简介:【摘要】研究生以导师为主体,以课题组为单位,以科研为中心,在事务管理难度上比本科生高,交流沟通时间不够充裕,重科研轻管理现象普遍,针对研究生群体的特殊性,对研究生的管理更应显特色,抓重点,提效率,增收获。通过管理创新等形式提高研究生的工作质量。
简介:摘要:内生细菌是宿主内生态系统的重要组成部分,具有丰富的生物多样性,是潜力巨大的微生物新资源。内生菌的研究对于保护野生与濒危药用植物,拓展药用资源,新药研发等均有一定意义。内生细菌在与宿主长期协同进化的过程中,逐渐形成了对抗、互惠、共生等多种关系,能够直接或间接调节宿主的生长发育,协助宿主抵抗病虫害及环境胁迫等生物过程。近年来,内生细菌及其次级代谢产物广泛应用于新药研发,生物防治等领域,展现出巨大的研究与开发价值。本文综述了内生菌形成分布,其资源的多样性,对药用植物的道地性等方面的研究进展,并对未来前景进行了探讨,为内生菌的进一步研究提供参考,拓展和提升中药资源价值。
简介:摘要目的分析我国护理硕士研究生的相关研究,以了解我国护理硕士研究生的研究现况及发展趋势。方法以CNKI为检索源,纳入1993年1月1日—2020年3月31日我国发表的与护理硕士研究生相关的文献,采用CiteSpace和Excel软件对文献的时间分布、发表期刊、关键词、研究机构进行文献计量和可视化分析。结果筛选出中文文献704篇。自2005年,我国护理硕士研究生文献的发文量呈上升趋势。1993—2020年相关文献共发表于153种期刊。研究热点包括专业学位、教育、培养模式、临床实践、课程设置、核心能力、质性研究、专科护士和临床实践能力等。发文量排名前5位的研究机构分别为山西医科大学护理学院、山西医科大学第一医院、山西医科大学、北京大学护理学院、郑州大学护理学院。结论我国护理硕士研究生相关研究已进入快速发展阶段,随着持续横向和纵向研究的深入,可推进护理学科的专业化发展。
简介:摘要: 中职学生的年龄大概处在16岁至19岁这个阶段之间。这个阶段正是青春期。就是心理和生理速发展和改变的阶段。由于中职学校的特殊性,与学生的成长环境和学习环境有一定的影响。又由于社会对于中职学生,他们之间的意见影响。使得他们在心理上会出现多多少少的问题。所以对于中职学校来说一定要注重对中职学校学生的心理教育进行强化。本篇文章我们就来探究一下中职生的团体心理辅导干预,其研究并提出相关的解决办法,希望对于中职学校对于中职学生的团体心理辅导的研究有一定的帮助。