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  • 简介:摘要:在我国历史长河中,优秀的美术作品像是一颗颗璀璨的明珠,耀眼夺目。在美术教学内容中,传统元素一直都占据比较重要的地位,通过学生对传统美术的鉴赏,不仅能让学生的鉴赏能力得到逐步提升,还是传统文化得以传承的有效途径。在初中美术教学中,为了学生美术素养的发展,传统元素与流行元素的结合十分有必要,为学生美术素养的全面改善创造有利条件。

  • 标签: 初中美术 传统元素 流行元素
  • 简介:摘要:在新课改不断深入的背景下,人们对美术教育愈发重视,特别是初中阶段,开展高效的美术教学,不仅可以很好的提高学生的审美素养,还可以传承我国的传统文化,提高学生的文化素养。教师在教学过程中,应充分利用传统元素和现代元素,将这两者有机结合在一起,可以对学生起到更好的引导作用,让学生在不知不觉中爱上美术,实现综合素养全面发展。

  • 标签: 传统元素 流行元素 初中美术教学
  • 简介:摘要:随着我国经济社会的快速发展,建筑行业也取得了较大进步,超高层建筑逐渐成为城市的重要组成部分。随着社会对传统文化的重视程度不断提高,传统文化越来越多地融入建筑装饰设计。在现代建筑装饰设计与传统文化融合的过程中,设计师需要遵循一定的原则,包括尊重传统文化、保持创新、注重实用性以及塑造富有现代感的建筑形象。该文分析了传统元素的现代演绎、利用传统手工艺进行装饰、文化符号的现代诠释以及结合现代科技进行创新,创造出了兼具传统底蕴与现代感的独特的建筑装饰效果。阐述了在融合的基础上进行一定的创新,如将现代材料与传统工艺相结合和传统主题的现代演绎,可打造出富有创新性和时代感的建筑装饰品。

  • 标签: 现代建筑 装饰设计 传统文化 融合 创新
  • 简介:摘要:本研究探讨初中美术教学中传统与流行元素的融合。通过深入分析传统元素的文化内涵和现代流行元素的时代特征,提出在教学中引入时尚设计、流行色彩等流行元素,结合传统绘画技法、题材等,以激发学生兴趣,提升审美能力。同时,注重创作实践,引导学生将两者结合进行创新设计,培养学生自主学习和创新精神。

  • 标签: 传统元素 流行元素 初中美术 融和
  • 简介:数学家华罗庚先生说过,读书应由薄到厚,再由厚到薄.如果说同学们在前面两年多的学习中,主要是经历了把数学教材读得由薄到厚的过程,那么现在的总复习阶段便是一个由厚到薄的过程.让我们一起来看看厚厚的6本数学教材怎样变薄.

  • 标签: 内容框架 初中数学 数学教材 总复习阶段 华罗庚 数学家
  • 简介:最近一段时期,我把自己多年来的一条基本思考路线打通了,理出了一个框架,就是"江村经济——行行重行行——文化自觉——天下大同",其中包括了大家比较熟悉的一条具体路线,即"江村——小城镇——中小城市——以大中城市为中心的经济区域",有朋友打趣地说我是"从乡下进了城"。对于我研究的以大中城市为中心的经济区域,比如长江三角洲、珠江三角洲这样的地区,我们对于它们今后发展的

  • 标签: 经济区域 珠江三角洲 长江三角洲 文化自觉 一国两制 框架
  • 简介:训练目标:把握说明对象,概括内容,分析开头的作用,分析说明方法。框架效应吴晓波①1999年,腾讯作为一家初创的互联网公司,陷入了一个窘境:用户量上涨太快,导致现金消耗也非常快。②一天,马化腾正焦头烂额地坐在自己的小办公室里,首席技术官张志东走了进来,坐到他的对面说:“现在有一个天大的好消息和一个坏消息要告诉你,你愿意先听哪一个?好消息是,仅仅发布9个月,QQ的注册用户就已经超过了100万;坏消息是.

