全医疗会导致患者病程延长和治疗方法复杂化等后果,不仅增加医疗成本和经济负担,有时还导致医疗事故引发纠纷,影响医院的社会信誉和形象。影响医疗安全的主要因素有医源性因素(主要指医务人员言行不当给患者造成不安全感和不安全结果)、医疗技术、药源性因素、院内因素、设备器材因素等。

  • 标签: 医疗安全 医疗效果 医疗质量
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  • 简介:〔摘要〕实验是高中化学教学中的一个重要的组成部分,一个小小的化学实验不仅能激发学生们的学习兴趣还能让学生在亲自动手中更好的理解实验的内容,锻炼学生的动手动脑能力,让学生在枯燥的知识中获得乐趣。

  • 标签: 〔〕高中化学实验教学
  • 简介:摘要化学是一门以实验为基础的自然科学,在化学教学过程中,加强实验教学,是实施素质教育,搞好研究性学习的有效途径。

  • 标签: 化学实验素质教育方法途径
  • 简介:<正>物理是一门以实验为基础的学科,每一个物理概念和定律的发现都有坚实的实验作为基础。通过实验可以建立物理概念、探索物理规律;通过实验可以设疑、质疑、解疑,激发学生的学习兴趣,活跃课堂的气氛,培养学生科学素养、实验创新精神和创新能力。因此,在教学中,巧设实验教学可以达到最佳的学习效果。一、巧设实验导入新课,激发学生学习兴趣

  • 标签: 物理课堂 物理规律 初中物理教学 物理现象 学生探究能力 给力
  • 简介:项目化教学大大提高了教学质量,提高了学生的专业能力和核心能力。本文提出怎样将实际的计算机网络项目移植到网络实验室中,实现项目化教学。根据计算机网络项目的大小,复杂程度,提出了计算机网络项目在网络实验室中具体实现技术、方法和步骤。上篇我们主要介绍了计算机网络课程项目相关情况和网络实验室设计的要求,本篇将主要介绍项目化教学如何在实验室中具体实施。计算机网络项目化教学在实验室中的实施,是要根据典型项目对应的项目化课程和网络实验室设备状况,设计相适应的网络环境,然后在该环境中完成典型的网络项目。

  • 标签: 网络实验室 教学实践 计算机网络课程 项目化教学 网络环境 项目化课程