  • 标签: 训练目标 框架 阅读 注册用户 互联网公司 消息
  • 简介:摘要随着科技的发展,我们在厂房的建设中会广泛的应用钢框架结构。在进行厂房结构设计的时候,需要我们满足建设的要求,提升建筑整体的安全性与整体性。钢框架结构设计必须要考虑时间指标、性能指标以及经济指标,实践证明钢框架结构质量关系到厂房的整体质量,因此本文对优化钢框架结构设计策略进行分析,以此提出完善结构设计的具体对策。

  • 标签: 钢框架 结构设计 分析
  • 简介:摘要本文主要叙述了战略管理制定的整个分析过程,也就是对战略管理的分析框架做了一个整体的介绍和描述。这个框架适用于任何战略管理的制定。

  • 标签: 战略管理 框架
  • 简介:"教育公平""高质量的教育""核心素养""减负"等已成为流行热词,在新时代背景下实践者对究竟要"教什么"需要再思考。经济合作与发展组织(简称经合组织,OECD)于2015年启动了"教育2030:未来的教育与技能"项目,项目中启动了"面向2030的学习指南"讨论,旨在开发一种新的学习框架,描述需要用什么样的能力来塑造未来的一代。学习框架包括知识、技能、态度和价值观;个人和社会的福祉;变革性能力,通过反思、预期和行动的过程,调动知识、技能、态度和价值观,以便发展与世界接触所需的相互关联的能力。此外,"教育与技能2030项目"专家组也提出了设计教育体系与课程改革的指导原则,包括概念、内容和主题设计以及流程设计。

  • 标签: OECD 关键能力 教育2030 学习框架
  • 简介:虽然存在较多争议且不乏评论家的质疑,10月14日在国家发改委网站上公布的《关于深化医药卫生体制改革的意见(征求意见稿)》还是带给人们不少惊喜。

  • 标签: 医药卫生体制改革 期待 国家发改委 评论家
  • 简介:新闻是由新闻工作者构建的符号真实,这一观点由来已久。早期传统新闻学领域中的“守门人”模式,即曾假说新闻的产生过程乃是透过新闻组织与个人的多层管制与选择。在此过程中,新闻工作者不断筛选与过滤信息,以协助公众获得信息。

  • 标签: 新闻工作者 理论探析 传统新闻学 新闻组织 产生过程 说新闻
  • 简介:摘要随着CGCS2000成果的普及推广,在实际工作生产中则需要将大量不同框架下的坐标成果转换为标准的CGCS2000成果。此转换过程的实现需要对转换算法予以研究,并设计相关程序模块以便实现不同的参考框架与CGCS2000框架之间的转换。本文主要研究区域范围内不同ITRF框架与CGCS2000框架之间的转换关系,研究框架的转换方法并通过程序设计实现转换,以便最终实现不同框架之间坐标成果的单点转换及批量转换。

  • 标签: ITRF 框架转换 单点转换
  • 简介:摘要对于楼梯构件的施工来说,预先进行计算来确定的结构以及各项指标,就能够有效提高建设质量。在实际施工过程当中,框架结构的指标和构件数量之间的关系是非常密切的。如果面对较大外力的影响,整个框架结构受力情况也是非常复杂是的,所以在这种情况下,针对楼体和框架梁柱连接方法进行分析就显得尤其重要。本文针对楼体和框架梁柱之间的关系进行了简要分析,希望可以给相关工作的开展提供一些参考。

  • 标签: 框架结构 楼梯 框架梁柱 连接方法 内力影响
  • 简介:“我们人类总是不满足的。小孩生下来,刚刚学会爬,就不满足,就想学走,刚刚学会走,就又想学跑了。”大鼻子教授一上课,就说了这样一段话,“但人们还是不满足,于是,发明了——”

  • 标签: 《1+1=?》 儿童文学 童话 李白坚
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